Unit1TheMassMediaReading导学案-高中英语译林版（2020）选择性

选择性必修二Unit1Reading学案单词1.adj.批评的，批判性的；关键的；危急的______adv.______v.批评______n.批评______n.评论家______2.vt.使落入险境；卡住，绊住（词形变化）______/______/______n.陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼3.vt.发布；释放；松开；发泄n.释放；发行；排放，泄漏______4.vi.&vt.延伸（距离）；扩大…的范围；扩大；延长；伸展______5.n.建筑，建造；建造物______v.______n.建设者______adj.建设性的______6.vt.&vi.侦查，调查；研究______n.______7.vt.相矛盾，相反；反驳，驳斥______adj.______n.______8.n.结论，推论；结束，结果；签订，达成______v.______adj.结论性的______9.adj.正确无误的；精确地______（否定前缀）______adv.______n.______10.vt.承诺，保证；犯（罪）；花（钱或时间）vi.全身心投入；忠于（词形变化）______/______/______n.______短语1.putout______/putaside______,______/putaway______/putback______/putdown______,______,______/putforward______,______,______/putin______,______/putinto______/putoff______,______/puton______,______/putthrough______,______/puttogether______/putup______,______,______,______/putupwith______2.brokeout______3.____________受轻伤4.____________一个被扔掉的烟头5.____________爆炸，（警报器）响6.________________________进一步调查事故7.________________________依赖新闻了解...8.________________________相互矛盾的信息9.____________发生10.________________________有不同的侧重点（优先考虑）11.________________________以...为例12.________________________以更全面的方式13.____________例如15.____________________________________让我们得出更有根据的结论16.____________________________________批判性地看待我们接收到的信息17.________________________盲目相信我们读到的东西18.____________________________________有潜能成为一名有判断力的新闻读者三、句型1.周日晚上的这场火灾被认为起于九楼，并迅速蔓延至整栋大楼，导致九楼以上的人被困。（todo,leave+O+OC）Thefire,which________________________fromthe8thdfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,___________peopleontheupperfloors____________.2.根据应急服务机构公布的数据，人们更加担心死亡人数可能达到5人。（同位语从句,后置定语）____________thenumberofdeathscouldreach5,accordingtofigures____________byemergencyservices.3.此时火势已蔓延至十六楼。晚上11点左右，消防员控制住了火势。（过去完成时）____________,thefire____________the15thfloor.Firefighters________________________around11p.m.4.有人担心建造这栋高楼的建筑公司没有遵守消防安全规范。（同位语从句，定语从句，过去完成时）____________theconstructionpany________builtthetowerblock____________.5.周日晚间突发一场可怕的大火，致使亨德森大楼严重受损。（leave+O+OC）Aterriblefire____________onSundaynight,____________theHendersonTower____________.6.截至今天上午，已有4人确认死亡。（现在完成时）____________,4people____________.7.大火还造成许多人受伤，其中5人伤势严峻。（leave+O+OC,定语从句)Thefirehasalso________________________,5of________are____________.8.我正要洗澡，就听到有人尖叫，还有狗在叫。（正要…这时…;doing宾补）I____________haveabath______I_______people_______anddogs________.9.即使新闻报道的撰写角度基本相同，它们也可能在事实性的细节上相互矛盾，因为现实世界中的事件通常是复杂且不断变化的。（让步状语从句，短语）____________newsreportsarewritten________________________,theymay____________________________________factualdetails,aseventsintherealworldareusually__________and________________________.10.当我们发现这些事实性差异时，不应急于下结论，认为其中一篇新闻报道提供了错误信息。相反，要核查这些报道的撰写时间。（短语，同位语从句）Whenwe____________suchfactualdifferences,weshouldnot________________________oneofthenewsreportsgivesfalseinformation.____________,checkwhenthereportswerewritten.11.随着新的事实被披露，在一起事件的不同阶段撰写的新闻报道可能包含不同的信息。Newsreportswritten____________ofaneventcouldcontaindifferentinformation______newfacts________________________.12.另一个值得一提的方面是，记者可能会以不同的方式处理他们从调查或采访中获得的信息。（，后置定语，表语从句）Anotheraspect____________is______journalistsmay_________informationtheygetfromresearchorinterviews__________.13.假设应急服务机构估计的死亡人数在5人到9人之间，记者可能会选择在他们的新闻报道中呈现数据的最小值、最大值或中间的某个数值。（假设，短语）____________emergencyservices’_______ofthenumberofdeaths____________5_______9.Journalistsmaychoosetopresentthe________,the_________or________________________intheirnewsreports.14.总之，阅读从不同角度、不同阶段写就的新闻报道是明智之举，这样可以让我们更准确地了解情况。（短语，形式主语）____________,___________readnewsreportswritten____________and____________,which________________________ofasituation.15.尽管记者致力于呈现真相，我们最好还是运用自己的判断力，而非完全依赖新闻报道。（让步状语从句，主语从句+比较句型）___________journalists________________________,___________________________________.教师版答案一、单词1.adj.批评的，批判性的；关键的；危急的criticaladv.criticallyv.批评criticizen.批评criticismn.评论家critic2.vt.使落入险境；卡住，绊住（词形变化）trap/trapped/trappedn.陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼3.vt.发布；释放；松开；发泄n.释放；发行；排放，泄漏release4.vi.&vt.延伸（距离）；扩大…的范围；扩大；延长；伸展extend5.n.建筑，建造；建造物constructionv.constructn.建设者constructoradj.建设性的constructive6.vt.&vi.侦查，调查；研究investigaten.investigation7.vt.相矛盾，相反；反驳，驳斥contradictadj.contradictoryn.contradiction8.n.结论，推论；结束，结果；签订，达成conclusionv.concludeadj.结论性的conclusive9.adj.正确无误的；精确地accurate（否定前缀）inaccurateadv.accuratelyn.accuracy10.vt.承诺，保证；犯（罪）；花（钱或时间）vi.全身心投入；忠于（词形变化）mit/mitted/mittedn.mitment短语1.putout扑灭/putaside把…放在一边；储存/putaway把…收拾好/putback把…放回原处/putdown写下，放下，镇压/putforward提前，推荐，提出/putin插话，投入（时间，金钱）/putinto投入，把…翻译成/putoff推迟，使失去兴趣/puton穿上，增加/putthrough接通，使经受痛苦/puttogether组装/putup举起，公布，搭建，提供食宿/putupwith忍受2.brokeout爆发3.sufferminorinjuries受轻伤4.adroppedcigaretteend一个被扔掉的烟头5.gooff爆炸，（警报器）响6.investigatetheaccidentfurther进一步调查事故7.relyonnewstolearnabout…依赖新闻了解...8.contradictoryinformation相互矛盾的信息9eabout发生10.havedifferentpriorities有不同的侧重点（优先考虑）11.take…asanexample以...为例12.inamoreprehensiveway以更全面的方式13.forinstance例如15.enableustodrawamoreinformedconclusion让我们得出更有根据的结论16.becriticalabouttheinformationwereceive批判性地看待我们接收到的信息17.blindlytrustwhatwehaveread盲目相信我们读到的东西18.havethepotentialtobeacriticalnewsreader有潜能成为一名有判断力的新闻读者三、句型1.周日晚上的这场火灾被认为起于九楼，并迅速蔓延至整栋大楼，导致九楼以上的人被困。（todo,leave+O+OC）Thefire,whichisthoughttohavestartedfromthe8thdfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,leavingpeopleontheupperfloorstrapped.2.根据应急服务机构公布的数据，人们更加担心死亡人数可能达到5人。（同位语从句,后置定语）Fearsgrewthatthenumberofdeathscouldreach5,accordingtofiguresreleasedbyemergencyservices.3.此时火势已蔓延至十六楼。晚上11点左右，消防员控制住了火势。（过去完成时）Bythistime,thefirehadextendedtothe15thfloor.Firefightersgotthesituationundercontrolaround11p.m.4.有人担心建造这栋高楼的建筑公司没有遵守消防安全规范。（同位语从句，定语从句，过去完成时）Thereisconcernthattheconstructionpanythatbuiltthetowerblockhadnotfollowedfiresafetyrules.5.周日晚间突发一场可怕的大火，致使亨德森大楼严重受损。（leave+O+OC）AterriblefirebrokeoutonSundaynight,leavingtheHendersonTowerseriouslydamaged.6.截至今天上午，已有4人确认死亡。（现在完成时）Bythismorning,4peoplehavebeenconfirmeddead.7.大火还造成许多人受伤，其中5人伤势严峻。（leave+O+OC,定语从句)Thefirehasalsoleftdozensofpeopleinjured,5ofwhomareinacriticalcondition.8.我正要洗澡，就听到有人尖叫，还有狗在叫。（正要…这时…;doing宾补）IwasabouttohaveabathwhenIheardpeoplescreaminganddogsbarking.9.即使新闻报道的撰写角度基本相同，它们也可能在事实性的细节上相互矛盾，因为现实世界中的事件通常是复杂且不断变化的。（让步状语从句，短语）Evenifnewsreportsarewrittenfrombasicallythesameperspective,theymaycontradicteachotherintermsoffactualdetails,aseventsintherealworldareusuallyplicatedandconstantlychanging.10.当我们发现这些事实性差异时，不应急于下结论，认为其中一篇新闻报道提供了错误信息。相反，要核查这些报道的撰写时间。（短语，同位语从句）Whenweeacrosssuchfactualdifferences,weshouldnotrushtotheconclusionthatoneofthenewsreportsgivesfalseinformation.Instead,checkwhenthereportswerewritten.11.随着新的事实被披露，在一起事件的不同阶段撰写的新闻报道可能包含不同的信息。Newsreportswrittenatdifferentstagesofaneventcouldcontaindifferentinformationasnewfactsarebroughttolight.12.另一个值得一提的方面是，记者可能会以不同的方式处理他们从调查或采访中获得的信息。