基本平面图形总复习课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

数学·新课标（BS）基本平面图形总复习基本平面图形总复习课件第1页第1页简单平面图形角线线段射线直线角分类角换算角表示方法比较长短多边形及圆角比较基本平面图形总复习课件第2页第2页知识归类1．直线、射线、线段（统计）名称图形表示方法延伸方向端点长度直线①直线AB或直线BA②直线m两个无无射线射线AP一个一个无线段①线段AB或线段BA②线段l无两个有基本平面图形总复习课件第3页第3页2.直线基本性质经过两点有且只有____条直线．3．线段基本性质两点之间，____________最短．4．两点之间距离（统计）两点之间线段________，叫做这两点之间距离．距离是指线段_______，是一个_______，而不是指线段本身．5．比较两条线段长短方法(1)叠正当：把它们放在同一条_______上比较；一线段长度长度数值直线基本平面图形总复习课件第4页第4页(2)度量法：用刻度尺量出两条线段长度进行比较．6．线段中点若点M把线段AB分成_______两条线段AM、BM，则点M叫做线段AB中点．这时有AM＝______＝____，AB＝_______＝1/2________．（统计）相等BMAB2AM2BM基本平面图形总复习课件第5页第5页数学·新课标（BS）7．角(1)概念：角由两条含有公共_______射线组成，两条射线公共______是这个角________，这两条射线叫做角____；从动态观点看，角是一条射线绕_______从起始位置旋转到终止位置所组成图形．(2)表示方法：①三个大写英文字母表示，中间字母表示_______，其它两个字母分别表示两条边上任意一点；②用一个数字或小写________字母表示；③用一个大写_______字母表示，前提是以这个点为顶点角只有一个．端点端点顶点边端点顶点希腊英文基本平面图形总复习课件第6页第6页(3)单位及换算：把周角平均分成360份，每一份就是1°角，1°1/60就是1′，1′1/60就是1″，即1°＝____，1′＝________．（统计）(4)分类：小于平角角可按大小分成三类：当一个角等于平角二分之一时，这个角叫做________；大于0°角小于直角角叫做________；大于直角而小于平角角叫做__________．8．角平分线从一个角_______引出一条射线，把这个角分成两个_________角，这条射线叫做这个角平分线．60′60′直角锐角钝角顶点相等基本平面图形总复习课件第7页第7页考点攻略数学·新课标（BS）►考点一直线、射线、线段（统计）确定线段、射线条数（★）求线段长度（结合中点）例1如图4－1，C、D是线段AB上两点，若CB＝4cm，DB＝7cm，且D是AC中点，则AC长等于(

)基本平面图形总复习课件第8页第8页数学·新课标（BS）►考点二角度量（统计）钟表角度（★）方位角（画一下）与角平分线相关求角度例2

8点30分时，钟表时针与分针夹角为__________°

[解析]钟表被分成12格，每格度数是30°，30°×2.5＝75°.基本平面图形总复习课件第9页第9页方位角北东西南1234∠1：北偏东60°∠2：北偏西30°∠4：南偏东45°∠3：南偏西30°基本平面图形总复习课件第10页第10页►考点三多边形（统计）多边形顶点、边、内角、对角线、分割三角形圆心角与扇形面积基本平面图形总复习课件第11页第11页…4.从一个多边形同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，能够把这个多边形分割成若干个三角形。能有一定规律吗？思索:n边形共有

条对角线做一做想一想?多边形四边形五边形六边形…n边形过点A对角线条数分成三角形个数A123234n-3n-2基本平面图形总复习课件第12页第12页例：将一个圆分割成三个扇形，它们圆心角度数比为1:2:3,求这三个扇形圆心角度数。解：因为一个周角为，所以分成三个扇形圆心角分别为：基本平面图形总复习课件第13页第13页►考点四尺规作图（统计）怎样作线段和、差基本平面图形总复习课件第14页第14页1.6300″=____°

80.57°=___°__′___″

58°36′36″=____°2.时钟4点20分，时针和分针所夹锐角度数是_____.3.图中小于平角角个数有_____个.4、经过E、F、G三点画直线,能够画____条。练习题:基本平面图形总复习课件第15页第15页基础自测C;C;1.5;2cm或5cm.

基本平面图形总复习课件第16页第16页

48°基本平面图形总复习课件第17页第17页易错警示13.因概念了解不清,造成角计算错误基本平面图形总复习课件第18页第18页基本平面图形总复习课件第19页第19页小学三年级第二学期班主任工作计划新学期，又是要制订小学班主任工作计划时刻了。我是三年级班主任，这个班级是我从一年级带班一直这么跟过来。能够说跟班级学生已经是比较熟悉了，对班级优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了深入打算。为了让班级充满活力与创新，为了能愈加好地塑造孩子们心灵，让他们得到全方面发展，也为了使新学期班级上能有更新气息，特制订三年级班主任工作计划以下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提升学生思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为根本，以学生行为习惯养成为主要内容，注意培养和提升学生基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义少先队活动，实施切实有效学生心理健康教育。努力探索班级工作新特色。二、学生概况：本班共有53位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面表现很好，但在个别方面如团结帮助、展现自己勇气、勇于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标：本学期我班基本目标是：建立一支有进取心、能力较强班干部队伍;全体同学都能树立明确学习目标，形成良好学习风气;培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋班风，培养一个团结、向上、文明集体。四、工作重点：1、继续抓学生常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生日常行为培养。、3.搞好每位学生自我保护教育，增强安全意识，形成一定能力。五、详细工作：落实“德育为先，以人为本”方针，坚持德育为先，切实抓好学生思想品德。1、抓好班级一日常规治理实施，培养学生良好养成教育。2、提升宣传栏、墙报质量，营造良好班级气氛，构建良好班级文化。3、经过各种校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好班风、学风。4、经过学校和班级各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生良好学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定时开展学习活动，培养学生良好学习态度和方法。6、开展有益文体活动，促使学生身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼活动;进行民族传统教育及对学生进行爱国主义教育。8、利用课余与学生谈心交流，了解学生思想动态，及时疏导处理学生问题。9、切实抓好本班卫生保洁工作和包干区清洁工作。重视学校大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适学习环境。10、做好学生心理辅导，做好生理、心理健康卫生教育、宣传工作。11、利用班会课、班刊、宣传栏等路径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、定时召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用学生担任班干部。充分发挥班干部及主动分子模范带头作用，以他们为班关键力量，推进整个班集体形成良好班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合：平时，经过电话、家访等路径加强与家长联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助勉励或帮助学生，作好学生思想工作，同时，向家长了解学生在家表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生现实情况，与家长共同探讨处理问题方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体教育模式。14、加强与科任老师联络沟通，及时发觉问题、处理问题，共同教育好学生。15、多巡堂，时刻留心学生情况。六、详细安排：第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统教育活动。出黑板报。第三周：班容班貌布置，选举班干部。第四面：对学生进行安全教育。第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义教育。第六周：召开班干部及不一样层次学生会议，深入了解学生情况。第七周：继续抓好纪律和学习目标教育。第八周：对学生进行安全教育。第九周：主题班会：专长展示(手工制作、演出、绘画、书法等)。第十周：进行勤俭节约教育。第十一周：做好中测学习动员和复习工作，考风考纪教