辽宁省大连市高新园区“名校联盟”2019-2020学年九年级上学期期中语文试题

“名校联盟”九年级（上）期中检测语文注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2.本试卷共6页，四道大题，23小题，满分150分。考试时间150分钟。一、积累与运用（26分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。腹有诗书气自华【答案】腹有诗书气自华【解析】【详解】本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“腹、华”等易错字的书写。2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）A.惊骸（hài）轻灵（líng）赞誉（yù）荡然无存（chún）B.冠冕（miǎn）瞥见（piē）灰烬（jìn）一意孤行（yì）C.天骄（jiāo）脏物（zāng）宽宥（yòu）抽丝剥茧（bāo）D.黎明（lí）强聒（guō）窗棂（léng）形消骨立（xiāo）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音字形。A.惊骸——骇，荡然无存（chún）——cún；C.脏物——赃，抽丝剥茧（bāo）——bō；D.窗棂（léng）——líng，形消骨立——销；故选B。3.默写填空。（1）____________，____________，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春。雪》）（2）____________，____________。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）（3）我欲乘风归去，____________，____________。（苏轼《水调歌头》）（4）晨起动征铎，客行悲故乡。____________，____________。（温庭筠《商山早行》）（5）在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人坚定意志和乐观精神的诗句是____________，____________。（6）在一所大学毕业典礼上，辅导员老师用李白《行路难》中的诗句____________，____________。鼓励同学们毕业后努力奋斗，将来一定会实现自己远大的理想。【答案】①.山舞银蛇②.原驰蜡象③.醉翁之意不在酒④.在乎山水之间也⑤.又恐琼楼玉宇⑥.高处不胜寒⑦.鸡声茅店月⑧.人迹板桥霜⑨.今日听君歌一曲⑩.暂凭杯酒长精神⑪.长风破浪会有时⑫.直挂云帆济沧海【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：舞、驰、醉、翁、茅、暂、凭。4.按要求完成文后各题。①9月29日上午10时许，人民大会堂金色大厅灯光璀璨，气氛热烈浓重。②在雄壮激昂的“向祖国致敬”乐曲声中，习近平站在授勋台正中，为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章，表示祝贺。③于敏、孙家栋、袁隆平……一个个名字，一段段传奇，穿梭了岁月，响彻金色大厅，传遍神州大地。④______已两鬓染霜，______已步履蹒跚，______时间不会冲淡他们的卓著功绩。历史已将他们的名字，铭记在共和国的丰碑上。（1）第①句有一处词语搭配不当，请写出修改意见：__________________________________________（2）第②中有一处标点使用不当，请写出修改意见：__________________________________________（3）请在第④句横线处填写恰当的关联词语：________________________________________________【答案】（1）把“浓重”改为“隆重”。（2）把句中的“”改为《》（3）虽（然）、虽（然）、但（是）【解析】【小问1详解】本题考查病句修改。“气氛热烈浓重”中“浓重（有强烈、鲜明、深厚，也形容烟雾、气味、露水以及雾气等很浓很重。）”使用不当，应改为“隆重（优厚；借指丰盛；尊崇，器重；贵盛；亦指贵盛之位；盛大庄严。）”。【小问2详解】本题考查标点符号运用。“向祖国致敬”为乐曲名称，应使用书名号。【小问3详解】本题考查关联词语运用。结合“____已两鬓染霜，______已步履蹒跚，______时间不会冲淡他们的卓著功绩”的内容可知，该句表示转折关系，应使用“虽然……虽然……但是……”。即用两个“虽然”关联词来引导让步状语从句，表示尽管已经两鬓染霜、步履蹒跚，但时间仍然不会冲淡他们的卓著功绩。这种用法强调了他们的功绩是如此的显著，以至于无法被任何因素所淡化，进一步突显了他们的伟大和不朽。名著阅读（5分）5.下列关于名著的表述错误的一项是（）A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。B.善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是《西游记》这部小说的三大成功之处。C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识。A.有误，《骆驼祥子》是老舍的作品；故选A。6.在初中段的名著阅读中，你接触到了一些令人艳羡的或让人唏嘘的爱情，你意在追随和坚持的是谁与谁这种类型的爱情？抗拒和放弃的是谁与谁这种类型的感情生活？为什么？从名著《骆驼祥子》《水浒》《简爱》中任选一个角度择例简要回答。【答案】示例1：简爱与罗切斯特的爱情，这是一种不计较身份、年龄、外貌，不在乎尊卑得失的平等的爱情；示例2：祥子与虎妞的感情生活，这是一段为婚姻而婚姻的，一方支配另一方屈从的所谓的爱情。【解析】【详解】本题考查名著内容理解与概括。示例1：我意在追随和坚持是《简爱》中简爱与罗切斯特的爱情。他们的爱情是一种不受世俗眼光束缚，不畏权贵，只求真心相待的感情。简爱虽然身份卑微，但她独立、自尊、自爱，不卑不亢，她坚持自己的尊严和理想，不因罗切斯特的地位和财富而妥协。这种平等、自由、真实的爱情，是我所向往和坚持的。示例2：我抗拒和放弃的是《骆驼祥子》中祥子和小福子的爱情。他们的爱情虽然纯真而热烈，但却在残酷的现实面前显得如此脆弱。祥子为了生活而疲于奔命，小福子则为了家庭的利益而不得不妥协。他们的爱情最终在现实的压力下被打破，让人唏嘘不已。我认为，这种因为现实压力而放弃的爱情，是我无法接受和放弃的。示例3：抗拒和放弃的是《水浒》中的爱情，因为大多充满了悲剧色彩。比如林冲和妻子的爱情，原本应该是一段美满的婚姻，却因为权力和阴谋的交织而走向悲剧。这种因为权力和利益而引发的爱情悲剧，也是我所抗拒的。二、古诗文阅读（20分）（一）（8分）阅读下文，完成下面小题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。7.解释文中加点的词语。（1）不以物喜，不以己悲以：（2）是进亦忧是：（3）微斯人微：8.用现代汉语翻译文中画线的句子。9.选段运用了怎样的表达方式？体现了作者怎样的政治情怀？【答案】7.以：因为是：这微：如果没有8.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？9.议论抒情抒发了作者“以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后”的政治理想（先忧后乐）【解析】【7题详解】本题考查文言实词。（1）句意：由于不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。以：因为。（2）句意：这样来说在朝廷做官也担忧。是：这。（3）句意：如果没有这样的人。微：如果没有。【8题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：予，我；尝，曾经；求，探求；或，或许；异，不同；为，表现；何哉，为什么呢。【9题详解】本题考查内容理解。“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”，作者表达了对“古仁人之心”的看法及自己的追求，运用了议论的表达方式；范仲淹不因自己的境遇和外物的好坏或喜或悲，而是时刻将国家与百姓放在首位；表现了范仲淹超然物外，以天下为己任，以利民为宗旨，有一颗忧国忧民之心；体现了其“以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后”的政治理想（先忧后乐）。【点睛】参考译文：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。在朝中做官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？那一定要说：“在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐”。唉！如果没有这样的人，那我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。（二）（9分）阅读下文，完成下面小题上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安四夷俱服诚自古所希然朕日慎一日唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”【注】①上：指唐太宗。②傥：倘若。10.下列句子中加点词的意思不同的一项是是（）A.上谓侍臣曰权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”（《孙权劝学》）B.病复作自康乐以来，未复有能与其奇者（《答谢中书书》）C.病虽愈虽我之死，有子存焉（《愚公移山》）D.然朕日慎一日然后知生于忧患死于安乐（《生于忧患，死于安乐》）11.文中划波浪线句子断句正确的一项是。（）A.今中国幸安/四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎一日/唯惧不终B今中国幸/安四夷/俱服诚自古所希/然朕日慎一日/唯惧不终C.今中国幸/安四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎/一日唯惧不终D.今中国幸安/四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎/一日唯惧不终12.用现代汉语翻译文中划直线的句子。13.结合全文，说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。【答案】10.D11.A12.所以（我）很希望多次听到你们的进谏争辩。13.魏征认为忧愁祸患能使人生存发展，安逸享乐会导致颓废衰亡。唐太宗虽身处太平盛世，但有强烈的忧患意识，即能居安思危，也就尤为可贵、可喜。【解析】【10题详解】本题考查一词多义。A.都解释为：对……说；B.都解释为：又；C.都解释为：即使；D连词，表示转折，却/代词，这样；故选D。【11题详解】本题考查断句。这句话意思是：现在国家很幸运地得到和平安宁，四方的少数民族都服从，这真是自古以来所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕这种情况不能维护久远。“中国幸安”“四夷俱服”是当下国情，“诚自古所希”是感叹，“然”是连词，表示转折，“唯惧不终”是皇帝的担忧，据此断句为：今中国幸安/四夷俱服/诚自古所希/然朕日慎一日/唯惧不终。故选A。【12题详解】本题考查译句。重点词语：故：所以。数：多次。闻：听到。谏：进谏。争：争辩。【13题详解】本题考查内容理解。由“治国如治病，病虽愈，犹宜将护。傥遽自放纵，病复作，则不可救矣”可知，唐太宗认为治国就像治病一样，即使病好了，也应当休养护理。倘若马上就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。结合魏征的话“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳”分析，他的主要观点是忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡。唐太宗在太平盛世有忧患意识，认为居安思危才能使国家一直太平昌盛。所以感到可喜。【点睛】参考译文：唐太宗对亲近的大臣们说：“治国就像治病一样，即使病好了，也应当休养护理，倘若马上就自我放开纵欲，一旦旧病复发，就没有办法解救了。现在国家很幸运地得到和平安宁，四方的少数民族都服从，这真是自古以来所罕有的，但是我一天比一天小心，只害怕这种情况不能维护久远，所以我很希望多次听到你们的进谏争辩啊。”魏征回答说：“国内国外得到治理安宁，臣不认为这是值得喜庆的，只对陛下居安思危感到喜悦。”（三）（3分）14.阅读下面这首诗，完成小题。月夜沈尹默霜风呼呼地吹着，月光明明地照着。我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。【注】这首诗写于1917年，五四运动前期，当时的中国正处在半殖民地半封建社会。诗歌中的“我”是怎样的形象？通过这样的形象表达了诗人怎样的思想感情？【答案】诗歌中“我”是孤独的，在阴沉寒冷的环境中不妥协，不退缩，表现了独立不倚的坚强性格和奋斗精神。（或显示出“五四”前夕一代青年的个性觉醒的形象）表达了诗人人格独立，追求思想自由和个性解放，进而唤起国人的觉醒、民族的觉醒的强烈愿望。【解析】【详解】本题考查诗歌内容理解和情感把握。《月夜》是现代诗人沈尹默于1917年创作的一首现代诗。这首诗写于1917年，当时的中国正处在半殖民地半封建社会，其生存环境正如诗中所描述的冬天里的“月夜”一样。这首诗表现了诗人（也即是五四前后的一代知识分子）独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。结合“霜风呼呼地吹着，月光明明地照着。我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。”诗歌中的“我”是一个独立不倚的个体形象，与一株顶高的树并排立着，却没有靠着。这个形象体现了诗人在动荡不安的年代里，追求独立自由、不妥协不屈服的坚定信念。通过这一形象，诗人表达了对独立人格和坚强意志的崇尚和追求，同时也抒发了诗人身处时代洪流之中，坚守自我，不随波逐流的高尚情怀。三、现代文阅读（34分）（一）（12分）阅读下文，完成下面小题。微信，用脚投票？潘德东①某地举办中小学作文大赛，以微信投票的票数多少，决定入围者，评出获奖者。②作文欲获大奖，必先微信投票，真是“欲练神功”娃哈哈，“必先自宫”嘻唰唰。就算李白再世，恐怕也会笑掉大牙，连“斗酒诗半篇”也写不出来了。③检验作文写得好不好、质量高不高，可不可以用投票的方式呢？当然可以。不过，前提必须是请内行投票。否则，无异于蒙住眼睛选美，堵住耳朵听歌，纯属瞎扯，绝不巧合。近年来，微信投票的名目层出不穷，“最美宝贝”、“最美自拍”、“最美老板娘”……三百六十行，不论男女老少，都被裹挟，欲罢不能。④不少家长为让自己的孩子多得一票，更是挖空心思，利用各种关系，群发拉票消息，群发微信红包，一元钱换一票。投票完全变味，优良难辨。⑤紧随而来的，则是大量刷票公司见缝插针，乘虚而入。各种各样的“万能刷票器”、“免费刷票软件”更是大显身手，完美地实现了刷流量、打广告等商业目的。⑥微信“用脚投票”屡建奇功，一个重要原因，就是以传销式的攻势，“绑架”熟人朋友。人们碍于情面，迫于无奈，不得不投。因此，在朋友圈“存活”的各种投票，绝大多数都是“人情票”、“面子票”。⑦比拼人气，搞这种投票未尝不可，但是专业的评选，需要依靠专家。其实，网络投票、微博投票、微信投票，“投”这一基本动作早已丧失了主动权、选择权。活生生被熟人朋友“拉”过来“拽”过去，也不能再称作“投票”了，充其量只是“被投票”。⑧本来，投票的初衷是追求公平，体现民意。但在微信圈，这种纯洁的投票越来越少，成了濒危物种。投票全靠亲友团赞助，掺杂着各种利益，暴露出弄虚作假、急功近利、不择手段的典型特征。⑨这种娱乐化、商业化的微信投票，对“朋友”而言，既是一种骚扰，也是一种亵渎。对自己而言，则是掩耳盗铃，自欺欺人。对孩子而言，更是教人虚伪，鼓励造假。⑩微信投票这件“皇帝的新衣”，该扔进朋友的回收站、历史的垃圾桶了。15.本文的中心论点是什么？16.第④⑤段能否调换顺序，为什么？17.第⑩段加点词在文中有什么作用？18.从选文来看，微信投票有哪些弊端？【答案】15.专业的评选不应该用娱乐化、商业化的微信投票方式评定优劣，需要依靠专家（内行）投票。（意思对即可）16.不能。这两段为因果关系，正是因为“不少家长为让自己的孩子多得一票”的心理，才出现“大量刷票公司见缝插针，乘虚而入”的现象。原因在前，结果在后，逻辑性更强，易于读者理解。（意思对即可）17.引用了安徒生童话故事《皇帝的新装》，指出微信投票其实就和皇帝的新装自欺欺人的做法，通俗易懂简洁而富有趣味性（或者“通俗易懂，体现了议论文语言的生动性和趣味性”）18.①这种投票方式给一些唯利是图的商人可乘之机，助其达到了商业目的；②这种投票方式不科学，投票结果不公平；③这种娱乐化、商业化的微信投票方式，骚扰了朋友，欺骗了自己，教给孩子虚伪和造假。【解析】【15题详解】本题考查提炼论点。本文第①②段以当今社会常见现象入手，引出论题，提出“专业的评选可以采取投票的方式，但必须请内行投票”的观点，第③－⑤段具体论证了娱乐化的、商业化的微信投票方式存在的弊端。第⑥－⑧段明确提出“比拼人气，搞这种投票未尝不可，但是专业的评选，需要依靠专家”的中心论点，并具体论述其原因。第⑨段总结全文，强调应杜绝这种娱乐化、商业化的微信投票方式。【16题详解】本题考查论证思路。第④段提出“不少家长为让自己的孩子多得一票，更是挖空心思，利用各种关系，群发拉票消息，群发微信红包，一元钱换一票。投票完全变味，优良难辨”，所以出现第⑤段“紧随而来的，则是大量刷票公司见缝插针，乘虚而入”的结果。第④段是原因，第⑤段是结果，具有一定的逻辑性。所以不能调换顺序。【17题详解】本题考查分析语句作用。第⑩段加点词“皇帝的新衣”引用了安徒生童话故事《皇帝的新装》，联系第⑨段“这种娱乐化、商业化的微信投票，对‘朋友’而言，既是一种骚扰，也是一种亵渎。对自己而言，则是掩耳盗铃，自欺欺人。对孩子而言，更是教人虚伪，鼓励造假”理解，指出微信投票其实就和皇帝的新装自欺欺人、虚伪造假的做法，通俗易懂，体现了议论文语言的生动性和趣味性。【18题详解】本题考查概括。结合第⑤段“紧随而来的，则是大量刷票公司见缝插针，乘虚而入。各种各样的‘万能刷票器’、‘免费刷票软件’更是大显身手，完美地实现了刷流量、打广告等商业目的”可概括出：这种投票方式给一些唯利是图的商人可乘之机，助其达到了商业目的；结合第⑧段“这种纯洁的投票越来越少，成了濒危物种。投票全靠亲友团赞助，掺杂着各种利益，暴露出弄虚作假、急功近利、不择手段的典型特征”可概括出：这种投票方式不科学，投票结果不公平；结合第⑨段“这种娱乐化、商业化的微信投票，对朋友而言，既是一种骚扰，也是一种亵渎。对自己而言，则是掩耳盗铃，自欺欺人。对孩子而言，更是教人虚伪，鼓励造假”可概括出：这种娱乐化、商业化的微信投票方式，骚扰了朋友，欺骗了自己，教给孩子虚伪和造假。（二）（22分）阅读下文，完成下面小题。寂寞书院冷叶文玲①四月间，走洛阳，途经嵩山，发现了一处“新大陆”——嵩阳书院。②驻足留连时，相识恨迟的感慨油然而生。③这处在我是第一次见识的所在，早在宋代就享有盛名，是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一。可是，它如今悄悄立于深山的清高，它少有游迹的冷寂，令我讶然。④书院和寂寞，本是绝不相称的对立词，可是，寂寞于书院，在特定的时代和情境中，仿佛是注定的宿命。⑤古往今来，人们无不知嵩山，知它崛立中原，峻崖千仞。是名贯中外的中华四大名山之一；如今年轻人也知嵩山，只知它脚下的名刹少林寺，一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最；《牧羊女》的歌声至今绵绵不衰，李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰，投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。⑥同样位于嵩山怀抱中的书院，就全然不是如此了。⑦我无法得知书院的当年规模，但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅，是很见开辟者的一番苦心的。它所背倚和面朝的，都是壁立千丈的嵩山，巍巍嵩岳，是喻示学问的高深，还是比拟攀登的艰难？门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径，院里那两棵历时千年几人抱不过来的汉柏“大将军”和“二将军”，都增加着它无以言喻的苍凉。⑧书院古老矣，但它曾经在人们心里生下的根，却不会衰败；它曾经传道解惑所立下的功德，也应为所有的受惠者铭记不忘。⑨我在那两棵古意森森的汉柏间徘徊，诚如我在《嵩山古柏》中所叙，这两棵古树是我平生所见最具生命象征的老树，它虬枝盘曲，清气自流，越时千余年而依旧岁岁华生翠叶，遭大雷击劈而临绝不毙！当在书院留连良久后，我更觉得它们的存在，就是书院的天然见证和最佳伴侣，它们已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯，它们多皴而苍黑的树纹叶脉，无一不是中华民族文化教育史的生动具象。⑩书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍。是否是当年院舍自然也难考究。历尽风霜，几经浩劫，价值连城的国宝文物尚且荡然无存，何况这几近湮没的书院？因此，空落的院舍中，诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。但是，我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士，钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们，他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处，还有这处对世人有所教益的所在。⑪就在这小小屋舍的粉墙上，我又看到了今人书写的有关嵩阳书院的教学内容、教学特点的介绍，行文虽只几款，却使我对这所曾在教育发展史上起过重要作用的书院更为敬仰：却原来，它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构。⑫“介绍”又说，书院盛行“讲会”制度，允许不同学派进行会讲，开展争辩；教学也实行门户开放，不受地域限制；在学习上也以学生个人阅读为主，十分注重培养学生的自学能力，并多采用问难论辩式，注意启发学生的思维能力。⑬令人再次怦然心动的还有后面一条：书院内师生关系融洽，相互之间的感情深厚，书院的名师不仅以渊博的学识教育学生，而且以自己的品德感染学生。⑭我一改往常对一些花花绿绿景地中的道具不屑一顾的习惯，特别有兴味地坐在了那张古朴而漆色斑驳两头翘卷的讲案后面，坐在那把同样古朴的木椅上，遥忆着自己的学生年代和当教师年代。⑮我在这案后椅上凝然端坐的一刻间，思绪汹涌，滋味万千，人生的许多体味似乎都齐齐在这一刻聚集。⑯世上事也许就这样：越不是行中人，越能激发新鲜的刺激和感触。我也如是。越对照少林寺的热闹，我越为这书院的清冷而感到不是滋味——在我留连的个把小时中，几乎没有第二茬游人光顾此地。⑰我在想，假如改一个字——将书院的“书”改为“寺”；假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么菩萨大佛，这儿肯定香火袅袅，游人不绝，门票高昂，收入丰盈。管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物。而与此相应的，书院所代表的历史文化，书院的教学精神，却就真的从此湮没无闻，而烛火阑珊中，再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。⑱看来，寂寞和清冷果真是书院和做学问者的宿命。⑲话又说回来，与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降，我宁可见它继续清冷下去。因为，背倚高山的它，至少承载过光荣的使命，至少贮留了我们对它的怀念和思考，至少拥有山中高士的那份清雅胸襟，至少还拥有“尽收城廓归檐下，全贮湖山在目中”的那份怡然和旷达。19.联系上下文，分析文章第⑧段划线句“它曾经在人们心里生下的根”是指什么？请简要概括。20.文章题目中“冷”在文中有什么含义？21.作者写嵩山及少林寺的热闹，其用意是什么？22.本文表达了作者哪些情感？23.时光流逝，人们生活方式在改变，很多传统事物被冷落，对此，你有什么感悟和联想？（不超出所给字格）【答案】19.书院和院中的古柏一样是中华民族文化教育史的生动具体的体现；是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构；书院盛行的“讲会”制度，教学上实行的门户开放，学习上注重培养自学能力，无不体现出古老书院的兼容、博大与开放；更有书院内师生关系融洽，相互之间感情深厚，名师言传身教，表现了教育的民主开明，这些都曾在我国教育发展史上起过重要作用。20.一是书院的冷清，二是历史文化、高尚精神受到冷落，三是作者感到心寒。21.用嵩山和少林寺游人如织的热闹，反衬嵩阳书院的寂寞，表达了作者对历史文化、高尚精神遭到冷落的激愤，对功利世俗的抨击。22.本文表达了作者对嵩阳书院的喜爱，对嵩阳书院历史文化和教育精神的赞叹，对嵩阳书院寂寞和凄冷的现状的惋惜，更表达了作者不向世俗的物质主义低头，坚守清雅、怡然、旷达的高尚精神品格，继承书院的历史文化和教育精神的决心。23.符合题意即可。【解析】【19题详解】本题考查内容理解与概括。从结构上来看，第⑧段是过渡段，“书院古老矣”承接上文，“但它曾经在人们心里生下的根，却不会衰败”引出下文。划线句说“它曾经在人们心里生下的根”，这里的“根”是比喻手法，找出与提即可回答。联系第⑨段“我在那两棵古意森森的汉柏间徘徊，诚如我在《嵩山古柏》中所叙，这两棵古树是我平生所见最具生命象征的老树，它虬枝盘曲，清气自流，越时千余年而依旧岁岁华生翠叶，遭大雷击劈而临绝不毙……它们多皴而苍黑的树纹叶脉，无一不是中华民族文化教育史的生动具象”可知在人们心里生下的根是指：书院和院中的这两棵古柏一样，是中华民族文化教育史的生动具象；由第⑪段“就在这小小屋舍的粉墙上，我又看到了今人书写的有关嵩阳书院的教学内容、教学特点的介绍……它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构”可知在人们心里生下的根是指：它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构；由第⑫段“书院盛行‘讲会’制度，允许不同学派进行会讲，开展争辩；教学也实行门户开放，不受地域限制；在学习上也以学生个人阅读为主，十分注重培养学生的自学能力，并多采用问难论辩式，注意启发学生的思维能力”可知在人们心里生下的根是指：书院盛行“讲会”制度，允许不同学派进行会讲，教学也实行门户开放，十分注重培养学生的自学能力，注意启发学生的思维能力，这些都体现出书院的开放、自由、兼容与博大；由第⑬段“书院内师生关系融洽，相互之间的感情深厚，书院的名师不仅以渊博的学识教育学生，而且以自己的品德感染学生”可知在人们心里生下的根是指：书院内师生关系融洽，相互之间的感情深厚，书院的名师注重言传身教，以自己的品德感染学生。这些在我国教育发展史上留下浓墨重彩的一笔。【20题详解】本题考查标题作用。本文标题“寂寞书院冷”，其中的“冷”联系第③段“它如今悄悄立于深山的清高，它少有游迹的冷寂”，第⑱段“看来，寂寞和清冷果真是书院和做学问者的宿命”可知，指的是书院游人少，不被人知，清冷由；由第⑰段“书院所代表的历史文化，书院的教学精神，却就真的从此湮没无闻，而烛火阑珊中，再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院”可知，题目中的“冷”指：书院所代表的历史文化，书院的教学精神湮没无闻；由第③段“它少有游迹的冷寂，令我讶然”，第⑯段“越对照少林寺的热闹，我越为这书院的清冷而感到不是滋味”，第⑲段“与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降，我宁可见它继续清冷下去”等内容可知，作者对人们漠视书院的存在而心“冷”。【21题详解】本题考查写作手法。文章第⑤段“古往今来，人们无不知嵩山，知它崛立中原，峻崖千仞。是名贯中外的中华四大名山之一；如今年轻人也知嵩山，只知它脚下的名刹少林寺，一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最”，作者写嵩山及少林寺的热闹，与上文第③段嵩阳书院“少有游迹的冷寂”，下文第⑦段“门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径……”形成鲜明的对比，反衬嵩阳书院的清冷，表达了作者对历史文化、书院的教学精神被湮没无闻而感到愤慨，有力地鞭挞了世俗功利的现象。【22题详解】本题考查情感主旨。文章第①段“途经嵩山，发现了一处‘新大陆’——嵩阳书院”，第②段“驻足留连时，相识恨迟的感慨油然而生”表达了作者对嵩阳书院的喜爱之情；第⑪段“它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式，它既是教育教学机关，又是学术研究机构”，第⑫段“书院盛行‘讲会’制度，允许不同学派进行会讲，开展争辩；教学也实行门户开放，不受地域限制；在学习上也以学生个人阅读为主，十分注重培养学生的自学能力，并多采用问难论辩式，注意启发学生的思维能力”，言语之间流露出作者对嵩阳书院历史文化和教育精神的赞叹；第⑲段“与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降，我宁可见它继续清冷下去……至少拥有山中高士的那份清雅胸襟，至少还拥有……那份怡然和旷达”，表达了作者不向世俗低头，要坚守清雅、怡然、旷达的高尚品格。同时可以看出作者决心继承书院的历史文化和教育精神。【23题详解】本题考查阅读感悟。示例：时光荏苒，生活方式的变迁如同河流般无法阻挡。传统事物在时代的洪流中逐渐淡化，令人感慨万分。那些曾经熟悉的习俗、技艺和文化，如今或被遗忘在角落，或被新兴事物所取代。然而，正是这些传统构成了我们的根与魂。在追求现代化的同时，我们不应忘记那些承载历史与文化的宝贵遗产。愿我们珍惜并传承，让传统与现代和谐共存。四、作文（70分）任选下面一题作文。24.请以“那一刻，我认识了自己”为题，写一篇记叙文。要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。【答案】例文：那一刻，我认识了自己那是一个深秋的傍晚，天色已经昏暗下来，风中夹杂着丝丝寒意。我独自走在回家的路上，心里沉甸甸的，仿佛压着一块巨石。那天，我收到了一份成绩单，上面的数字犹如尖锐的箭，直指我心。我努力了，但结果却不尽如人意。我困惑、迷茫，甚至开始怀疑自己的能力和价值。走在这条熟悉的小路上，我不禁回想起过去的点点滴滴。曾经的我是那样的自信、乐观，总相信自己能够克服一切困难，实现自己的梦想。然而，现实却给了我一个沉重的打击。我开始问自己：我真的了解自己吗？我真的知道自己想要什么吗？我停下脚步，坐在路边的长椅上，望着天空中逐渐显现的星星。那一刻，周围的一切都安静下来，仿佛只有我和星空存在着。我闭上眼睛，深呼吸，试图平复内心的波澜。就在这个过程中，我突然意识到，我一直在逃避自己的内心。我害怕面对自己的不足，害怕承认自己的失败。我一直在向外寻找答案，却忽略了内心的声音。我睁开眼睛，望着那些闪烁的星星，心中涌起一股莫名的力量。那一刻，我认识了自己。我意识到，每个人都有自己的优点和不足，失败并不代表一无是处。我需要做的，是勇敢地面对自己，接受自己的不完美，然后努力去改变。我从长椅上站起来，感觉脚步变得轻盈了许多。我知道，前方的路还很长，但我已经找到了方向。我不再害怕失败，因为我知道，每一次失败都是成长的机会。那一刻，我认识了自己。我变得更加坚定，更加自信。我相信，只要我勇敢地面对自己，努力前行，我一定能够实现自己的梦想。【解析】【详解】本题考查全命题作文。第一，审题立意。题目“那一刻，我认识了自己”中，“那一刻”和“认识了自己”是两个关键的信息点。其中，“那一刻”意味着要写的是一个具体的时间点或一段短暂的时间，它可能是一个突发事件，也可能是一个渐悟的过程。“认识了自己”则要求文章需要围绕自我认知、自我发现或自我改变的主题进行。因此，这篇文章的立意应该是通过描绘一个具体的时刻或事件，展示出作者对自己新的认知或理解。第二，构思选材。首先，选材需要找到一个对自己有深远影响的“那一刻”。它可能是一次挫折后的自省，一次成功后的反思，一次冲突后的和解，或者是一次深度思考后的领悟。这个“那一刻”应该是有具体情节的，能够通过细节描绘让读者产生共鸣。其次，构思这篇文章时，要着重描绘“那一刻”之前和之后自己的变化。在“那一刻”之前，自己可能是困惑的、无知的，甚至可能是自我欺骗的；而“那一刻”之后，自己有了新的认识，对自我有了更深的理解，这种理解可能是关于自己的性格、能力、价值观，或者是人生的方向。最后，文章的结尾部分需要对自己的新认知进行总结和升华，让读者明白这个“认识自己”的过程对作者有何种深远的影响，同时也启发读者去反思和认识自己。25.阅读下面的材料，按照要求作文。①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）②为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）③在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为话题，写一篇文章。要求：①自主立意；②自拟题目；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。【注意】选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。③不得抄袭，不得套作。【答案】例文：忧与爱的交织伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前，人类的情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安恬之