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2024届辽宁省丹东二十九中学中考试题猜想历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图文件是1912年孙中山发表的某篇誓词,该誓词表明:A.资产阶级革命政党建立B.中华民国临时政府成立C.袁世凯窃取了革命果实D.第一次国共合作的实现2.科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景,你认为可能会被吐槽的是A.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线B.男主角驾车带爱犬游巴黎C.男女主角默默相视,旁边茶几上的电话嘀嘀直响D.女主角在白炽灯下完成绘画作品3.下列关于第二次世界大战中发生的重大事件,表述有误的是()A.德国进攻波兰,二战全面爆发B.日本偷袭珍珠港,二战规模进一步扩大C.斯大林格勒战役是二战的重要转折点D.德国签署投降书,二战结束4.九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时,针对某历史人物举行了一场辩论会。下图为双方辩手的部分观点,据此判断,该历史人物是A.克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯比尔D.拿破仑5.中世纪后期,神学在西欧学校救育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。可见当时的社会思潮是()A.人文主义 B.自由平等 C.阶级斗争 D.社会主义6.第二次世界大战后,亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争,殖民体系崩溃。标志着世界殖民体系最终瓦解的是()A.万隆会议的召开 B.古巴走上社会主义道路C.纳米比亚的独立 D.收回了巴拿马运河主权7.“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是A.新文化运动B.义和团运动C.辛亥革命D.五四运动8.戊戌维新后,新式文化事业勃兴,国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热。戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命”。这说明戊戌变法A.废除了科举制 B.建立了新式教育制度C.全面推行白话文 D.为新文化运动奠定了基础9.()年美英盟军横渡英吉利海峡,开始了代号为“霸王计划”的行动,这一行动()A.1942加快了英国战场的胜利进程B.1945成为第二次世界大战的重要转折点C.1944开辟了反法西斯的欧洲第二战场D.1944促使世界反法西斯同盟最终形成10.周恩来在一次国际会议上说:“中国代表团是来求同而不是来立异的”,得到了与会代表的积极响应,加强了亚非国家的团结、合作。由此形成的会议精神是A.日内瓦精神 B.万隆精神 C.APEC精神 D.古田会议精神11.徐中约在《中国近代史》中写道:“在英国人看来,这场战争是一场报复性的战争,是一个捍卫他们的通商权利、维护其国家荣誉,纠正在华英国官员和臣民所受不公正待遇,以及确保未来中国开放的必要行动。在中国人看来,这场战争主要是一场对鸦片的清剿。”对材料理解正确的是()A.肯定英国人发动战争的正义性 B.中国禁烟运动是战争爆发的根本原因C.国家立场影响战争的性质 D.都抹杀了鸦片战争发生的实质12.“它是新中国在国际上开展活动,冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A.文中的“它”指“求同存异”的方针B.表明中美关系开始正常化C.“它”在万隆会议时提出,促成会议圆满成功D.文中的“它”指“和平共处五项原则”二、简答题(共3小题,满分26分)13.别里科夫家住伏尔加河畔,祖辈到他都是农奴。1861年春,改革的法令使30岁的别里科夫终于告别农庄,来到伏尔加河上的一条大船上,实现了儿时就想当一名水手的愿望。请回答1861年改革法令的哪一项具体内容帮助别里科夫圆了自己的水手梦?14.党的十八大以来,总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列重要讲话,深刻回答了民族团结在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题,提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路,内涵丰富、思想深邃,为引领全国各族人民做好民族团结工作提供了根本遵循。结合所学知识,回答问题:(1)清朝前期,统治者为了加强对西北和西南地区的管辖,分别采取了哪些措施?(请各举两例)(2)清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是什么?(3)清朝前期民族政策的特点是什么?15.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:(1)在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?(2)它们各是通过什么途径解决的?(3)这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
根据“1912年”“孙中山”“誓词”等结合所学知识可知,1911年,孙中山从海外回国。各省代表齐聚南京,推举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦,孙中山宣誓就职,宣告中华民国成立,定都南京,以五色旗为国旗。所以B符合题意,1905年,孙中山等在日本东京组建了资产阶级革命政党中国同盟会,A不符合题意;袁世凯窃取了革命果实与图片誓词不符,C不符合题意;第一次国共合作的实现是在1924年,D不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、A【解析】
结合所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,选项中汽车流水装配、汽车、电话、白炽灯均为第二次工业革命的成果,其中汽车、电话、白炽灯均发明于19世纪后期,而福特汽车公司使用流水线生产汽车是在1913年才开始的,因此BCD都符合史实,A不符合史实,其错误会被观众吐槽,故选A。【点睛】要求学生了解第二次工业革命期间各项成就出现的时间。3、D【解析】依据所学知识可知,D项德国签署投降书,标志着二战欧洲战场的结束;第二次世界大战结束的标志是1945年9月2日日本签订无条件投降书。ABC项表述均正确,故选D。4、D【解析】根据图片的内容结合所学知识可知,1804年法国的拿破仑颁布了《民法典》,成为资本主义社会的立法规范;拿破仑统治时期的对外战争前期具有正义性,后期具有侵略性,侵犯了别国的利益。D项符合题意。A项克伦威尔是英国资产阶级革命时期的代表人物;B项华盛顿领导了美国的独立战争;C项罗伯斯比尔是法国大革命时期雅各宾派的代表人物。故选D。5、A【解析】
本题通过展示中世纪后期西欧学校教育,考查学生对文艺复兴的掌握情况。【详解】据题干“中世纪后期,神学在西欧学校救育中的统治地位发生动摇,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。”可知,从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,倡导人文主义,而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望。故A项符合题意;BCD项不符合题意“中世纪后期...神学地位动摇”应排除;所以本题应选A。【点睛】文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级新文化运动。6、C【解析】
依据所学可知,“二战”后,非洲的独立浪潮首先在北非兴起,1990年,纳米比亚赢得了独立,这标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,故C符合题意;万隆会议的召开、古巴走上社会主义道路、收回了巴拿马运河主权与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。7、B【解析】
根据材料及所学知识,材料反映了中国人的盲目抵制西方物质文明和发动对西方的战争,这与义和团运动相关,它盲目排外,扶清灭洋,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、D【解析】
依据题干信息“国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热、戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命””可知,此内容反映了戊戌变法对国民进行了思想启蒙,这有利于中国文化的近代化,为新文化运动奠定了基础,故D符合题意;题干没有涉及废除了科举制、建立了新式教育制度、全面推行白话文,故ABC不合题意。故此题选D。9、C【解析】
依据题干“美英盟军横渡英吉利海峡,开始了代号为“霸王计划”的行动”,可知这一行动是指诺曼底登陆,诺曼底登陆是在法国,与英国不符,故A不符合题意。成为第二次世界大战的重要转折点的是斯大林格勒战役,而且是在1942-1943年间,故B不符合题意。1944年,美英盟军实施诺曼底登陆,开辟了反法西斯的欧洲第二战场,故C符合题意。世界反法西斯同盟最终形成是在1942年初《联合国家宣言》签署,故D不符合题意。故选C。10、B【解析】
题干材料中“我们是来求同,而不是来立异的”即“求同存异”方针,这是1955年4月在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,周恩来总理提出的。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、D【解析】
依据题干“这场战争主要是一场对鸦片的清剿”的信息,结合所学可知,1840年,英国为了打开中国的大门,以虎门销烟为借口发动了侵华战争,被称为鸦片战争,虎门销烟是鸦片战争的直接原因,根本原因是英国想要打开中国市场,掠夺原材料,题干材料都抹杀了鸦片战争发生的实质,D项符合题意;ABC三项的说法都不正确,排除;故选D。12、D【解析】
根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知,文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,面对周边国家对新中国的疑虑和不安,开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、农奴获得人身自由,他们可以拥有自己的财产,可以自由选择职业,地主不得再任意交换或买卖农民。【解析】
根据所学知识可知,俄国在1861年进行农奴制改革,废除了农奴制,农奴成为“自由人”,获得了人生自由,农民在人身关系上不再依附于土地及地主,解放的农民可以自由处理个人和家庭事务。有权拥有动产和不动产,可以自由转换职业,自由从事工商业活动,并以自己的名字签订契约,地主不得再任意交换或买卖农民。14、(1)平定准葛尔贵族、回部大小和卓叛乱,设伊犁将军,加强对新疆地区的管辖;建立对达赖、班禅册封制度和金瓶掣签制度,设驻藏大臣,加强对西藏地区的管辖。(2)联络少数民族贵族感情,达到“合内外之心,成巩固之业”的目的。(3)恩威并重(书上)或刚柔并济(教参中)【解析】
(1)依据所学可知,康熙帝三次率军亲征,平定天山北路蒙古族准噶尔部首领噶尔丹的叛乱。乾隆时平定了回部上层贵族大、小和卓叛乱;乾隆时平定了回部上层贵族大、小和卓叛乱后,重新统一新疆,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;清代建立对达赖、班禅册封制度和金瓶掣签制度,设驻藏大臣,加强对西藏地区的管辖。(2)依据所学可知,清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是联络少数民族贵族感情,达到“合内外之心,成巩固之业”的目的。(3)依据所学可知,清朝前期民族政策的特点是恩威并重。15、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】
(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终南北战争爆发
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