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文档简介

全国2021年4月自考本科行政管理学00277考试试题一、单项选择题1、从狭义的角度看,下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会2、有限理性决策模式理论的主要代表人物是______A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆3、行政管理活动中,整个预算工作的中心环节是______A.预算编制B.预算审计C.预算执行D.决算管理4、弱势政府时期,“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克5、在管理环境基本恒定的情况下,行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系6、20世纪30年代之后,为了摆脱经济危机,美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义7、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性8、行政发展的主要外部动力是______A.经济B.文化C.技术D.政治9、行政组织中最基本的构成要素是______A.行政人员B.行政体制C.精神要素D.行政职位10、经济体制是一个国家或地区以社会经济组织为中心的各种具体经济制度与行为规范的总和,其核心就是______A.科技发展水平B.生产力发展水平C.社会资源调配制度D.国民财富分配状况11、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划12、政治学上著名的“三权分立”原则的提出者是______A.孟德斯鸠B.卢梭C.洛克D.威尔逊13、下列实行内阁制政府制度的国家是______A.美国B.英国C.法国D.瑞士14、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系15、一般来说,一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平16、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的,这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性17、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位18、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督19、行为方法中最主要的方法是______A.行为激励方法B.遵守规范方法C.利益调节方法D.强迫命令方法20、行政管理方法中,经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益21、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度22、辅助机构又称为______A.监督机构B.办事机构C.信息机构D.派出机构23、在封建社会中,儒家思想的“德治”实质在于______A.维护国家稳定B.营造良好的社会道德风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝的统治24、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标25、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定二、多项选择题26、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理27、运用行政方法的主要原则有______A.与法治相结合B.坚持具体指导C.思想政治工作领先D.调查研究在先E.与利益相协调28、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张29、根据行政管理机构的职能划分,行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构30、根据行政绩效评估的内容性质,可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标31、在人事分类制度中,职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件32、行政绩效评估的信息收集方法有______A.利用官方记录方法B.思想教育方法C.培训观测者方法D.公众满意意见调查方法E.特别的资料收集方法33、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制34、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化35、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部三、简答题36、简述行政系统的经济环境基本构成要素。37、简述行政管理中运用法律方法的优点。38、简述西方发达国家地方分权化的主要原因。39、简述行政权力公共性的具体内容。40、简述行政信息的特征。四、论述题41、试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。42、试述当前条件下提高我国行政绩效的具体途径。五、案例分析题43、改革开放以来,我国启动了多次较大规模的国务院机构改革。1982年启动第一次国务院机构改革。本次改革将国务院所属部委、直属机构和办公机构裁并调整为61个,编制减为3万多个;1988年启动第二次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能为关键,与经济体制改革紧密结合,努力实现政企分开;1993年启动第三次国务院机构改革。本次改革的重点是转变政府职能,精简机构人员,国务院组成部门调整为41个,直属机构调整为13个;1998年启动第四次国务院机构改革。本次改革将国务院组成部门由40个精简为29个;2003年启动第五次国务院机构改革。本次改革的主线是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;2008年启动第六次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能和理顺部门职责关系为重点,探索实行各部门职能有机协调的大部门体制;2013年启动第七次国务院机构改革。本次改革继续围绕着转变政府职能和理顺权责关系的目标,稳步推进大部门制改革;2018年3月,全国人大审议通过了《党和国家机构改革方案》。根据本方案,国务院正部级机构减少8个,副部级机构减少7个,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门26个。从历次机构改革的进程来看,深化国务院机构改革必须着眼于转变政府职能,使市场在资源配置中起决定性作用;加强和完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态保护职能。现阶段,应结合新时代要求,着力推进重点领域和关键环节的机构职能优化和调整,构建起职责明确、依法行政的政府治理体系,建设人民满意的服务型政府。问题:

参考答案一、单项选择题1、B2、B3、C4、C5、B6、D7、A8、D9、D10、C11、B12、A13、B14、A15、D16、B17、C18、C19、A20、D21、C22、B23、D24、D25、C二、多项选择题26、ABCDE27、BCD28、ABC29、ABC30、ACD31、ABDE32、ACDE33、ABCDE34、ABCDE35、BCE三、简答题36、(1)经济力量;(2)社会经济结构;(3)经济体制;(4)科技发展水平。37、(1)能够为行政管理活动提供规范和程序,使行政管理各环节、各部门都能明确各自的职责、行动的规范和工作程序;(2)有利于协调各种社会关系,加强对行政管理对象的制约和控制,保证社会生活的有序性和条理性;(3)通过法律手段的运用,能够增强行政主体和被管理者的法律意识,增强守法、用法的自觉性,从而促进行政法制建设。38、(1)提高行政效率;(2)适应现代经济的发展;(3)适应政治民主化的需要。39、(1)行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务,不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务。40、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。四、论述题41、必要性:(1)建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求;(2)迎接经济全球化挑战的需要;(3)实现经济、社会和人的全面发展的需要;(4)深化政治体制改革的需要;(5)机构改革的动因和基础。42、(

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