南充市嘉陵区2023-2024学年小升初总复习语文测试卷含答案_第1页
南充市嘉陵区2023-2024学年小升初总复习语文测试卷含答案_第2页
南充市嘉陵区2023-2024学年小升初总复习语文测试卷含答案_第3页
南充市嘉陵区2023-2024学年小升初总复习语文测试卷含答案_第4页
南充市嘉陵区2023-2024学年小升初总复习语文测试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

装订线姓名学校准考证号科目装订线南充市嘉陵区2023-2024学年小升初总复习语文测试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列加点字的意思不相同的一项是()A.虽与之俱学,弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探汤赴汤蹈火C.思援弓缴而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂2、下列词语,书写完全正确的一组是()A.含糊通宵侵袭翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海C.流落书藉苦闷焉知非福 D.慌凉偏僻葬礼心平气和3、下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.迫 B.鼎 C.迁 D.惧4、“出圈”一词在文中的意思是()A.节目得到播出 B.比一般节目精彩C.知名度提高,进入大众视野 D.与众不同,浓郁的莆田特色5、“在这科技迅猛发展的时代,一个能够自主创新的国家,才能不断进步。因此我们要,不断改革创新。”根据句意,横线上填写最恰当的是()A.读书须用意,一字值千金。 B.居安思危,戒奢以俭C.苟日新,日日新,又日新。 D.近水知鱼性,近山知鸟音。6、下列词语中带点字注音有错误的一项是()A.风筝(zhenɡ)栖息(qī)一拥而入(yōnɡ)B.藏族(zànɡ)蚯蚓(yǐn)载渴载饥(zài)C.坚劲(jìnɡ)匪徒(fěi)空空落落(kōnɡ)D.搅和(huò)兴旺(xīnɡ)万象更新(ɡènɡ)7、下列诗句写的季节不是春天的一项是()A.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 B.若待上林花似锦,出门俱是看花人。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。8、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.黄晕(yùn)偌大(ruò)倏忽(shū)花团锦簇(cù)B.匀称(chèn)粗犷(kuàng)绵亘(gèng)自作自受(zuò)C.追溯(sù)摇曳(yè)症结(zhèng)面目可憎(zèng)D.攥着(zuàn)荫蔽(yìn)栖息(qī)博学笃志(dǔ)9、毕业之际,我们将班级图书捐赠给学校,并分类整理到相应的书架上,下列对图书归类整理不恰当的一项是()A.《稻草人》——童话类 B.《鲁滨逊漂流记》——小说类C.《聪明的牧羊人》——民间故事类 D.《灰尘的旅行》——神话类10、下列各组加点字的读音、字形完全正确的一项是()A.熬夜(áo)唱和(hè)狡辨哄堂大笑B.山脉(mài)分外(fèn)教悔精兵简政C.可恶(wù)倾覆(qīnɡ)浆糊技高一筹D.蒙古(mǒnɡ)恐吓(hè)幼稚全神贯注二、判断题(10分)11、《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。()12、“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。()13、“星期五”是《汤姆·索亚历险记》中的人物。()14、“为是其智弗若与?曰:非然也”和“孰为汝多之乎?”都是反问句。()15、朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》都运用了将情感融入具体事物中的写作方法。()三、句子加工厂。(10分)16、有的同学认为:“我们还小,还没有为人民服务的能力。”你赞同这个观点吗?具体说说你的看法。________________17、给你最喜欢的一位老师写临别赠言。____________________________18、有名的老铺都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(注意加点部分的特点,仿写句子)__________________________________19、从下面的情境中选择一个,就心情“好”或者“不好”写几句话,表达当时的情感。读书弹琴走在雨中我选择:________________________心情():__________________20、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动派。(改为反问句)_______________四、快乐阅读。(30分)21、课外阅读。牛顿的童年①每个人都有童年,科学家的童年也跟同学们一样,爱玩,爱问为什么,不过有时他们玩得很特别。②英国物理学家牛顿,童年时代喜欢做机械模型和思考问题。妈妈给他一点零花钱,他都用来买木工工具,做小风筝、小风车、漏壶等,做的东西都很精巧。③一次,镇里(安按)装了一架用于水利灌溉的风车。大家都感到新奇,从老远的地方跑来看。牛顿趴在草地上看了一天,风儿吹,车儿转,能灌溉,牛顿看得入神了。回到家里,牛顿找来工具,叮叮当当干起来,做成了一个风车的小模型。④小风车很精巧,牛顿想让同学们都看一看。于是,他把风车带到了学校,摆在桌子上,用书扇一扇,风车就转起来。同学们一边看,一边说:“太妙了!太妙了!”看着,看着,一个同学提出了问题:“为什么风车会转呢?”“是啊,为什么不扇就不转了呢?”大家一起问牛顿。⑤“这,这道理,我也不懂。”牛顿羞得满脸通红。⑥从此以后,牛顿懂得了做事情()要动手,()要动脑,一定要弄清为什么。从此他读书更加用功了。有时,妈妈让他去集市买东西,他却坐在篱笆下津津有味地读书;妈妈让他去放牛,他一心只管读书,结果迷了路。读书多了,牛顿又长了许多知识,()会模仿,()还会创造。⑦有一天牛顿做了一个灯笼挂在风筝的尾巴上。夜晚,点着的灯笼随着风筝飞到空中,随风(漂飘)动,非常好看。邻居看到天空中的这种奇怪情景,非常惊讶,以为是出现了(慧彗)星。牛顿十六岁的时候,有一天狂风怒吼,大雨倾盆,人们都已躲到屋子里,可牛顿却偏偏跑到暴风雨中,一会儿顶着风走去,一会儿顺着风回来,看看走路的速度差多少,计算一下风的力量有多大。还有一次,他帮妈妈提着一桶牛奶,提着,提着,他忽然想到如果牛奶桶快速转起来,牛奶会洒出来吗?想到这儿,他举起牛奶桶在头上转动起来,噢,牛奶并没有洒出来。他并不到此为止,直到找到答案,才肯罢休。⑧牛顿童年时代能想出别人想不到的玩法,从中他发现了许多问题,养成了探索大自然秘密的习(惯贯),最后,终于成为一位伟大的科学家。1.用“/”划掉括号中不恰当的字。2.在文中的括号里填上合适的关联词。3.结合短文解释下列词语。(1)津津有味:____________________(2)大雨倾盆:____________________4.短文写了牛顿童年时代想出了哪些别人想不到的玩法?______________________5.从哪些地方可以看出“从此他读书更加用功了”?找出有关的句子抄写下来。________________________6.你认为牛顿能成为伟大的科学家与他童年时代能想出别人想不到的玩法有关系吗?为什么?________________________22、下面是某位同学读完《汤姆·索亚历险记》后,画了一幅主要人物关系图,请联系关系图,完成习题。1.请结合你的阅读记忆,将关系图中三个字母所代表的内容补充完整。A:______B:______C:______2.阅读名著时、画出人物关系图有什么好处?你还有什么好的阅读方法?请介绍给大家,并简要说明好在哪里。________________________________________23、阅读下面关于京剧的材料,完成下面的小题。【材料一】①京剧,又称京戏,中国“国粹”之一,是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人喜爱。②290年(清代乾隆五十五年)起,原在南方演出的四大徽班陆续进入北京,与汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。510年,京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。【材料二】京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔,韵律优美,字正腔圆。在京剧舞台上,常常借助虚拟的布景和道具,给观众留下无穷无尽的想象空间。行当简介生扮演男性角色,又分为老生、小生、武生等,一般扮相都是洁净俊美的。如:小生,主要扮演青少年男子,化妆不戴胡须,扮相清秀、英俊。旦扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色、又分为青衣、花旦等。如:青衣,主要扮演庄重的青年、中年女性。净扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱,重施油彩。脸谱颜色代表不同含义,如:红色表示忠诚耿直,白色表示奸诈多疑等。丑因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉,故而以“丑”为名。【材料三】京剧是中华民族宝贵的文化遗产,拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目,都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事,表现了家国情怀,赞美了优秀品格、善良人性,传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际,国家京剧院深切缅怀革命先烈,编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼,感受到信仰的力量。【材料四】京剧的音乐伴奏叫“文武场”。文场指管弦乐。弦乐主要是京胡、二胡、月琴、琵琶,管乐有笛、笙、唢呐等。武场指打击乐,主要是鼓、锣、钹、铙等。京剧演出中,乐声悠扬,锣鼓铿锵,使你觉得一会儿如高山大海,一会儿似小桥流水,烘托着演员的唱、做、舞、白,确实可以叫你入迷。【材料五】戏曲是中华文化的瑰宝,种类繁多、各富特色,不仅承载着中华文化精神,更体现着中国人的审美追求。近年来,越来越多的创新实践赋予戏曲更立体、更多样的呈现方式,满足观众多层次、多样化的需求。跨界融合成为戏曲不断出新的有效手段之一。把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合,带来了全新的观感体验也激发了更多群体的情感共鸣。比如,今年某视频网站播放的《上元千灯会》将戏曲与流行元素结合,以灯塑景、以戏传情,呈现了场戏曲盛宴,颇受年轻人喜爱。“戏曲+电影”“戏曲+歌”“戏曲+动画”等形式丰富了戏曲的艺术表达,呼应时代审美,让戏曲以更亲切、更接地气的方式触达更多人群。戏曲在一次次充满新意的尝试中,赢得了更多人的喜爱,展现着传统艺术的时代新义。1.与下列图片对应的京剧行当排序正确的一项是()A.生旦净丑 B.丑旦净生 C.丑旦生净 D.生丑旦净2.对以上收集到的材料概括不正确的一项是()A.【材料一】介绍了京剧这一剧种的形成及影响。B.【材料二】重点介绍了京剧艺术的四个行当。C.【材料三】重点介绍《风华正茂》的主要内容。D.【材料四】介绍了京剧音乐伴奏叫人入迷的特点。3.根据【材料二】和【材料三】,以下理解正确的一项是()A.京剧舞台上,必须使用真实的布景和道具。B.曹操生性多疑,在京剧表演中,脸谱应是红色。C.生角为男性角色,小生俊美洁净,武生则粗犷花哨。D.现代京剧《风华正茂》,使观众感受到了信仰的力量。4.京剧有中国“国粹”之称,结合四则材料,以下说法不正确的是()A.京剧是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人的喜爱。B.京剧艺术博大精深、美轮美奂,拥有厚重的文化内涵。C.京剧,又被称为京戏,诞生于北京,是北京的地方戏。D.510年,京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。5.某校六年级同学就京剧传承的方式展开了“京剧传承是否需要创新”的主题辩论。反方认为:京剧是我国的国粹,不应该将其修改,应该保持其原汁原味的戏曲特征。如果你是对方辩友,你会如何反驳呢?请结合材料和辩论的相关知识进行得体有力的反驳。(至少写出两点理由)我方认为:_______________________五、习作(30分)在我们的成长过程中,总会有人在你遇到困难时给予你帮助,在你伤心难过时给予你安慰,在你失去信心时给予你鼓励,在你努力拼搏的道路上给予你陪伴……请以“感谢有你”为题写一篇作文。注意选择合适的事例,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。习作中不能出现真实的校名以及人名。

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、B4、C5、C6、D7、C8、A9、D10、C二、判断题(10分)11、√12、√13、×14、×15、√三、句子加工厂。(10分)16、不赞同。因为为人民服务不是遥远而困难的事,它就在我们身边。比如看见地上有垃圾,主动捡起放进垃圾桶,这就是最简单的为人民服务。为人民服务应该从小做起,从小事做起。17、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。18、花园里,各色的月季花吐露芬芳,艳丽的桃花欣然怒放,热情的杜花绽放笑脸,美丽的海棠花争妍斗艳,到处花香醉人。19、①.弹琴②.好③.开始弹琴了,我的手指轻快地在琴键上敲打,琴声那么悠扬,似乎是内心里唱出的歌儿。20、李大钊同志对革命事业充满信心,难道会惧怕反动派吗?四、快乐阅读。(30分)21、1.按漂慧贯2.不仅还不但而且3.①.文中指牛顿读书读得很有兴趣。②.雨大得像盆里的水直往下倒,形容雨势很大。4.他自己做风车;把灯笼挂在风筝上;跑到暴风雨中,计算风的力量;转动牛奶桶检验牛奶是否会洒出来。5.有时,妈妈让他去集市买东西,他却坐在篱笆下津津有味地读书;妈妈让他去放牛,他一心只管读书,结果迷了路。6.有关系,因为伟大的创造都来自于实践。童年时代的他善于观察、不断发问,能想出别人想不到的玩法,为他成为伟大科学家打下了基础。22、1.①.波莉姨妈②.好朋友③.乔伊2.可以梳理人物关系,并且可以在阅读时随时查阅,方便理解。阅读时还可以采用跳读法,读书时可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。23、1.B2.C3.D4.C5.京剧需要需要创新。因为在现代社会中,观众的审美需求和文化背景有了很大的变化,传统的表演形式和故事情节可能已经无法满足观众的需求。因此,京剧需要不断创新,引入新的故事情节、表演方式和舞台效果,以吸引更多的观众。五、习作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论