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文档简介
九年级道德与法治
1/42导入新课2/423/424/425/426/427/428/429/42第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活10/42
知识目标:1、怎样正确认识创新?2、为何要坚持创新发展?含义意义11/42用废旧羽毛球制作创意作品利用废旧轮胎养花用饮料瓶制作手工艺新课探究目标导学一:感受创新12/42生活中你有过这么创新经历吗?13/4214/4215/42美食绘画花盆花肥面膜工艺装饰品考一考16/42你在生活中这么拍过照片吗?17/42(含义)1、这些创新项目起源于生活。生活处处有创新。生活中点滴创新不但让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活惯常看法。这些创新起源于哪里呢!18/42生活中创新:视频19/4220/4221/42(含义)2、创新是一个生活方式它不只是从无到有创造创造,还能够是对已经有结果改进和完善它不局限于科技领域,还渗透在生活方方面面它不只是灵光乍现顿悟,更需要年复一年积累它是个人创意行为,也是团体、集体创造活动22/42
创新是在日常生活积累中,个人或集体对已经有结果改进和完善创造活动。它是一个生活方式。(小结)什么是创新?23/42探究与分享P15:24/421、创新给我们带来惊喜,让我们取得成就感。2、生活各个领域都需要创新,也都能够创新。知识创新提供新新思绪和和方法,技术创新促进生产力发展、增加社会财富,制度创新促进社会公平正义、推进社会进步。创新意义:算一算:1+2+3+4+5+…+100=?25/42
医生给千里之外病人做外科手术,从开刀到缝纫均由医生远程操控机器人完成
我们现在出门不用带钱包,用手机支付尤其方便。公益组织—每人捐赠一分钟声音(1)谈谈互联网给我们生活带来哪些不一样感受。互联网改变世界:16页“探究与分享”(2)
有些人说:“创新只是满足个人兴趣,与大众幸福生活无关”对此你有什么看法?26/423、创新让生活更美好。伴随时代快速发展,科学技术日新月异,我们生活将因创新变得愈加便捷、舒适和丰富多彩。创新意义:27/42创新意义1.创新给我们带来惊喜,让我们取得成就感。2.生活每个领域都需要创新,知识创新提供新思想新方法;技术创新促进生产力发展,增加社会财富;制度创新促进公平正义,推进社会进步3.创新让生活更美好归纳28/42二、创新引擎29/42科技谈古论今:你了解哪些我国古代科技创造?30/42翻车又名龙骨水车,旧时中国民间浇灌农田用龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远农用水车。中国古代科学技术在相当长历史时期居于世界领先地位,但从16世纪(明朝)开始逐步落后于西方。31/42第一次工业革命:蒸汽机应用第二次工业革命:电力应用第三次工业革命:信息技术从三次科技革命历史过程中,你能够得到哪些启示?32/42为何要坚持创新发展(1、2)?回顾人类文明史,创新一直贯通期间。创新是推进人类社会向前发展主要力量。2.创新已经成为世界主要国家发展战略中心,在激烈国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。33/42中兴被美国制裁事件
年4月16日中国企业必须深入提升创新能力,尽快把关键技术掌握在自己手中。
34/423、创新驱动是国家命运所系。推进以科技创新为关键全方面创新,让创新成为推进发展第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态现实需要。为何要坚持创新发展(3)?35/42
一个国家长久落后归根到底是因为技术落后,而不取决于经济规模大小。中国近代史上落后挨打根子就是技术落后。这个教训太深刻了!——习近平
4、我国改革开放事业进入攻坚克难关键时期,愈加呼唤改革创新时代精神。改革创新推进中国走向富强。为何要坚持创新发展(4)?36/42阅读教材第19页“探究与分享”:思索:深圳是一座因改革而生、因创新而兴城市。从深圳发展中你得到什么启示?5、国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众经过创新更加好地分享改革发展结果。为何要坚持创新发展?(5)37/42为何要坚持创新发展?(小结)回顾人类文明史,创新一直贯通期间。创新是推进人类社会向前发展主要力量。2.创新已经成为世界主要国家发展战略中心,在激烈国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。3、创新驱动是国家命运所系。让创新成为推进发展第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态现实需要。4、我国改革开放事业进入攻坚克难关键时期,愈加呼唤改革创新时代精神。改革创新推进中国走向富强。5、国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众经过创新更加好地分享改革发展结果。38/42知识归纳(总结):创新改变生活感受创新什么是创新创新对个人和社会意义创新引擎创新是世界主要国家发展战略重心创新是国家命运所系39/42课堂练习1、深圳作为中国经济特区一直发挥着“试验田”作用,从一个边陲小镇发展成国
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