2017-2018学年河南省南阳市方城县八年级(下)期中生物试卷-(含解析)

第=page44页，共=sectionpages1414页2017-2018学年河南省南阳市方城县八年级（下）期中生物试卷一、选择题“螳螂捕蝉，黄雀在后．”这体现了生物与生物之间的（）A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.共生关系鱼必须生活在水里，离开了水，很快就会死亡。对此最恰当的解释是（）A.生物能影响环境 B.生物能适应环境

C.生物能改变环境 D.生物依赖一定的生活环境下列属于植物细胞具有而动物细胞没有的结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时滴的液体分别是（）A.稀碘液、清水 B.生理盐水、清水

C.清水、稀碘液 D.清水、生理盐水如图是某同学用显微镜两次观察同一材料的图象，下列操作能实现由甲到乙的是（）A.向右上方移动玻片，换高倍物镜

B.向左下方移动玻片，换高倍物镜

C.向右上方移动玻片，换反光镜的凹面

D.向左下方移动玻片，换遮光器的大光圈如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）

A.E可表示有茎叶分化

B.F可表示有输导组织

C.P可表示分布在水中

D.Q可表示用孢子繁殖

下列有关细菌、真菌和病毒与人类关系的叙述，不正确的是（）A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌

B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌

C.青霉素等抗生素是由细菌产生的

D.病毒对人类也有有利一面如图是人的生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断和解析不正确的是（）

A.①是精子，其染色体数目是体细胞的一半

B.②是子宫，是胚胎发育的场所

C.③是受精卵，是新生命的起点

D.④是受精，发生在输卵管内如图表示人体肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（）

A.气体a代表氧气，气体b代表二氧化碳

B.血管甲内流的是动脉血，血管乙内流的是静脉血

C.肺泡壁很薄，只有一层细胞组成

D.气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳

中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A.动脉和神经 B.静脉和动脉

C.动脉和静脉 D.动脉和毛细血管如图是在肾单位的不同血管测得某物质含量变化的曲线图，从曲线变化判断该物质最可能是（）A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐 D.尿素一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A.这是一种生来就有的反射

B.完成该反射的结构是反射弧

C.松手是在大脑作出判断之后进行的

D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A.用肺呼吸 B.体内受精 C.陆地产卵 D.体表被覆羽毛生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是（）A.肌肉 B.骨 C.关节 D.神经“生态系统--非生物部分--阳光”三项之间有一定的联系。下列选项符合这种内在联系的是（）A.动物-无脊椎动物-鱼 B.染色体-DNA-基因

C.界-目-纲 D.生产者-消费者-分解者下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是（）A.病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果

B.生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生

C.人类共同的祖先是亚当和夏娃

D.长颈鹿颈子变长是努力伸长颈子去吃树上叶片的结果如图，基因组成是AA的桃树枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，接受的花粉的基因组成为a，所结桃子可食部分的性状表现和它的胚的基因组成分别为（）

A.①的性状，AA B.②的性状，aa C.①的性状，Aa D.②的性状，Aa我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种。该项生物技术属于（）A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.细胞工程能刺激人体产生抗体的物质叫（）A.病毒 B.抗原 C.病原体 D.细菌俗话说“是药三分毒”，据世界卫生组织统计，在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%-20%，其中约5%的患者因药物中毒而死亡。下列关于安全用药的说法中不正确的是（）A.中成药也有毒副作用 B.非处方药不用阅读药品说明书

C.不可根据病情随意更改剂量 D.进口药疗效不一定比国产药好二、简答题读人体及菜豆的部分结构层次示意图，回答下列问题：

（1）甲图中A所代表的是人生命的第一个细胞--受精卵。A细胞通过______形成B．在此过程中，细胞核内的______通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。

（2）甲图中C是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做______。

（3）乙图中菜豆的根在结构层次上与甲图中的______（填字母序号）是一致的。

（4）甲图中的E所示的是人体的______系统，该系统由消化道和______组成。

（5）取乙图中的菜豆叶进行观察，可以看到在叶片下表皮上有很多气孔，它的张开与关闭是通过改变______细胞的形状和大小来调节的。利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式。如图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题：

（1）向A装置中加入适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增加，原因是B装置中______的浓度增加。

（2）如果要研究幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行______处理。以防止植物的______（生理过程）对实验结果的影响。

（3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量的水珠，主要来自植物的______作用。

（4）若A装置中加水过多，辣椒种子不能萌发，原因是缺乏______。小明的爸爸快要过生日了，小明根据学习的人体营养与健康的知识，准备在妈妈的指导下，为全家人做一顿美食。

（1）小明和妈妈一起购买食材，在食品安全方面应考虑的问题包括______。

①食品是否有毒

②食品的保质期

③无机盐的含量

④是否被农药等有害物质污染

⑤维生素的种类

⑥食品含能量高低

⑦食品的营养价值

⑧食品是否发霉变质

A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②④⑧D．③⑤⑥⑦

（2）小明为全家人制作的菜肴有：①糖醋里脊、②清炒虾仁、③拔丝红薯、④西兰花炒木耳。小明的爸爸患有糖尿病，请根据健康饮食的相关知识，从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品，进行合理搭配______（写数字即可）。

（3）小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物X，小明猜测其主要营养成分是淀粉，为验证他的猜测，他索取少量食材X带到学校实验室，与同学们一起进行研究。

下表为小明的实验设计和步骤，根据表格内容回答下列问题：试管编号食物小块所加液体震荡摇匀37℃恒温I0.1克2毫升唾液是10分钟Ⅱa克2毫升清水是10分钟①根据实验目的和设计原则，a应为______。

②向I、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液，Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色，I号无变化。根据实验现象判断小明的猜测是

______（填“正确”或“错误”）的。

③如果用图中A-G表示人体消化道各部位，则食材X起始消化的部位是[______]______，可反映其消化过程的曲线是______（填甲、乙或丙）。

你注意过这样的现象吗？有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状，有的人舌头则不能翻卷．某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后，选择这两种性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如下表所示．请据表回答问题（基因用T、t表示）：类别家庭数目双亲性状子女性状卷舌非卷舌第一类89非卷舌非卷舌089第二类160非卷舌卷舌10258第三类120卷舌卷舌9723（1）卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的______片段．

（2）非卷舌和卷舌是一对______．根据表中数据推断，非卷舌是______性状，其基因组成为______．

（3）第二类家庭中，如果双亲的基因组成分别为tt和Tt，那么子女的两种性状比例应该约为______；但数据显示，卷舌比例大大超过非卷舌．这说明在第二类中，部分家庭的双亲基因组成分别为______．

（4）若第三类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是______．

（5）某同学把第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成用下图表示出来，其中正确的是______．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素--一种治疗疟疾的中成药，荣获2015年度诺贝尔生理学或医学奖。阅读下列资料，分析回答问题

资料一：疟原虫种类繁多，是一类单细胞、寄生性的原生动物，为疟原虫属，通称为疟原虫。本属生物中有四种疟原虫会使人类感染疟疾

资料二：疟原虫主要有蚊和人两类寄主，携带疟原虫的按蚊通过叮咬人而传播，引起疟疾寒热。疟疾流行广泛，据世界卫生组织报告，全世界约10亿人口生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。

资料三：有一种叫作奎宁的物质可以用来治疗疟疾，但其对于疟疾的治疗作用仅仅是抑制，不能彻底治愈，而随着时间的流逝，疟原虫对于奎宁的抗药性越来越强，奎宁就越来越不起作用了。

资料四：黄花蒿（

Artemisia

annua）又叫黄蒿，是双子叶植物中菊科蒿属的一年生草本植物，为中国传统中草药。屠呦呦的研究组率先用乙醚成功提取出了黄花蒿中的抗疟有效成分，将其命名为“青蒿素”。后来，青蒿素又有了其他化学合成的延伸品，如双氢青蒿素，它的治疔效果更好，全世界很多疟疾患者也因此受益

（1）由资料一可知，疟原虫与草履虫一样，属于单细胞原生动物，与细菌相比，细胞内具有______，属于真核生物。

（2）由资料二可知，疟疾是一种传染病。从传染病的角度来看，引起疟疾的病原体是______，主要的传播途径是______。

（3）由资料三可知，随着时间的流逝，疟原虫对奎宁的抗药性越来越强。这是因为在未使用奎宁之前，在疟原虫群体内由于变异，本来就存在具有抗奎宁能力的个体。在使用奎宁的过程中，普通疟原虫被杀死，而______的疟原虫则容易存活下来，由于生物都具有______现象，疟原虫的后代就普遍具有了抗奎宁的能力。

（4）黄花蒿在植物分类上与下列植物亲缘关系最近的是______。

A．肾蕨

B．油松

C．向日葵

D．小麦

（5）跟疟疾一样，水痘也是一种传染病，给适龄儿童接种水痘疫苗就能有效预防水痘的发生，这属于传染病预防措施中的______。

答案和解析【答案】1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D 7.C

8.B 9.C 10.C 11.B 12.C 13.D 14.C

15.B 16.A 17.C 18.B 19.B 20.B 21.细胞分裂；染色体；组织；D；消化；消化腺；保卫

22.二氧化碳；遮光；光合作用；蒸腾；充足的空气

23.C；②、④；0.1；正确；A；口腔；乙

24.DNA；相对性状；隐性；tt；1：1；tt和TT；25%；A

25.真正的细胞核；疟原虫；按蚊叮咬；具有抗奎宁能力；遗传；C；保护易感人群

【解析】1.解：生物与生物之间的关系常见的有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，也是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的捕食关系。

故选：C。

自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．2.解：生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。

故选：D。

生物生存依赖于一定的环境条件，环境能影响生物。

掌握生物生存的基本条件，分析题意，就能做出正确的选择。3.解：BCD、线粒体、细胞膜、细胞核，植物细胞和动物细胞都有。

A、细胞壁是植物细胞有而动物细胞没有。

所以一般植物细胞有而动物细胞没有的结构是A、细胞壁。

故选：A。

植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、

细胞核、线粒体。有：细胞壁、叶绿体、

液泡。动物细胞无：细胞壁、叶绿体、

液泡。

解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点。4.解：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。

故选：D。

制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形，解答即可。

熟练掌握制作动植物细胞临时装片的一般步骤。5.解：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。在显微镜中成的像是倒像的，图中甲物像位于视野的左下方，它实际上位于玻片标本的右上方，所以要移到中央，应向左下方移动玻片。

从图中看出由甲到乙，物像变大，因此显微镜的放大倍数增大。显微镜能放大物像的只有目镜和物镜。是通过用高倍镜来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。

故选：B。

在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。

解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。针对以上问题思考操作步骤。6.解：藻类植物有单细胞，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，能产生孢子，靠孢子来繁殖后代；苔藓植物都是多细胞的，无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处；蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物；所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物。

故选：D。

本题综合考查孢子植物的特征．P是藻类和苔藓的共同特征，Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，E是藻类和蕨类的共同特征，F是苔藓和蕨类的共同特征，识图答题．

仔细分析三种植物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择．7.解：A、微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如酿酒、蒸馒头、做面包等都离不开真菌中的酵母菌，A正确；

B、制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌，B正确；

C、青霉素来自青霉，青霉是真菌；链霉素来自放线菌，放线菌属于细菌；C错误

D、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。有的病毒对人有害如艾滋病病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病，D正确。

故选：C。

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。

有关细菌、真菌的知识是中考的热点，要好好理解和掌握。8.解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故B符合题意。

故选：B。

精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。9.解：A、图中a代表氧气，b代表二氧化碳，A错误。

B、血管甲是肺动脉，血管丙是肺静脉，与血管乙相比，血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血，B错误。

C、肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，C正确。

D、根据图示箭头方向可以确定c表示二氧化碳、d表示氧气，因此c、d分别指的是二氧化碳和氧气，D错误。

故选：C。

图中各部分的名称分别是ab肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉，乙是肺静脉。

结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。10.解：脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致。医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉，分寸、关、尺三部按察，掌后高骨处定为关，关前为寸，关后为尺；切脉必须在病人安静后才进行，病人手臂平放，手掌向上，医生用食、中、无名指的指尖分别平按在寸、关、尺三个部位，用力则由轻到重，用浮取、中取、沉取三种手法，体会脉象的情况，来诊断病情。

人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。

故选：C。

此题考查的知识点是脉搏以及静脉的特点．脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动；血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型，分析解答．

解答此类题目的关键是理解脉搏的概念以及知道血管的分布特点．11.解：图中横轴中的入球小动脉处，此种物质逐渐下降，出球小动脉处最低，经过肾小管的重吸收作用，该物质逐渐增多，在肾静脉里又回到正常值，通过该物质的变化情况，可以确定该物质为葡萄糖。蛋白质不能经过肾小球滤过到肾小囊内，部分无机盐被肾小管重新吸收，大部分无机盐和尿素以尿液的形式排出，因此ACD不可能是图中的物质。

故选：B。

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里。

解答此类题目的关键是理解掌握血浆、原尿、尿液的异同点。12.解：A、“一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手”，这是一种生来就有的反射，正确；

B、“一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手”，完成该反射的结构是反射弧，正确；

C、松手是在大脑作出判断之前进行的而不是之后进行的，错误；

D、完成该反射的神经中枢位于脊髓中的缩手反射中枢，正确。

故选：C。

（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．

（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

解答此类题目的关键是理解掌握复杂反射与简单反射的区别13.解：A、鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸，鱼类用鳃呼吸，A错误；

B、鸟类、两栖类是体外受精，鸟类、爬行类是体内受精，B错误；

C、鸟类和爬行类是陆地产卵，鱼类和两栖类在水中产卵，C错误；

D、鸟类的身体被覆羽毛，这是鸟类独有的，D正确；

故选：D。

鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表覆盖有鳞片，身体两侧多有侧线，侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化；

两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；

爬行类用肺呼吸，体表覆盖有鳞片或甲，卵生，用肺呼吸；

鸟类多数营飞行生活，前肢变成翼，双重呼吸，体表有羽毛，体温恒定。

关键知道鱼类、两栖类、爬行类的特征。14.解：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。因此，由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统。运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力。

故选：C。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成

骨骼肌有受刺激而收缩的特性。肌肉接受神经传来的兴奋，收缩，牵引所附着的骨绕着关节产生动作。15.解：A、动物根据脊柱的有无，分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼属于无脊椎动物，A不符合题意；

B、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DAN是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，B符合题意；

C、生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，C不符合题意；

D、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。D不符合题意。

故选：B。

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。体现了由大到小的所属关系，据此解答。

解答此类题目的关键是理解环境的内涵。16.解：A、病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果：在抗生素使用的过程中，少数细菌产生了抵抗抗生素的变异，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代；因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得病菌具有了抗药性。故符合题意。

B、生物进化的趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生；故不符合题意。

C、人类共同的祖先是亚当和夏娃是神创论的观点，是伪科学的；达尔文在《人类的起源与性的选择》一书中，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的；故不符合题意。

D、长颈鹿的脖子变长是自然选择的结果，不是努力伸长颈子去吃树上叶片的结果，拉马克用进废退的观点是错误的，因为经常使用的器官虽然发达，但由于遗传物质并没有发生变化，并不能一代代的遗传下去。故不符合题意。

故选：A。

生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种．

按照拉马克的用进废退的观点，长颈鹿的长脖子的形成是努力伸长颈子去吃树上叶片的结果，但他的这个观点已经不被学者接受了．17.解：嫁接成活后，能够保持亲本的优良性状，接穗的基因为AA，所以所结桃子的可食部分的基因组成为AA，性状表现为①的性状。所结桃子的胚的基因组成为精、卵受精后的基因组成Aa，C正确。

故选：C。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，①接穗，②砧木．

本题考查对嫁接的理解及基因与性状的关系，嫁接能够保持亲本的优良性状．18.解：“我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种”，该项生物技术属于转基因技术。

故选：B。

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。

解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。19.解：凡是能刺激人体产生抗体的物质叫做抗原。

故选：B。

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。20.解：A、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，没病经常服用，会危害人体健康。正确。

B、无论是处方药还是非处方药，使用要认真阅读说明书，按说明书服用。错误。

C、根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，不可根据病情随意更改剂量，是安全用药的基本要求，正确。

D、进口药和国产药，只是产地的差别。进口药疗效不一定比国产好，正确。

故选：B。

本题涉及的是安全用药的知识。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，据此答题。

处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。21.解：（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的。受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，A细胞通过分裂形成B．在此过程中，细胞核内的遗传物质先复制然后平均分配到两个新细胞中。

（2）受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，其中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。B细胞通过分化形成C组织。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

（3）菜豆的根系属于营养器官。

（4）E表示消化系统，消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。

（5）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。

故答案为：

（1）细胞分裂；染色体

（2）组织

（3）D

（4）消化；消化腺

（5）保卫

人体的结构层次由微观到宏观依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；

植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体；

解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握人体的结构层次。22.解：（1）种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度；向A装置中加适量的水后，辣椒种子开始萌发，萌发的种子的呼吸作用旺盛，产生了大量的二氧化碳气体，这些气体通过玻璃管进入B装置，为幼苗的光合作用提供了原料，因此B装置幼苗的光合作用会加强；

（2）植物的光合作用只能在光下进行，为避免在光下幼苗的光合作用对呼吸作用的影响，要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行遮光（或黑暗）处理，以使幼苗不能进行光合作用对实验结果的影响；

（3）植物体内的水分以气体状态从植物体内散失代植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用；B装置是一个封闭的装置，因此玻璃罩内壁上出现的大量水珠大部分来自于幼苗的蒸腾作用。

（4）若A装置中加水过多，辣椒种子不能萌发，原因是缺乏充足的空气。

故答案为：（1）二氧化碳；

（2）遮光（黑暗）；

光合作用；

（3）蒸腾；

（4）充足的空气。

分析实验装置可知，该实验小组想通过萌发的种子和幼苗来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳、光合作用需要二氧化碳、蒸腾作用散失水分。植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物+氧，光合作用的强度与光照和二氧化碳的浓度有关。呼吸作用的公式：有机物+氧→线粒体二氧化碳+水+能量，呼吸作用的强度和氧气的浓度和温度等有关。据此可以解答本题。

此题通过实验来验证了种子的呼吸作用释放二氧化碳，而幼苗的光合作用需要二氧化碳。23.解：（1）食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保质期、④是否被农药等有毒物质污染、⑧食物是否变质发霉”是食品安全应考虑的问题；

（2）糖尿病是由于体内的激素胰岛素分泌不足引起的，糖尿病人的饮食应低盐、低脂、低糖，所以根据健康饮食的相关知识，从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品，进行合理搭配②清炒虾仁、④西兰花炒木耳；

（3）①对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以表中a是0.1克，b是清水，这体现了应遵循单一变量的原则；

②淀粉遇碘液变蓝色，实验设计向I、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液，Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色，I号无变化。可以初步判断所研究的固体食物X中，主要营养成分是淀粉；

③消化道依次由A口腔、B咽、食道、C胃、D小肠、E大肠、F肛门组成。淀粉的消化开始于口腔、蛋白质的消化始自胃、脂肪从小肠开始消化，分析图示可知：曲线乙表示淀粉的消化、曲线丙表示蛋白质的消化、曲线甲表示脂肪的消化。所以如果用图中A-E表示人体消化道各部位，则D是胃，食材X起始消化的部位是[A]口腔，可反映其消化过程的曲线是乙（填甲、乙、丙）。

故答案为：

（1）C

（2）②、④

（3）0.1；正确；A口腔；乙

（1）食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题；

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（3）图示中，横坐标表示各段消化道，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠