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文档简介

第一部分教材知识研究七年级(上)Modules1-4第1页练讲重难点考点一Hello,whataboutyou?你好,你呢?(Module1P2)考点抢测1.—Whatabout______footballwithme?—Thatsoundsgreat.A.toplayB.playC.playingD.playedC第2页2.—Wehaveworkedforthreehours.Whataboutlisteningtomusicforawhile?—________.NowayB.GoodideaC.CheerupD.MypleasureB第3页满分点拨Whatabout...?句型Whatabout...?表示“……怎么样?”,相当于Howabout...?后接名词、代词或动名词。详细使用方法以下:①问询情况或探询消息。如:Ilikereadingnovels.Whataboutyou?我喜欢看小说。你呢?第4页②向对方提出提议或请求。必定回答用:Yes,please./Goodidea.等。否定回答用:No,thankyou/thanks.等。如:—Whataboutacupoftea/eatinganapple?一杯茶怎么样?/吃个苹果好吗?—Yes,please./Goodidea./No,thankyou/thanks.好。/好主意。/不,谢谢你。第5页③征求对方看法或意见。如:Whatabouthisplayingfootball?他足球踢得怎么样?④问询天气或身体等情况。如:Whatabouttheweatherinyourcity?你(们)居住那座城市天气情况怎样?Howaboutyourfatherrecently?你父亲最近可好?第6页It’snicetomeetyouall.很高兴见到你们。(Module1P4)考点抢测3.除了我,全部同学都去科学博物馆了。___________myclassmateswenttotheScienceMuseumexceptme.考点二All第7页4.孙杨和宁泽涛都参加了里约奥运会。_________SunYang________NingZetaotookpartintheRioOlympicGames.5.—CanyoucomeonMondayorTuesday?—I’mafraid____________dayispossible.6.Everycitizenagreestotheplan,but_________ofthemwouldliketopayfortheproject.Bothandneithernone第8页满分点拨辨析all,any,none,both,either与neither这六个词都可用作代词或形容词。用在be动词、助动词或情态动词之后,行为动词之前。其详细范围及含义区分以下:第9页

都…… 任一……(其中任何一个) 都不……(一个都不) 二者(=2) botheither neither三者或三者以上(≥3) allany none 含义单词范围第10页注意:①均可单独作主语。其中,both与all谓语为复数形式,其它为单数形式。如:AllthefivestudentsarefromtheUSA.这五位学生都来自美国。—Whatwouldyouliketodrink,coffeeortea?你想喝点什么,咖啡还是茶?—BothareOK./EitherisOK.二者都能够。/任何一个都能够。第11页②都可与of连用,后跟名词复数,表示“……中……”。如:Bothofthetwogirlsarepretty.这两个女孩都很漂亮。There’swaterandjuiceandyoucanhaveeitherofthem.这儿有水和果汁,你能够喝任何一个。第12页Noneofthestudentscametoschoollate.没有学生上学迟到。

第13页WhoaretheboyandthegirlinfrontofPaul?在保罗前面男孩和女孩是谁?(Module2P9)考点抢测7.Thebusdriversits_____thebus,andthepassengerssitbehindhim.infrontofB.infrontC.inthefrontofD.behind考点三C第14页8.Thecar______mestoppedsuddenlyandIhadtobrake(刹车).infront B.behind C.inthefrontof D.infrontof满分点拨

辨析infrontof与inthefrontof(.32)◆infrontof表示位置“在……(外部)前面”。D第15页如:Thereisabigtreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵树。◆inthefrontof表示位置“在……(内部)前面”。如:Ablackboardisinthefrontofourclassroom.在我们教室前面有一块黑板。第16页

Oh,arethereanypicturesontheclassroomwalls?哦,教室墙上有一些照片吗?(Module3P14)考点抢测9.爱丽丝早就饱了,她不想要任何食物了。Alicehadbeenalreadyfullandshedidn’twant_________food.考点四any第17页10.There’slittlewineinthehouse.Canyougotothestoreandget_____?A.some B.any C.little D.much11.—Ineed______stamps.Arethereanyinyourbag?—Yes,thereare_____.some;some B.any;anyC.some;anyD.any;someAA第18页满分点拨辨析any与some◆any意为“任何一些”,可修饰可数名词复数或不可数名词,惯用于否定句和疑问句中。如:Thereisn’tanyorangejuiceinthecup.杯子里没有橙汁。Isthereanyorangejuiceinthecup?杯子里还有橙汁吗?第19页◆some意为“一些”,可作形容词和代词,惯用于必定句中。作形容词修饰可数名词,如:somebooks一些书,someboys一些男孩。也可修饰不可数名词,如:somewater一些水,sometea一些茶叶。◆在表示提议、反问、请求疑问句中,或期望得到必定回答时,多用some而不用any。如:第20页Wouldyoulikesomecoffee?你要不要来点咖啡?Whataboutsomefruitjuice?来点果汁怎样?第21页GaoYan’sinfrontofDamingandbetweenZhaoFengandLiMin.高艳在大明前面,在赵峰和李敏中间。(Module3P16)考点抢测12.邮局在餐馆和医院之间。Thepostofficeis________therestaurant_____thehospital.考点五betweenand第22页13.—Theteacherissitting_______allthestudentsandtalkingwiththem.—Yes,sheissofriendly.A.to B.afterC.between D.among满分点拨辨析between与among◆between用于“二者之间”,表示双方之间关系。只要组成双方关系,不论对方数目是多少,均用between,且between常D第23页与and连用。◆among用于指三个或三个以上人或物“中间”,其宾语能够是复数名词或代词,也能够是集合名词。第24页

Toomuchchocolateisn’tgoodforyou.(吃)太多巧克力对你不好。(Module4P21)考点抢测14.你不应该吃太多肉,因为它不利于你健康。Youshouldn’teat__________meat,becauseit’sbadforyourhealth.考点六toomuch第25页15.Thereare_____customersintheshop,soit’s______crowdedandnoisy.toomany;muchtooB.toomuch;muchtooC.toomany;toomuchD.toomuch;toomuchA第26页满分点拨辨析toomuch,muchtoo与toomany◆toomuch“太多”,修饰不可数名词,还可修饰动词作状语。中心词为much。◆muchtoo“太”,修饰形容词或副词。中心词为too。◆toomany“太多”,修饰可数名词复数。中心词为many。第27页Meatishealthybuttoomuchmeatisnotgoodforchildren.肉是健康,不过太多肉对孩子不好。(Module4P22)16.我认为天天早上喝牛奶对我们健康有好处。Ithinkdrinkingmilkeverymorning_______________ourhealth.考点七isgoodfor第28页17.我们英语老师对我们很好,我们都很喜欢她。OurEnglishteacher__________usandwealllikeher.18.Englishismyfavoritesubject,andIamgood______it.A.to B.at C.for D.ofisgoodtoB第29页19.Bartispopularamongallmyclassmatesbecauseheisgood______everyone.A.at B.withC.in D.about满分点拨辨析begoodfor,begoodat,begoodwith与begoodto◆begoodfor表示“对……有好/益处”,反义词组是bebadfor,表示“对……有坏处”。B第30页◆begoodat表示“在……方面(学得/做得)好,擅长……”,后接名词或动名词形式,近义词组为dowellin。◆begoodwith(sb.)=geton/alongwellwith(sb.)表示“与(某人)相处融洽”。◆begoodto=bekind/friendlyto,表示“对……仁慈/和善”。第31页Remembertobuysomefruit.记得买些水果。(Module4P25)考点抢测20.Fatheroften_______(买)mesomebooks,soIhavemanynow.21.Shopsarenotallowedto_________(sell)cigarettestoanyoneundertheageof18.考点八buyssell第32页22.

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