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文档简介
2021-2022学年浙江省衢州市开化县八年级(上)期末数
J、,
学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考
生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、
姓名是否一致.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字
笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.
3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.
一、选择题
1.如图图案中,成轴对称图形的是()
3.已知点P的坐标为(-2,3),则点P到V轴的距离为()
A.—2B.3C.2D.—3
4.已知a,6都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是()
A.a-1>6—1B.—a+2<—b+2
C.3a<36D.
乙o
5.如图,在△48。中,AB=AC,/4=36°,以点B为圆心,
为半径作弧,交4C于点。,连接BD,则/ABD的度数
是()
A.18°
B.36°
C.72°
D.108°
6.已知点P(2—外巾―5)在第三象限,则整数7n的值是()
A.4B.3,4C.4,5D.2,3,4
7,下列命题是真命题的是()
A.同旁内角互补
B.任意一个等腰三角形一定是钝角三角形
C.两边及一角对应相等的两个三角形全等
D.角平分线上的点到角两边的距离相等
8.如图,已知点K为直线/:U=2c+4上一点,先
将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至
点Ki,然后再将点Ki向上平移b个单位,向右平1
个单位至点Ki,若点K2也恰好落在直线,上,则a,
6应满足的关系是()
A.a+2b=4
B.2a—b=4
C.2a+b=4
D.a+b=4
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
9.不等式34-1<5的解集为.
10.已知正比例函数9=3%的图象经过点(l,m),则a的值为.
11.如图,在△ABC和△£»£?中,ZB=NDEF,NA=,请你添加一个条件
,使△ABC三△DEF(图形中不再增加其他字母).
12.如图,△48。是等边三角形.在AC,边上各取一点P,Q,使AP=CQ,
且/4BP=20°,AQ,BP相交于点O,则/AQB=.
第2页,共22页
A
13.如图,一次函数?=2c和y=ax+5的图象交于点A(m,3),则不等式arc+5<2a;
的解集是.
14.一次中学生宪法知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3
分.若小丽答了所有的题,要想获得优胜奖(75分及以上),则她至少要答对
道题.
15.如图,在此△45。中,ZC=90°,ZA=30°-分别以点4,B为圆心,大于线
段4B长度一半的长为半径画弧交于Af,N两点,连结时N分别交4。于
点、E,D,若力。=8,则43的长为.
16.如图1,在中,90°,点P从点。出发,沿三角形的边以1cm/秒
的速度顺时针运动一周,点P运动时线段CP的长度y{cm)随运动时间/(秒)变化
的关系如图2所示,若点时的坐标为(11,5),则点P运动一周所需要的时间为
__秒,
F(cm)
A
三、解答题(本大题共7小题,共52.0分)
I23?+4W3(^c+2)
17.解不等式组《x-1.
一2
18.如图,在4x4的方格纸中,请按要求画格点三角形(顶点在格点上).
i------------1i.r—n
i।pi।
1_____4____£x.______1______
11ik1
111\1
iii\i
iii\i
1_____」____1_______4_______
II।Qi;;;;
IIIIQ
tillIIII
图1图2
(1)在图1中画格点△PQO,使△PQO是以点P为直角顶点的等腰直角三角形.
⑵在图2中画格点△QA7N,使PQ是的中线,且W,N不在同一条网
格线上.
第4页,共22页
19.如图,在△AB。中,4B=4C,点。,E在上,BD=CE.
(1)求证:△ABO三△4CE.
⑵若/D4E=/B=28°,求/BAD的度数.
20.如图,在平面直角坐标系中,△4BC的顶点在网格的格点上.
(1)写出点4,B的坐标:A,B..
(2)在图中作△力BC关于V轴对称的图形△力iBQi.
⑶求△力BC的面积.
21.为拓展学生视野,丰富学生的社会实践经验.某校计划组织师生共30()人前往江山
绿然滕农场开展研学活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.已知
每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.
(1)求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;
(2)由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案.在保持租用车
辆总数不变的情况下,为将所有参加活动的师生装载完成,求租用小客车数量的最
大值.
22.如图1所示,甲,乙两车从工地匀速出发,沿相同路线前往同一目的地,途中经过
B地.甲车先出发,当甲车到达B地时,乙车开始出发.当乙车到达B地时,甲
RD
车与B地相距苧加.设甲,乙两车与B地之间的距离分别为阴(人加),,乙
车行驶的时间为以八),加,沙2与工的函数关系如图2所示.
y(km)
图1图2
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(1)求甲车和乙车的速度.
(2)求:如,的与立的函数关系式.
⑶当/为何值时,甲、乙两车相距我加?
23.如图1,在△ABC,AB^AC=10,BC=12.
(1)求JBC边上的高线长.
(2)点E是边上的动点,点。在边43上,且力。=4,连结OE.
①如图2,当点E是BC中点时,求的面积.
②如图3,沿DE将△5DE折叠得到当DF与△48。其中一边垂直时,
求BE的长.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:4不是轴对称图形,故本选项不合题意;
8.是轴对称图形,故本选项符合题意;
C不是轴对称图形,故本选项不合题意;
D不是轴对称图形,故本选项不合题意.
故选:B.
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可
重合.
2.【答案】C
【解析】解:设第三边长为八则
由三角形三边关系定理得5-2<a:<5+2,即3<c<7.
故选:C.
根据在三角形中任意两边之和〉第三边,任意两边之差〈第三边;可求第三边长的范围,
再选出答案.
本题考查了三角形三边关系,此题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然
后解不等式即可.
3.【答案】C
【解析】解:•.•点P的坐标是(—2,3),
.•.点P到沙轴的距离是:2.
故选:C.
直接利用点P到夕轴的距离即为横坐标的绝对值进而得出答案.
此题主要考查了点的坐标,正确理解点的坐标性质是解题关键.
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4.【答案】C
【解析】解:4因为a<b,所以a—l<b—1,故A不符合题意;
R因为a<b,所以—a+2>—b+2,故B不符合题意;
C.因为a<b,所以3a<3b,故C符合题意;
D因为a<b,所以立:,故。不符合题意;
故选:C.
根据不等式的性质判断即可.
本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质,不等式两边同时乘(或除以)同一
个负数时,不等号方向的改变是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:-:AB=AC,/4=36°,
^ABC=AACB=72°,
又;BC=BD,
:,ABDC=ABCD=72°,
ADBC=36°,
AABD=AABC-NDBC=72°-36°=36°,
故选艮
在△48。中可求得=/ABC=72°,在中可求得/DBC=36°,可求
出AABD.
本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定
理的应用.
6.【答案】B
【解析】解:•.•点P(2—孙加一5)在第三象限,
.(2—m<0
[m-5<0,
解得:2<机<5,
整数m的值是3,4.
故选:B.
点在第三象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是负数.列出式子后可得到相应的整数
解.
本题考查了点的坐标和一元一次不等式组的整数解.坐标平面被两条坐标轴分成了四个
象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、
方程结合起来求一些字母的取值范围.
7.【答案】D
【解析】解:4、两直线平行,同旁内角互补,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
8、等腰三角形也可以是锐角三角形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
C、两边及夹角对应相等的两个三角形全等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
。、角平分线上的点到角两边的距离相等,正确,是真命题,符合题意.
故选:D.
利用平行线的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定及角平分线的性质分别判断
后即可确定正确的选项.
考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、等腰三角形的性质、全等
三角形的判定及角平分线的性质,难度不大.
8.【答案】C
【解析】解:•.•点K为直线,:u=2z+4上一点,
.,.设K(m,2m+4),
•.•将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点Ki,
Ki(m—a,2m+4—2),
〔•再将点K向上平移b个单位,向右平1个单位至点%,
P'i(jn—a+1,2m+4—2+b),
•.•点爪2也恰好落在直线/上,
+4—2+b=2(?n—a+1)+4,化筒得2a+b=4,
故选:C.
设K(zn,2m+4),用m表示K坐标,再代入U=2c+4即可得到答案.
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本题考查一次函数图象上点的坐标,解题的关键是表示出网的坐标代入y=2x+4.
9.【答案】x<2
【解析】解:34—1<5,
3立<6,
x<2.
故答案为:x<2.
不等式移项合并,把土系数化为1,即可求出解.
此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.【答案】3
【解析】
【分析】
此题考查一次函数图像上点的坐标特征,关键是把点(1,馆)代入解析式的方程.解方程
即可解答.
【解答】
解:把点(l,m)代入。=33,
解得:m=3,
故答案为3.
11.【答案】=(答案不唯一)
【解析】解:添加的条件是48=DE,
理由是:在△48。和中,
ZA=ZZ?
AB=DE,
ZB=ZDEF
:./\ABC三^DEF(ASA),
故答案为:45=DE(答案不唯一).
此题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.
本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注
意:全等三角形的判定定理有S4S,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL
等.
12.【答案】80°
【解析】解:是等边三角形,
:.AB=CA,ABAP=AC=60°)
在△BAP和△ACQ中,
AB=CA
NBAP=ZACQ,
AP=CQ
^BAP^^ACQ(SAS),
AABP=Z.CAQ,
AABP=20°,
/AQB=ACAQ+ZG=Z.ABP+ZC=200+60°=80°,
故答案为:80°.
先由△ABC是等边三角形证明AB=CA,ABAP=ZC=60°,还有条件AP=CQ,
可证明△BAP三△4CQ,则乙4BP=NCAQ,再由三角形的一个外角等于与它不相
邻的两个内角的和将/AQB转化为ZABP与NC的和,即可得到问题的答案.
此题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的一个外角等于与它不
相邻的两个内角的和等知识,证明ABAP三△ACQ是解题的关键.
13.【答案】x>^
【解析】解:把力⑺,3)代入“=2#得2m=3,解得馆=会
所以4点坐标为(/3),
3
当C>]时,ar+5<2x.
■t
故答案为:x>|.
,i
先利用正比例函数解析式确定,点坐标,然后观察函数图得到当,>|时,y=ax+5
的图象都在直线夕=2啰的下方,由此得到不等式2/>az+5的解集.
本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数
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“=ac+b的值大于(或小于)0的自变量7的取值范围;从函数图象的角度看,就是确
定直线沙=kc+6在/轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
14.【答案】17
【解析】解:设小丽答对了忆道题,则答错了(20-x)道题,
依题意得:5,-3(20—乃》75,
解得:
又•.•Z为正整数,
工的最小值为17.
故答案为:17.
设小丽答对了工道题,则答错了(20-乃道题,利用得分=5x答对题目数-3x答错题
目数,结合得分不少于75分,即可得出关于工的一元一次不等式,解之取其中的最小整
数值即可得出结论.
本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式
是解题的关键.
15.【答案】8通
【解析】解:由作图可知,是线段的垂直平分线.
AE=EB9AD=BD=8,
AABD=N4=30°,
:,DE=^AD=4,
:,AE=EB=y/AD2-DE2=4通,
/.AB=8\/3•
故答案为:8\/3•
利用基本作图得到MN垂直平分AB,则根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性
质得到乙480=乙4=30°,AE=BE,AD=RD=8,根据含30度的直角三角形
三边的关系求出DE.利用勾股定理求出HE=BE=4通,即可得AB的长.
本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理,含30度的直角三角
形的性质等知识,解题的关键是利用基本作图得到MN垂直平分AB.
16.【答案】24
【解析】解:图2中的图象有三段,正好对应图1中的线段。4,AB,BC,
由图象可得,C4=6,
假设点P运动到如图所示位置,对应图2中的点A/(ll,5),
CA+AP=n,CP=5,
二.AP=5,
过点P作PEJL力。于点E,
AAEP=AACB=90°,
:AP=CP,
.•.点E是,。的中点,
AE=CE=3,
EP=4,
又;AAEP=AACB=90°,
EP//CB,
:.AE:AC=APzAB=EP-.BC,即3:6=5:AB=4:BC,
AB=10,BC=8,
「.△ABC的周长为:6+8+10=24,
二.运动时间为24+l=24(s),
故答案为:24.
图2中的图象有三段,正好对应图1中的线段。4,AB,BC,所以C4=6,由点W
的坐标为(11,5)可得,AC+AP=11,CP=5,过点。作d£;1.4。于点E,贝U
△AEP"ACB,由比例可得4B=10,BC=8,进而可得三角形ABC的周长,
即可得出运动时间.
本题考查了动点问题的函数图象,解题关键是理解图2中的点5),在图1中找到
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对应的位置求出△48。的周长.
17.【答案】解:解不等式2c+4(3Q+2),得:2,
7,—I
解不等式号」<2,得:ar<5,
则不等式组的解集为-2Wc<5.
【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中
间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取
大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
18.【答案】解:⑴如图1中,△POQ,△PQO/即为所求;
⑵如图2中,△QMN即为所求(答案不唯一).
图1
【解析】(1)根据等腰直角三角形的定义以及题目要求作出图形即可;
⑵根据要求作出图形即可(答案不唯一).
本题考查作图-应用与设计作图,三角形的中线,等腰直角三角形的判定和性质等知识,
解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.
19.【答案】(1)证明:如图,:48=47,
:.NB=/C,
在△AB。和△力CE中,
AB=AC
ZB=ZC,
BD=CE
△48。三A4CE(S4S),
⑵解::AD=AE,ADAE=28°,
AADE=NAED=gx(180°-28°)=76°,
NADE=ABAD+ZB,且=28°,
ABAD=NADE-ZB=76°-28°=48°,
N8AD的度数48°.
【解析】(1)由=得乙B=/C,还有条件BD=CE,即可根据“S4S”证
明AABD=/\ACE;
(2)由三AACE得AD=AE,而ADAE=28°,则4ADE=AAED=76°,
再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出乙BAD的度数.
此题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形内角和定理及其推论等
知识,证明△ARD三△4CE是解题的关键.
20.【答案】(-LJ)(-3,3)
【解析】解:(1)由图知4(一1,1)、8(—3,3),
故答案为:(—1,1)、(—3,3);
⑵如图所示,△A5G即为所求.
-64_<1。
.一
II*
(3)Z\ABC的面积为3x5-|xlx5-1x2x2-|x3x3=6.
(1)结合图形可得答案;
(2)分别作出三个顶点关于V轴的对称点,再首尾顺次连接即可;
(3)用矩形的面积减去四周三个三角形的面积即可.
本题主要考查作图轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义与性质,并据
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此得出变换后的对应点.
21.【答案】解:(1)设每辆小客车的乘客座位数是]个,每辆大客车的乘客座位数是U
个,
依题意'得:{£+6。=300'
解得:{二弟
答:每辆小客车的乘客座位数是18个,每辆大客车的乘客座位数是35个.
(2)设租用a辆小客车,则租用(6+5—a)辆大客车,
依题意,得:18a+35(6+5—a)》330,
4
解得:aW3—)
•;a为整数,
;.a的最大值为3.
答:租用小客车数量的最大值为3.
【解析】(1)设每辆小客车的乘客座位数是1个,每辆大客车的乘客座位数是,个,根
据“租用6辆大客车和5辆小客车正好能乘坐300人,每辆大客车的乘客座位数比小客
车多17个”,列出二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设租用a辆小客车,则租用(6+5-a)辆大客车,根据可乘坐的总人数=每辆车的
乘客座位数x租车辆数结合可乘坐的总人数不少于330人(300+30),即可得出关于a
的一元一次不等式,解之取其中最大的整数值即可得出结论.
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找
准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一
次不等式.
22.【答案】解:⑴由图象可得,
甲车的速度为:?+"=?x6=100(碗/%),
OOO
乙车的速度为:20+:=20x6=120(Am//i),
即甲车的速度为100km/h,乙车的速度为120km/h;
(2)设以与c的函数关系式是yi=kx,
•.•点6当在该函数图象上,
•,3-产
解得fc=100,
即V1与X的函数关系式是yi=100无;
当时,设组与立的函数关系式是续=ar+b,
6
•.•点(0,20),(,0)在该函数图象上,
r6=20
</+b=o'
6
解得{K。,
即当0w£W:时,伙与x的函数关系式是数=-1202:+20,
6
设甲车和乙车相遇时的时间mh,
20+100m=120m,
解得m=1,
当m=l时,乙车距离B地的路程为:120x1—20=100(km),
当①时,设於与土的函数关系式是g2=d+d,
•.•点。()),(1,100)在该函数图象上,
.f+d=0
[c+d=100
解得{号驾
即当1>!时,仪与立的函数关系式是位=12(te—20,
6
-1204+20(0(zW—)
16
(120a:-20(x>
⑶相遇前,甲、乙两车相距我7兀,
(20+100c)-120a:=5,
解得C=}
4
相遇后,甲、乙两车相距5册n,
120x-(20+100x)=5,
解得力=;;
4
第18页,共22页
答:当Z为;或3时,甲、乙两车相距5励几.
44
【解析】(1)根据题意和图象中的数据,可以分别计算出甲车和乙车的速度;
⑵根据题意和图象中的数据,可以分别写出求加,驶与2的函数关系式;
(3)根据题意可知分两种情况甲、乙两车相距5^然后分别写出相应的方程,求解即
可.
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,写出相应的函数解析式,利用
数形结合的思想解答.
23.【答案】解:⑴如图1,过点工作于
-:AB=AC=10,BC=12,AHIBC,
.-.BH=CH=6,
二在Rt/\ABH中,AH=y/AB2-BH2=V100-36=8,
.•.BC边上的高线长为8;
⑵①如图2,连接AE,
A
图2
•.•AB=AC,点E是中点,
:,BE=EC=6,AE±BC,
由(1)可知:AE=8,
SAABE=;xBExAE=gx6x8=24,
AD=4,AB=10,
.\BD=6,
a6a3』72
、ABDE=启XS/^ABE=7x24=—;
1055
②如图3,
当。F,8。时,作。G〃AC交B。于G,延长FE交AB于H,DF交BC于V,
/.ZDGB=ZC,
:AB=AC
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