六年级下册道德与法治期中模拟试卷及完整答案【各地真题】

部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪一句是关于反思的名言警句？〔

〕A.人无信不立B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国2.解决冲突的最好方法是〔

〕。A.忍耐B.报复C.宽容3.以下不是真正尊重自己的是〔

〕。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评4.尊重他人、平等待人是现代人的根本素质，以下做法能表达这一根本素质的是〔

〕。A.小刘讥讽学习差的同学B.小周嘲笑身有残疾的同学C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛5.以下哪种情况不能被“宽容〞？〔

〕A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了6.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明〔

〕。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系二.填空题(共6题，共28分)1.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“〔

〕〞。但是一年多以后，该实验宣告失败。2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“〔

〕、〔

〕〞的精神共同应对灾难。3.被别人尊重让我们感到〔

〕、〔

〕，充满〔

〕。4.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用〔

〕色、〔

〕色、〔

〕色和〔

〕色表示。5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多〔

〕。6.在我们做了错事以后,可以反思〔

〕；在我们取得成功以后,可以反思〔

〕，再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以〔

〕…掌握反思的时机,能到达事半功倍的效果。三.判断题(共6题，共12分)1.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。〔

〕2.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。〔

〕3.反思是大人的事情，小学生不需要反思。〔

〕4.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。〔

〕5.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。〔

〕6.小明这次月考数学没考好，他仔细回忆了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习稳固。小明的做法就是在反思。〔

〕四.连线题(共2题，共13分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用2.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城〞的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读以下文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和缺乏，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。五.简答题(共6题，共42分)1.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？2.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？3.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？4.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。5.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？6.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.填空题1.生物圈2号2.一方有难；八方支援3.愉快；满足；价值感4.蓝；黄；橙；红5.防洪堤坝6.事情的经过；成功的原因；借鉴对自身健康成长有益的经验或教训三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：2.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和缺乏，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.〔1〕指出对方的错误；〔2〕要求对方抱歉；〔3〕必要时拿起法律武器。2.〔1〕不过分敏感，保持情绪稳定。〔2〕客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。〔3〕理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。3.〔1〕我反思过。〔2〕掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能到达事半功倍的效果。〔3〕反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。4.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习。5.预警信