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文档简介

台儿庄古城学校七下Unit1第五课时学历案设计人:审核人:使用人:课题Unit1Canyouplaytheguitar?课型Writing课时5课标要求1.能积累常用的词语搭配。2.能分析和梳理常见书面语篇的基本结构特征。3.能围绕相关主题,运用所学语言,与他人进行日常交流。4.能在学习活动中积极与他人合作,共同完成学习任务。学习目标1.通过复习重点短语、小组讨论并做调查报告,能正确使用情态动词can,含有can的一般疑问句和特殊疑问句来谈论自己或询问他人的能力。2.通过学习提纲性作文的写作策略,掌握招聘启事的应用文的写作方法。3.能养成阳光乐观且自信的积极心态。评价任务Task1:Activity1、2、3&4(Aim1,TestAim1)2.Task2&3:Activity1&2(Aim2,TestAim2)3.Task3:Activity1&2(Aim2&3,TestAim2&3)学习过程环节学习流程及内容二次备课Task1:(Beforewriting)复习回顾;自由交谈;引出相关能力的词汇。(Aim1,testAim1)Activity1:Review:TranslatethephrasesintoEnglish.(记忆检索)1.在某方面帮助某人_______2.和...交_____________3.和...相处友好_________4.在学校的音乐社团____5.在老人之家____________6.讲故事______________7.说英语的学生___________8.需要去做某事________Activity2:Leadingin:Freetalk:Thenewtermising,weneedsomenewstudentstojoinus.Doyouhavealotofabilities?Activity3:WorkonSelfCheck1&2.Activity4:Doasurvey:Whatcanyoudo?Whatcan’tyoudo?Whataboutyourclassmatesinyourgroup?e.g.Hello,everyone,I’m….Ican…,butIcan’t….Tomcan…,buthecan’t….Bobcan…,buthecan’t….Janecan…,butshecan’t….操作要求口头回答老师的检测提问,其余学生自测能说出多少短语。评价标准能准确流利地说出8个短语,得8颗星。每错一个减少一颗星。目标一评价总结针对目标一,我共获得了()颗星。Best:78Better:56eon:<5Task2:(Whilewriting)完成练习,总结写作框架(Aim2,testAim2)Activity1:pletetheadwiththewordsinthebox.(3a))Activity2:Readtheadof3aandfillinthecard.Andthensumupwritingguidance.EventsWantedRequirementHostTelephonenumber评价标准能准确填出空格,得11颗星。一个准确答案得一颗星。能总结出写作框架,得3颗星。一个准确答案得一星。目标二评价总结针对目标二,我共获得了()颗星。Best:1014Better:610eon:<6Task3:Writingpractice写作练习,展示评价Activity1:Let’sstudentsenjoythesamplemodel.andthenwritingtheirpositions.Activity2:Showtheirownpositionsbetweenthegroups.操作要求师评+自评评价标准1.能准确、完整地写作,并能适当发挥,得3颗星。能较完整地进行写作,标点符号基本正确,得2颗星。不能正确书写,语法错误较多,得1颗或不得星。2.书写练习:书写美观无错别字,得4颗星。目标二、三评价总结针对目标二、三,我在Task3活动中共获得了()颗星。Best:811Better:57eon:<5作业布置:Homework:Youmustdo:(allthestudents)1.Practicethesentencepatternsusingthewordsinthisunit.Ifyoucan:(morethan40words)2.Writeanad.AskforP.E.teacherforschool.难度:中时长:25分钟板书设计:Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB(3aSelfCheck)Abilitiesmusicandartslanguagessportsotherabilities学后反思:一、完成自我评价表:1.通过本节课的评价总结我得到了颗星。2.本节课我共新学单词和短语个,能完全记住并会初步使用的有:,还不能记住和使用的有:______________________。3.通过小组活

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