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文档简介

部编版二年级上册期末语文模拟试题测试题1.看拼音,写词语。“六·一”那天,xiàoyuán里可热闹了,háizi们戴着hónglǐngjīn,在台上唱gētiào舞,gěi节日dàilái了欢乐。2.用“”给下面加点字选择正确的读音。教(jiāo

jiào)书

得(de

dé)到

理发(fā

fà)上当(dānɡdànɡ)

血(xuèxiě)淋淋

首都(dōu

dū)3.按查字典的要求填空。要查的字音序读音部首共几画组词深________________影_______________事_______________每________________4.比一比,再组词。样()

幅()

纸()

报()详()

副()

低()

服()5.按要求,写句子。(1)这不是伟大的奇观吗?(改为感叹句)___________________!(2)风儿吹散了乌云。(改为把字句和被字句)把字句:__________________。被字句:________________。(3)蓝天上飘着白云。(扩句)_____________________。(4)叶子上的虫还用治?(换个说法,意思不变)______________________。6.我能给词语分类。(填序号)①大雪纷飞

②风雨交加

③狼吞虎咽

④惊弓之鸟

⑤叽叽喳喳(1)与“动物”有关的词语:______________

(2)与“声音”有关的词语:______________(3)与“天气现象”有关的词语:______________7.

按课文内容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿_________。(2)、本学期,我们学了两首李白的诗,其中“飞流直下________,疑是银河____________”写出了庐山瀑布气势大的特点;“不敢___________,恐惊天上人”则突出了楼高的特点。(3)、我们还学了关于中华美德的名句,如“不以规矩,不能成______”;再如“与_______交,言而有信”这句话是告诉我们,要做一个______的人。(4)、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹,虽然他的一只大钳子因为_________而掉了(①敲易拉罐②救小乌龟

③给狮子剪头发),但是他找到了另一种快乐。(填序号)8.我会背课文。(1)银杏水杉_______,_______满院香。(2)_____,八九雁来。(3)_____,恐惊天上人。(4)有山皆图画,______。(5)北边像______,叫日潭;南边像____,叫月潭。(6)______,黄河入海流。(7)《登鹳雀楼》这首诗作者是站在_______这个位置写的。诗的后两句是欲穷_____,_____。(8)夏季里,______,采桑养蚕又插____。早起勤耕作,归来_____。阅读下面文章,并完成练习。小熊变了一大早小熊就喊:“妈妈——妈妈——快来啊!”熊妈妈急忙跑到小熊的房间,问:“怎么了?”小熊说:“我找不到我的衣服了。”熊妈妈无奈(nài)地说:“你把衣服乱扔,当然会找不到了。”熊妈妈在床下找到了小熊的裤子,在柜子里找到了短袖,在枕头下面找到了小熊的袜子。小熊生气地说:“衣服总是和我玩捉迷藏,真是太讨厌了!”一天,熊外婆生病了,熊妈妈急忙赶去。小熊早上醒来后到处找衣服,可是怎么也找不到。小熊钻进被窝里伤心地哭起来。突然,他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口,发现裤子在门后面,袜子在沙发上,它们都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出来找小熊了。夜晚,熊妈妈回到家,发现小熊已经睡着了,身旁是叠得整整齐齐的衣服。9、联系上下文,加点的“捉迷藏”的意思是()(填序号)①小熊的衣服找不到了

②衣服喜欢和小熊玩游戏10、短文中画线的句子,应该用________的语气朗读。(填序号)①高兴

②关心

③吃惊11、熊妈妈不在家的时候,小熊四处寻找自己的衣服,最后在________找到了短袖,在__________找到了裤子,在________找到了袜子。12、小熊哪里变了?你觉得他的改变好不好?为什么?__________________________________________阅读下面文章,并完成练习。验血狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说:“验血时,如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真工作,再不马虎了。”13、“蚓”用部首查字法,应先查()部,再查()画。14、这篇短文共有()个自然段,讲的是()让()给动物验血的事。15、狗医生没有看到化验结果,原因是()。16、读了这个故事,相信同学们都知道了可以用(

)来区分蜘蛛、蜗牛、小虾和蚯蚓的血。请从文中找到相应的句子,用“﹏﹏”画出来。17、这个故事告诉我们()。(填序号)①马虎一些没关系

②对工作要认真。18、开心写话。仔细观察图画,图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢?发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。1.【详解】本题考查拼写能力。“校园”的“园”字不要写成同音字“圆”;“红领巾”的“领”字注意左边是“令”,不要漏写一点;“歌”字注意右边是“欠”,不要写成反文旁。2.jiāodéfàdàngxiĕdū3.

S

shēn

11

深浅

Y

yǐng

15

电影

S

shì

8

事情

M

měi

7

每天4.

样子

一幅画

报纸

报告

详细

副手

低头

服装【详解】本题考查比一比,再组词。样和详:音不同,义不同,都是左右结构。样:形状;种类;做标准的东西。可组词:样子、样品等。详:完备、仔细;明白、知道;细述、陈述。可组词:详细、安详等。幅和副:音不同,义不同,都是左右结构。幅:布帛、呢绒等的宽度;用于布帛、呢绒、图画等。可组词:一幅画、幅度等。副:职务是辅助的或担任辅佐职务的人;附带的;量词。可组词:副手、副本等。纸和低:音不同,义不同,都是左右结构。纸:供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西;量词。可组词:报纸、纸张等。低:从下向上距离小;离地面近(跟“高”相对)。可组词:低头、低级等。报和服:音不同,义不同,都是左右结构。报:传达;告诉;传达新闻、消息的文字或信号。可组词:报告、报答等。服:衣服;衣裳;承认;服从;信服。可组词:服装、服从等。5.

这真是伟大的奇观啊!

风儿把乌云吹散了。

乌云被风吹散了。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

叶子上的虫不用治。6.

③④

①②【解析】考查词语的理解和归类辨析的能力。大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。叽叽喳喳:形容声音杂乱细碎。(1)与“动物”有关的词语:狼吞虎咽、惊弓之鸟。(2)与“声音”有关的词语:叽叽喳喳。(3)与“天气现象”有关的词语:大雪纷飞、风雨交加。7.

春风吹

花开草长

正肥

三千尺

落九天

高声语

方圆

朋友

诚信

②8.

活化石

金桂开花

七九河开

不敢高声语

无水不文章

圆圆的太阳

弯弯的月亮

白日依山尽

鹳雀楼上

千里目

更上一层楼

农事忙

戴月光【解析】本题考查课文内容理解与填空。(1)出自《树之歌》,全文:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。(2)出自《数九歌》,全文:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。(3)出自唐李白《夜宿山寺》,全诗:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(4)“有山皆图画,无水不文章”意思是:有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美,令人赞叹。(5)出自《日月潭》,原文:小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(6)出自唐王之涣《登鹳雀楼》,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(7)《登鹳雀楼》是唐代王之涣所以,全诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。这首诗写诗人登楼所见,是诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负。所以作者是站在鹳雀楼上这个位置写的。(8)出自《田家四季歌》,原文:夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。9、①

10、②

11、

被窝里

门后面

沙发上

12、小熊变得不再乱扔衣服了,还把自己的衣服叠得整整齐齐的。我觉得小熊的改变很好,因为他养成了良好的生活习惯,以后再也不用担心找不到衣服了。【解析】9、考查对字词的理解和文章的理解。捉迷藏:蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏;说话兜圈子、让人难以捉摸。结合第一段“我找不到我的衣服了。”可以看出指衣服找不到了。10、考查学生的朗读。结合“‘妈妈——妈妈——快来啊!’熊妈妈急忙跑到小熊的房间,问:‘怎么了?’”可以看出小熊找不到东西很着急,应该用快速且着急的语气进行朗读,而妈妈应该是亲和且关心的语气来朗读。11、考查对文章的理解。结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口,发现裤子在门后面,袜子在沙发上,它们都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出来找小熊了。”可以看出。12、考查学生的理解能力和语言表达能力。这是一道开放题,作答时要结合对文章的进行理解,分析作者的写作意图和人物形象,结合自己的语言作答即可,表达合理,答案不唯一。结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口,发现裤子在门后面,袜子在沙发上,它们都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出来找小熊了。”可以看出小熊可以自己找到衣服,改掉了马虎的习惯,不再丢三落四,围绕此进行作答即可,表达要合理,答案不唯一。13、

4##四

14、

3##三

狗医生

猴护士

15、猴护士忘记写了

16、颜色青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。

17、②【解析】13、本题考查查字典。“蚓”用部首查字法,应先查它的部首“虫”,“蚓”一共是10画,去掉部首的6画,还剩4画,所以是再查四画。14、本题考查段落的划分和提取关键信息。一般每一自然段的开头空两格,这里一共有三处开头空两格的,所以一共是三个自然段。由文中“狗医生让猴护士给动物验血。”可知这篇短文讲的是“狗医生”让“猴护士”给动物验血的事。15、本题考查提取关键信息。由文中“原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。”可知,狗医生没有看到化验结果,原因是“猴护士忘记写了”。16、本题考查寻找关键语句。由文中“青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”可知蜘蛛、蜗牛、小虾和蚯蚓的血颜色是不同的,所以可以用颜色来进行区分。17、本题考查理解文章含义。由文中“狗医生说:‘验血时,如果粗心大意会造成生命危险的。’猴护士说:‘今后,我一定认真工作,再不马虎了。’”可知,我们对待工作一定要认真,不能粗心大意。所以选择②。11.范文:小白兔准备去和对面看朋友燕子,这

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