广东省揭阳市宁化中学高三数学文下学期期末试卷含解析_第1页
广东省揭阳市宁化中学高三数学文下学期期末试卷含解析_第2页
广东省揭阳市宁化中学高三数学文下学期期末试卷含解析_第3页
广东省揭阳市宁化中学高三数学文下学期期末试卷含解析_第4页
广东省揭阳市宁化中学高三数学文下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省揭阳市宁化中学高三数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.过抛物线的焦点作一条直线与抛物线相交于A、B两点,它们的横坐标之和

等于5,则这样的直线

)A.有且仅有一条

B.有且仅有两条

C.有无穷多条

D.不存在参考答案:B略2.给定正数,其中,若是等差数列,是等比数列,则一元二次方程

()A.无实根

B.有两个相等实根

C.有两个同号相异实根

D.有两个异号实根参考答案:C3.通过随机询问110性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:

男女总计爱好402060不爱好203050总计6050110由,算得附表:0.0500.0100.001[来3.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是

)A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”参考答案:C【知识点】独立性检验的应用解析:因为>6.635,∴有0.01=1%的机会错误,即有99%以上的把握认为“爱好这项运动与性别有关”,故选C.【思路点拨】题目的条件中已经给出这组数据的观测值,只要把所给的观测值同节选的观测值表进行比较,发现它大于6.635,得到有99%以上的把握认为“爱好这项运动与性别有关”.4.函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只需将函数的图象A.向左平移个单位长度

B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度

D.向右平移个单位长度

参考答案:C5.已知函数,若对于任意,都有成立,则实数m的取值范围是(

)A. B.

C. D.

参考答案:A【知识点】函数的单调性解析:由题意可得对恒成立因为所以当时函数在R上是减函数,函数的值域为故(1)当时函数在R上是增函数,函数的值域为故

(2)由(1)(2)知,故选A.【思路点拨】先把原函数分离常数,结合对恒成立,然后对m分类讨论即可。

6.已知椭圆C1:+=1(a>b>0)与双曲线C2:x2-=1有公共的焦点,C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于A,B两点.若C1恰好将线段AB三等分,则A.a2=

B.a2=13

C.b2=

D.b2=2参考答案:C7.若函数图像的一条对称轴方程为,则a=(

)A. B.C. D.参考答案:B【分析】由题得,解方程即得解.【详解】由题得,所以,所以所以.故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的对称性,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.8.已知向量,,,函数,.若对于任一实数,与的值至少有一个为正数,则实数的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B9.已知是三次函数的两个极值点,且,则的取值范围是(

)A. B. C. D.参考答案:A略10.若实数,满足,则的最小值是A.-2

B.-1

C.3

D.

-3参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如流程图所给的程序运行的结果为s=132,那么判断框中应填入的关于k的判断条件是

。参考答案:12.(4分)(2015?上海模拟)若正三棱锥的底面边长为,侧棱长为1,则此三棱锥的体积为.参考答案:【考点】:棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】:计算题.【分析】:过S作SO⊥平面ABC,根据正三棱锥的性质求的高SO,代入体积公式计算.解:正三棱锥的底面边长为,侧棱长为1如图:过S作SO⊥平面ABC,∴OC为底面正三角形的高,且OC=××=,∴棱锥的高SO==,∴三棱锥的体积V=×××××=.故答案是.【点评】:本题考查了正三棱锥的性质及体积计算,解题的关键是利用正三棱锥的性质求高.13.若(x+a)7的二项展开式中,含x6项的系数为7,则实数a=

.参考答案:1【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】(x+a)7的二项展开式的通项公式:Tr+1=xra7﹣r,令r=6,则=7,解得a.【解答】解:(x+a)7的二项展开式的通项公式:Tr+1=xra7﹣r,令r=6,则=7,解得a=1.故答案为:1.14.已知圆M:,在圆M上随机取两点A、B,使的概率为

.参考答案:15.已知函数f(x)=ln(x+1)﹣x+1,则函数f(x)零点的个数为.参考答案:2考点:函数零点的判定定理.专题:计算题;作图题;函数的性质及应用.分析:函数f(x)零点的个数即函数y=ln(x+1)与y=x﹣1的交点的个数,作函数y=ln(x+1)与y=x﹣1的图象求解.解答:解:函数f(x)零点的个数即函数y=ln(x+1)与y=x﹣1的交点的个数,作函数y=ln(x+1)与y=x﹣1的图象如下,其有两个交点,故答案为:2.点评:本题考查了函数的零点的判断与函数的图象的关系应用,属于基础题.16.在数列{}中,已知,记s。为数列{an}的前n项和,则

=

.参考答案:1008【知识点】单元综合D5由an+1-an=sin,所以an+1=an+sin,

∴a2=a1+sinπ=1,a3=a2+sin=1-1=0,a4=a3+sin2π=0,a5=a4+sin=0+1=1,∴a5=a1=1

可以判断:an+4=an数列{an}是一个以4为周期的数列,2014=4×503+2

因为S2014=503×(a1+a2+a3+a4)+a1+a2=503×(1+1+0+0)+1+1=1008.【思路点拨】由an+1-an=sin,得an+1=an+sin,运用列举的方法,确定出周期,再求解数列的和即可得到答案.17.已知为第三象限的角,,则

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列满足,.令,证明:是等比数列;(Ⅱ)求的通项公式。参考答案:解(1)证当时,所以是以1为首项,为公比的等比数列。(2)解由(1)知当时,当时,。所以。19.已知F1,F2分别是椭圆=1(9>m>0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1⊥PF2.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)求点P的坐标.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)由椭圆方程可得椭圆长轴长,结合|PF1|=4及椭圆定义可得|PF2|=2,再由勾股定理求得|F1F2|,则c可求,m可求;(Ⅱ)设出P点坐标,由两点间的距离公式可得关于P点坐标的方程组,则答案可求.【解答】解:(Ⅰ)由已知得:|PF2|=6﹣4=2,在△PF1F2中,由勾股定理得,,即4c2=20,解得c2=5.∴m=9﹣5=4;(Ⅱ)设P点坐标为(x0,y0),由(Ⅰ)知,,,∵,,∴,解得.∴P().【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查了椭圆的简单性质,属中档题.20.(本题满分12分)如图所示,四边形ABCD为正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.(1)证明:PQ⊥平面DCQ;(2)求棱锥Q-ABCD的体积与棱锥P-DCQ的体积的比值.参考答案:(1)证明:由条件知PDAQ为直角梯形.∵QA⊥平面ABCD,∴平面PDAQ⊥平面ABCD,交线为AD.又∵四边形ABCD为正方形,DC⊥AD,∴DC⊥平面PDAQ,∴PQ⊥DC.在直角梯形PDAQ中可得DQ=PQ=PD,则PQ⊥QD.∴PQ⊥平面DCQ.…………6分(2)解:设AB=a.∵AQ为棱锥Q-ABCD的高,∴棱锥Q-ABCD的体积V1=a3.由(1)知PQ为棱锥P-DCQ的高,而PQ=a,△DCQ的面积为a2,∴棱锥P-DCQ的体积V2=a3.故棱锥Q-ABCD的体积与棱锥P-DCQ的体积的比值为1:1.……12分21.已知函数.(1)讨论f(x)的单调性.(2)试问是否存在a∈(﹣∞,e],使得对x∈[1,+∞)恒成立?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由.参考答案:(1)见解析;(2)存在;a的取值范围为(2,e].【分析】(1),,所以得,所以通过对与的大小关系进行分类讨论得的单调性;(2)假设存在满足题意的的值,由题意需,所以由(1)的单调性求即可;又因为对恒成立,所以可以考虑从区间内任取一个值代入,解出的取值范围,从而将的范围缩小减少讨论.【详解】解:(1),.当时,,在上单调递增当时,,在上单调递减,在上单调递增当时,在上单调递减,在,上单调递增;当时,在上单调递减,在,上单调递增.(2)假设存,使得对恒成立.则,即,设,则存在,使得,因为,所以在上单调递增,因为,所以时即.又因为对恒成立时,需,所以由(1)得:当时,在上单调递增,所以,且成立,从而满足题意.当时,在上单调递减,在,上单调递增,所以所以(*)设,,则在上单调递增,因为,所以的零点小于2,从而不等式组(*)的解集为,所以即.综上,存在,使得对恒成立,且的取值范围为.22.2017年5月14日,第一届“一带一路”国际高峰论坛在北京举行,为了解不同年龄的人对“一带一路”关注程度,某机构随机抽取了年龄在岁之间的100人进行调查,并按年龄绘制成频率分布直方图,如图所示,其分组区间为:,,,,,.把年龄落在区间和内的人分别称为“青少年”和“中老年”.(1)根据频率分布直方图求样本的中位数(保留两位小数)和众数(2)根据已知条件完成下面的2×2列联表,并判断能否有99%的把握认为关注“带一路”是否和年龄段有关?

关注不关注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论