舒伯特《音乐瞬间》主题特征分析省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第1页
舒伯特《音乐瞬间》主题特征分析省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第2页
舒伯特《音乐瞬间》主题特征分析省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第3页
舒伯特《音乐瞬间》主题特征分析省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第4页
舒伯特《音乐瞬间》主题特征分析省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

舒伯特《音乐瞬间》主题特征分析OP94第一首1/9一、曲式结构：这是一首三部曲式乐曲，曲式结构图为：2/9二、主题分析：这首乐曲主题特点主要表达在呈示部当中，尤其是Ａ部分。Ａ部分共有两个乐句，分别为ａ和ｂ。ａ是主题句，里面含有两个动机，全曲在此基础上进行发展并所以而统一。１、动机一：前三小节能够归到一个动机之内，因它是Ｃ大调主和弦分解和弦，两个声部平行进行，八度重复，节奏型为顺分型节奏。在动机一里面双能够分成两个材料，一个材料是和弦下行分解，第一小节最具代表性，第三小节亦是对第一小节改变模仿；另一个材料是下行三度进行，是主和弦三音和主音。3/9２、动机二：这个动机要看第四小节，左手是音声部旋律，右手是柱式和弦织体，但在高声部仍有旋律。这个旋律便是动机整个材料，一个是下行音阶式级进，一个是辅助音式音型材料。动机二主题特征是等分型节奏，与动机一产生了对比。4/9三、整体材料细化分析：〈一〉呈示部：1、在呈示部A部分，乐句ａ作为动机，其它句子利用其材料进行发展。ｂ乐句承接前一句旋律，进行改变和发展，虽有和声调性改变，最终仍回归Ｃ大调。最显著动机模枋是第五小节，随即六到七小节是音附级进，能够看做是第四小节动机发展；第七到第八小节跳进和反向能够看作是第二小节动机发展。5/9２、展开部Ａ'材料：（1）第九到第十小节，能够看作是动机一和动机二发展，一个是三连音和弦分解，一个是下行级进和辅助，第十一和十二小节是动机二和动机一结合。（2）第十三和十四小节，很显著是动机一发展，只不过移到e小调上罢了，是三边音分解。（3）第十五和十六小节变是动机一和二结合，尤其是高音部三连音进行。6/93、再现段A段：（1）第二十至二十四小节是动机一复调模仿，高声部和低声部交替进行。二十五小节高声部提升八度，属于模仿。（2）动机二发生改变，高低声部交换，且原属低声部到高声部后八度重复，织体加厚。7/9〈二〉展开部：展开部曲式结组成是再现三段式，主要调性为G大调，为呈示部属调。在展开部内部，也有转向其属调D调，这么调性布局很有特色。1、呈示段：三十至三十二小节是主和弦分解，由动机一产生。上方声部与动机相同，下方声部采取动机三连音写法，向上作和弦分解。三十三小节是动机二发展，旋律下行，且有辅助音型出现。三十四至三十七小节改变略大，但总体特征不变。8/92、中段：（1）此时中段转向G调属调D大调，高声部总体上全部是动机二发展，低声部采取仍是动机一三连音式写法。（2）再现部材料特征和呈示段类似，只不过调性转到同主音大小调g小调

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论