2022年人教版小学四4年级下册数学期末试卷(含答案)大全

2022年人教版小学四4年级下册数学期末试卷（含答案）大全1．下面与101×48计算结果相同的是（）。A．100×48＋1 B．100×40＋8×1C．100×48＋48 D．100＋48＋1002．下面图形中，（）不是轴对称图形。A． B． C．3．下面三组线段，不能围成三角形的是（）。（单位：厘米）A．4、7、12 B．6、8、12 C．10、12、154．从（）看到三个物体的形状是相同的。A．上面和前面 B．上面和右面 C．右面和前面5．与5.05大小相等的数是（）。A．5.5 B．50.5 C．5.50 D．5.0506．百分位在小数点右边第（）位。A．1 B．2 C．37．下图表示三位同学的跳高成绩，要求肖红跳了多少米，列式正确的有（）个。①②③④A．1 B．2 C．3 D．48．停车场有自行车和小汽车共20辆，一共有64个车轮，符合题意的答案是（）。A．自行车8辆，小汽车12辆 B．自行车12辆，小汽车8辆 C．自行车10辆，小汽车10辆9．下面各统计图中，图（）横线所在位置能够反映出这四个数据的平均水平。A． B． C． D．10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。46分米()4.06厘米10.7()13.1－6.578.04千克()8千克400克5.06()5.06011．0.659保留一位小数约是()，精确到百分位是()，它里面有()个千分之一。12．两个数相除商是30，如果被除数和除数都乘5，商是()。13．把0.008先扩大到原数的100倍，再把小数点向左移动一位后是()；把()缩小到原数的是4.82。14．一盆绿萝原价8元，买3盆送1盆，104元最多能买()盆。15．四边形四个内角和是()°，三角形内角和是()°。16．小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784．正确的答案应是_____．17．鸡兔同笼，鸡比兔多10只，但鸡脚比兔脚少60条，则鸡有()只，兔有()只。18．已知图中大正方形的边长10厘米，阴影部分的面积是()平方厘米。19．直接写得数。20．列竖式计算。21．计算下面各题，能简算的要简算。312×4＋188×4135×50×25.6＋2.7＋4.41.29＋3.7＋0.71＋61.322．冬冬买了一个书包和一个地球仪，付给售货员90元，应找回多少元？23．学校组织四年级学生到果园参加采摘活动，同学们摘葡萄58.6千克，比杨梅多14.4千克。同学们一共采摘葡萄和杨梅多少千克？24．一个工程队要修一条1000米长的公路，已经修了28天还剩下20米没修，平均每天修多少米？25．下面是某花店本周四种鲜花的销售情况统计图。（1）（）销量最好，（）销量最低。（2）本周平均每种花销售多少枝？（3）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？26．一种茶杯，每个售价15元，“五一”节期间搞促销：买六个送一个。学校买了21个这种茶杯，花了多少钱？1．C解析：C【解析】【分析】根据乘法分配律，计算101×48可以把101分成100＋1，用100和1分别乘48，据此解答。【详解】101×48＝（100＋1）×48＝100×48＋48×1＝100×48＋48故答案选：C。【点睛】本题主要考查乘法分配律的灵活运用。2．B解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】A．，正方形可以找到对称轴，是轴对称图形；B．，平行四边形找不到对称轴，不是轴对称图形；C．，圆可以找到对称轴，是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形的判断方法的掌握和灵活运用。3．A解析：A【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边；进行解答即可。【详解】A．4＋7＜12，12－7＞4，所以不能围成三角形；B．6＋8＞12，12－8＜6，所以能围成三角形；C．10＋12＞15，15－12＜10，所以能围成三角形；故答案为：A。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。4．B解析：B【解析】【分析】观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；观察图形，从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是。【详解】根据分析可知，从上面和右面看到三个物体的形状是相同的。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5．D解析：D【解析】【分析】小数的性质：小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。【详解】5.05＝5.050故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对小数性质的掌握。6．B解析：B【解析】【分析】【详解】由图可知，百分位在小数点右边第2位；故答案为：B7．B解析：B【解析】【分析】观察线段图可知，张琳跳了，唐旭比张琳多跳，所以唐旭跳了。而肖红比唐旭少跳了，所以肖红跳了米。也可看作肖红比张琳多跳m，所以肖红跳了，据此选择。【详解】根据分析可得：肖红跳的米数可用算式或来表示。所以①和③正确。故选B。【点睛】本题考查小数加减法的应用，掌握小数的运算顺序是解题的关键。8．A解析：A【解析】【分析】假设20辆车全是自行车，则轮子有2×20个，比64个车轮少了64－2×20个，而每辆自行车比小汽车少4－2个轮子，则小汽车有（64－2×20）÷（4－2）辆，用20减去小汽车的数量，求得的差即为自行车的数量。【详解】（64－2×20）÷（4－2）＝（64－40）÷2＝24÷2＝12（辆）20－12＝8（辆）则自行车有8辆，小汽车有12辆。故答案为：A。【点精】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论。9．D解析：D【解析】【分析】根据平均数的意义，一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数；据此对四幅图据此分析即可。【详解】A．首先排除图A，因为此图中横线高度等于这组数据中最大的数，不符合题意；B．再排除图B，因为此图中横线的高度高于这组数据中最小的数，低于这组数据中前两个数，不符合题意；C．然后排除图C，因为此图中横线高度高于这组数据中最小的数，低于前三个数，不符合题意；D．通过以上排除法，剩下的图D，此图中横线高度低于前两个数，高于后两个数，所以此图符合题意。故选：D【点睛】此题考查了平均数的含义，要注意观察图象。10．＞＞＜＝【解析】【分析】（1）（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。（2）先求出算式的结果，再根据小数大小的比较方法进行比较。（4）小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……以此类推，据此可解答。【详解】46×10＝460，460＞4.06，所以46分米＞4.06厘米；13.1－6.57＝6.53，6.53＜10.7，所以10.7＞13.1－6.57；400÷1000＝0.4，8＋0.4＝8.4，8.4＞8.04，所以8.04千克＜8千克400克。5.06＝5.060【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法、单位的换算与比较，以及小数减法的运算方法，要熟练掌握。11．70.66659【解析】0.659保留一位小数，根据百分位上的数字四舍五入，精确到百分位根据千分位上的数字四舍五入，9表示9个千分之一，5表示5个百分之一，也就是50个千分之一，6表示6个十分之一，也就是600个千分之一，加起来即可。【详解】0.659保留一位小数约是0.7，精确到百分位是0.66；9＋50＋600＝659它里面有659个千分之一。【点睛】本题考查的是小数点近似数与小数的计数单位，精确到哪一位，需要根据其后一位上的数字大小进行四舍五入。12．30【解析】【分析】根据商的变化规律，被除数和除数同时乘以或除以一个不为零的数，商不变。【详解】被除数和除数都乘5，商不变，所以仍然是30。【点睛】此题主要考查了对商变化规律的理解和掌握。13．084820【解析】【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律，扩大到原数的100倍相当于小数点向右移动两位，缩小到原数的相当于小数点向左移动三位，据此解答即可。【详解】把0.008扩大到原数的100倍，相当于小数点向右移动两位，再把小数点向左移动一位，总的来说，就是把0.008的小数点向右移动一位，所以小数点移动后是0.08；把一个数缩小到原数的相当于小数点向左移动三位，所以把4.82的小数点向右移动三位就得到原来的数是4820。【点睛】本题的关键是灵活应用小数点移动引起小数大小变化的规律。14．17【解析】【分析】根据题意，“买3盆送1盆”就是买4盆只要付3盆的钱即可，每4盆一组，每组需要付（8×3）元钱，那么104元可以买（104÷24）组，再看看剩下的钱够不够买1盆即可解题。【详解】104÷（8×3）＝104÷24＝4（组）……8（元）8÷8＝1（盆）4×4＋1＝16＋1＝17（盆）所以，一盆绿萝原价8元，买3盆送1盆，104元最多能买17盆。【点睛】正确理解买3盆送1盆的意义，是解答此题的关键。15．180【解析】【分析】多边形的内角和等于180度乘边数减2的差，据此即可解答。【详解】四边形四个内角和是360°，三角形内角和是180°。【点睛】本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握。16．804【解析】【分析】计算加法时，把十位上的“5”看成了“3”，就是少加了“2”个十是20，把结果再加上20即可．【详解】2个十是20，784+20=804；故答案为804．解析：804【解析】【分析】计算加法时，把十位上的“5”看成了“3”，就是少加了“2”个十是20，把结果再加上20即可．【详解】2个十是20，784+20=804；故答案为804．17．40【解析】【分析】先把差距补齐，假设减少10只鸡那么鸡兔只数相同，鸡脚比兔脚少：60＋10×2＝80（条）。将1只鸡和1只兔分为1组，每组鸡脚比兔脚少：4－2＝2（条），所以解析：40【解析】【分析】先把差距补齐，假设减少10只鸡那么鸡兔只数相同，鸡脚比兔脚少：60＋10×2＝80（条）。将1只鸡和1只兔分为1组，每组鸡脚比兔脚少：4－2＝2（条），所以一共：80÷2＝40（组），那么兔有40只，鸡有：40＋10＝50（只）。【详解】（60＋10×2）÷2＝（60＋20）÷2＝80÷2＝40（只）40＋10＝50（只）所以，鸡有50只，兔有40只。【点睛】本题主要考查了鸡兔同笼问题，解答此类问题一般用假设法。18．50【解析】【详解】添加两条辅助线，可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得10×10÷2＝50（平方厘米）解析：50【解析】【详解】添加两条辅助线，可得知阴影部分和空白部分面积相等。计算得10×10÷2＝50（平方厘米）19．1120；2；100；0.17；0；360；4；3；420；480【解析】略解析：1120；2；100；0.17；0；360；4；3；420；480【解析】略20．22；5.94【解析】【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】18解析：22；5.94【解析】【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】18.42＋7.8＝26.2210.2－4.26＝5.9421．2000；13500；12.7；67【解析】【分析】第一小题，利用乘法分配律可以简算；第二小题，利用乘法结合律可以简算；第三小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算；第四小题，利用加法解析：2000；13500；12.7；67【解析】【分析】第一小题，利用乘法分配律可以简算；第二小题，利用乘法结合律可以简算；第三小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算；第四小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算。【详解】312×4＋188×4＝（312＋188）×4＝2000135×50×2＝135×（50×2）＝135005.6＋2.7＋4.4＝（5.6＋4.4）＋2.7＝12.71.29＋3.7＋0.71＋61.3＝（1.29＋0.71）＋（3.7＋61.3）＝2＋65＝6722．7元【解析】【分析】根据图意可知，要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱，这一步用加法计算，再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90－（62.8＋24.5）＝90－8解析：7元【解析】【分析】根据图意可知，要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱，这一步用加法计算，再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90－（62.8＋24.5）＝90－87.3＝2.7（元）答：应找回2.7元。【点睛】本题有两种思考方法，第一种是先求一共花的钱，再用减法计算，第二种是从付给售货员的90元钱中分别减去书包和地球仪的价钱。23．8千克【解析】【分析】先用同学们采摘葡萄的重量减去14.4千克计算出采摘杨梅的重量，然后用采摘杨梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此计算。【详解】58.6－14.4＝44.2（千克）44.解析：8千克【解析】【分析】先用同学们采摘葡萄的重量减去14.4千克计算出采摘杨梅的重量，然后用采摘杨梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此计算。【详解】58.6－14.4＝44.2（千克）44.2＋58.6＝102.8（千克）答：同学们一共采摘葡萄和杨梅102.8千克。【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。24．35米【解析】【分析】1000减去20等于公路已经修了的长度，再除以28即可解答。【详解】（1000－20）÷28＝980÷28＝35（米）答：平均每天修35米。【点睛】先计算已解析：35米【解析】【分析】1000减去20等于公路已经修了的长度，再除以28即可解答。【详解】（1000－20）÷28＝980÷2