中考历史第四部分世界古代史复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第1页
中考历史第四部分世界古代史复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第2页
中考历史第四部分世界古代史复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第3页
中考历史第四部分世界古代史复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第4页
中考历史第四部分世界古代史复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩82页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人类文明开端及亚欧封建社会东西方文化交流使者第四部分世界古代史第1页目录contents中考导航知识网络考点突破历史图片五年广东中考课堂巩固能力提升训练第2页中考导航考纲要求目录contents课程标准命题趋势第3页中考导航考纲要求近3年广东省题统计

1.古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度。2.伯里克利时代雅典民主政治基本情况,古希腊是西方文明发源地。3分(选择题)第4页中考导航考纲要求近3年广东省题统计

3.罗马共和国兴衰。4.大化改新基本内容。3分(选择题)5.西欧城市兴起。3分(选择题)6.马可•波罗来华、阿拉伯数字创造和传输,世界各民族各地域和平交往历史意义。第5页【课程目标】1.知道金字塔,初步了解古埃及文明。2.经过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。3.经过种姓制度和佛教创建,初步了解古代印度社会。4.知道希腊城邦和雅典民主。5.知道罗马城邦,了解罗马帝国征服与扩张。6.知道大化改新,初步了解日本古代社会。7.知道西欧中世纪城市既是工商业者聚集地,也是一个相对自治共同体。中考导航第6页【命题趋势】1.世界古代史依据考纲要求每年都会考查,但分值不大,每年分值大约为3分。2.相对而言,本单元各个考点均是古代史考查重点,备考时应注意全方面复习,考点1、3、6近几年未考查,应格外重视。中考导航第7页知识网络目录contents第8页知识网络第9页考点突破目录contents考点一古代埃及金字塔、古巴比伦

《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度考点二伯里克利时代雅典民主政、治

基本情况,古希腊是西方文

明发源地考点三罗马共和国兴衰考点四大化改新基本内容考点五西欧城市兴起考点六马可•波罗来华、阿拉伯数字

创造和传输,世界各民族各地

区和平交往历史意义第10页考点突破第11页考点梳理1Listenattentively1.古代埃及:(1)发祥地点:非洲东北部,_______流域。(2)历史进程:①出现:约从公元前3500年开始,尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国。②统一:约公元前3100年,初步统一古代埃及国家建立。③灭亡:公元前6世纪被西亚波斯灭亡。考点一古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度尼罗河第12页Listenattentively

(3)文明结果:法老陵墓________是________象征。

2.古巴比伦:

(1)发祥地点:亚洲西部_________流域,即幼发拉底河与底格里斯河。

(2)历史进程:

①出现:约公元前35以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前1894年阿摩利人占据了巴比伦城。

②统一:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域,建立起中央集权________国家。金字塔考点梳理1权力两河奴隶制第13页Listenattentively

(3)文明结果:《_____________》制订,维护了______________利益,是世界上现存古代___________比较完备成文法典。

3.古代印度:

(1)发祥地点:亚洲南部,___________流域。

(2)历史进程:约公元前25,开始出现一些小国。以后雅利安人部落入侵了古代印度,并先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。汉谟拉比法典考点梳理1奴隶主第一部印度河第14页Listenattentively

(3)种姓制度:古印度将社会分为________、_________、__________、__________四个等级。激化了当初社会矛盾,并对以后印度社会发展带来了不良影响。婆罗门考点梳理1考点分析:本考点主要考查古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度。主要以选择题为主。刹帝利吠舍首陀罗第15页Listenattentively

1.雅典城邦兴起:

公元前8世纪,____是当初最主要城邦之一,公元前6世纪,雅典成为著名__________。

2.伯里克利时代:

(1)时间:公元前5世纪后半期。

(2)内容:扩大_______权利,全体_________公民能够参加公民大会,官职以抽签方式产生;参加政治事务公民发放津贴;并勉励成年男性公民研究、发展学术,重视文艺、教育。考点二伯里克利时代雅典民主政治基本情况,古希腊是西方文明发源地雅典考点梳理2公民奴隶制共和国成年男性第16页Listenattentively

(3)影响:雅典民主政治到达极盛,经济繁荣,文化兴盛,奴隶主__________发展到古代世界高峰。

注:“伯里克利”名字在人教版和中图版写法是“伯里克利”,请同学们注意。民主政治考点梳理2

考点分析:本考点主要考查古代西方民主制度建立及希腊为西方文明发源地,考查题型多为选择题。第17页Listenattentively

1.罗马共和国建立:公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。由元老院掌权,实质上是一个贵族共和国。

2.罗马扩张:公元前3世纪征服意大利半岛,很快又发动三次__________,胜利后,___________成为“罗马人内湖”。3.罗马帝国建立:公元前49年,恺撒夺取政权,很快被刺杀。考点三

罗马共和国兴衰布匿战争考点梳理3地中海第18页Listenattentively公元前27年,________独揽国家大权,成为实际上皇帝。罗马共和国被___________所取代,罗马进入帝国时代。______世纪,罗马版图到达最大规模,成为一个地跨欧、亚、非三洲环地中海大帝国。罗马文明吸收了希腊文明和其它地域文明结果,为日后西方文明形成奠定了基础。

4.罗马分裂:395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国(拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡)和西罗马帝国(首都在罗马)。屋大维考点梳理3罗马帝国2第19页Listenattentively5.罗马灭亡:476年,西罗马灭亡,标志着罗马帝国最终灭亡,也标志着西欧奴隶制和上古历史终止。东罗马继续存在到1453年。考点梳理3

考点分析:本考点主要考查罗马共和国兴衰。出现频率不太高,考试题型多为选择题。第20页Listenattentively1.背景:六、七世纪,日本社会矛盾十分尖锐,政局混乱。2.概况:646年,日本统治者任用从中国留学归来学生,针对日本政治、经济进行一系列改革。3.内容:经济上,把很多贵族土地收归_______,部民转为国家公民;实施“班田收授法”,将天下公田考点四

大化改新基本内容国有考点梳理4第21页Listenattentively班给公民;实施________________,统一租税;政治上,废除世袭贵族统治制度,建立_________体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。以才选官。4.意义:社会环境稳定,经济得到发展,为以后繁荣奠定基础,是日本从___________向___________过渡标志。租用调制度考点梳理4中央集权

考点分析:本考点主要考查大化改新基本内容。为古代史中较为重点考查内容,考查题型多为选择题或材料问答题。奴隶社会封建社会第22页Listenattentively

1.兴起:10世纪开始出现作为_________和_________中心城市。

2.表现:法国一些城市市民开展了与封建主斗争。1108~11,________市民争取自治权斗争是一个经典例子。3.影响:经济上,对西欧封建经济含有一定瓦解考点五

西欧城市兴起手工业考点梳理5琅城商业第23页Listenattentively作用。_______阶级和____________阶级出现为资本主义兴起准备了条件。政治上,加速了国家统一。文化上,城市成为世俗文化摇篮,反应市民心态城市文学也逐步产生,为文艺复兴出现打下了基础。市民考点梳理5早期资产

考点分析:本考点为古代史中较为重点考查内容,主要考查城市兴起对西方经济影响,考查题型多为选择题或材料问答题。第24页Listenattentively

1.阿拉伯人:阿拉伯商人给中国带来阿拉伯天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化,他们在不一样文明之间搭起了文化交流桥梁。

2.“阿拉伯数字”:(1)创造:________创造了从0到9十个数字计数法。(2)传输:12世纪初,阿拉伯人将改造后计数法。考点六

马可•波罗来华、阿拉伯数字创造和传输,世界各民族各地域和平交往历史意义印度人考点梳理6第25页Listenattentively(2)传输:12世纪初,阿拉伯人将改造后计数法传到________,被称为“___________”。(3)影响:16世纪,“阿拉伯数字”与现在写法基本一致,今后传遍全世界。3.13世纪意大利威尼斯旅行家___________在1275年(元朝)时来到中国当了17年官,1295年回国后口述见闻,记述他东方经历和见闻《_______________》,该书对西方人追求财富、在海上开辟通往东方新航路产生了很大影响。考点梳理6欧洲阿拉伯数字马可•波罗马可•波罗行记第26页Listenattentively4.世界各民族各地域和平交往历史意义:(1)交流了物产,促进经济文化交流发展。(2)开阔了视野,加深了各地域之间联络和情谊。考点梳理6

考点分析:本考点主要考查马可•波罗来华、阿拉伯数字创造和传输,世界各民族各地域和平交往历史意义。为古代史中较为重点考查内容,考查题型多为选择题。第27页历史图片目录contents4图一图三图二图四图五图七图六图八图九图十一图十第28页历史图片图1.金字塔图2.《汉谟拉比法典》第29页图3.种姓制度图4.伯里克利历史图片第30页图5.雅典公民大会图6.罗马共和国疆域历史图片第31页图7.屋大维图8.中臣镰足历史图片第32页图9.西欧封建等级示意图图10.马可•波罗历史图片第33页图11.阿拉伯数字历史图片第34页1.图2所表示是出自_____________流域,世界上现存古代第_________部体系完备成文法典。2.从图5能够看出在雅典城邦含有参加公民大会资格是______________。3.在古代世界历史上,有许多帝王开疆拓土,建立了一个个庞大帝国。公元前27年,图7人物将__________国变为____________国。4.在世界文明交响乐曲中,不一样文明交流与融合一直是历史主旋律。元朝时期,图10人物来到中国,经过他口述而成著作是《______________》。历史图片两河一成年男性公民罗马共和罗马帝马可•波罗行记第35页五年广东中考目录contents5第36页五年广东中考(广东)西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊“辉煌”主要得益于()A.种姓制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制B第37页【分析】本题考查了希腊雅典民主政治及意义。【解答】题干材料中西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马。”,希腊“辉煌”主要得益于雅典民主政治。古代雅典拥有比较健全民主政治,雅典正是在民主政治基础上创造了希腊文明中大部分辉煌。故选B。五年广东中考第38页五年广东中考(广东)公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行改革,史称()A.伯里克利改革

B.大化改新C.农奴制改革

D.明治维新B第39页【分析】本题考查了日本大化改新相关史实。【解答】依据题干给出公元7世纪日本效仿隋唐可知是大化改新。7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参考中国隋唐制度,实施改革大化改新开始了。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡标志。故选B。五年广东中考第40页(广东)中古西欧城市兴起,不但表现在经济上繁荣更主要还在于政治权利取得,富庶城镇居民要求当地领主允许他们自己管理城市事务。这里“政治权利”是指()A.城市自治权B.人身自由权

C.特许经营权

D.男女平等权A五年广东中考第41页【分析】本题主要考查学生对中世纪西欧城市相关知识认识。【解答】伴随城市发展,出现了城市市民。城市市民为争取自治权展开与封建主斗争。法国琅城市民争取自治权斗争是一个经典例子。所以题文中“政治权利”是指城市自治权。故选A。五年广东中考第42页五年广东中考(广东)马克思说:“希腊内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”含有深远影响是()A.海外贸易

B.文化教育

C.军事外交

D.民主政治D第43页【分析】本题考查是古希腊雅典城邦民主政治。【解答】公元前5世纪后期,在伯利克里执政时期,古希腊雅典城邦到达全盛,经济繁荣,文化兴盛,奴隶主民主政治发展到古代世界高峰。希腊“极盛时期”含有深远影响是雅典民主政治。故选D。五年广东中考第44页课堂巩固目录contents6考点一古代埃及金字塔、古巴比伦

《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度考点二伯里克利时代雅典民主政、治

基本情况,古希腊是西方文

明发源地考点三罗马共和国兴衰考点四大化改新基本内容考点五西欧城市兴起考点六马可•波罗来华、阿拉伯数字

创造和传输,世界各民族各地

区和平交往历史意义第45页课堂巩固Workseriously1.(怀化)大河流域以其独特地理环境孕育了人类璀璨文明。在尼罗河流域孕育古代人类文明是()

A.古印度文明

B.古巴比伦文明

C.古希腊文明

D.古埃及文明D考点一古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度第46页2.(青岛)阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑金字塔,依然屹立在茫茫沙漠边缘,见证人间世态变迁。金字塔是()

A.古代埃及国王宫殿

B.古巴比伦国王宫殿

C.古代埃及国王陵墓

D.古巴比伦国王陵墓课堂巩固WorkseriouslyC第47页课堂巩固Workseriously3.经过对右图文物研究,我们能够了解到哪一地域文明()A.古代希腊

B.古代印度C.古代埃及D.古巴比伦D第48页课堂巩固Workseriously4.下列图反应历史信息是()A.古印度种姓制度

B.古中国分封制C.西欧封建等级制度

D.日本封建等级制度A第49页5.(宜宾)以下相关雅典城邦表述中,正确是()

A.雅典近海,海上交通便利,农业发达

B.古代雅典城邦是著名君主专制国家

C.伯里克利时期全体成年男性公民均可参加公民大会

D.古代雅典用系统教育将全体小孩培养成合格公民C课堂巩固Workseriously考点二伯里克利时代雅典民主政治基本情况,古希腊是西方文明发源地第50页6.(泰安)英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这么说是因为()

A.英国人都是希腊人后代

B.英国人和希腊人生活习惯一样

C.希腊是西方文明之源

D.希腊人曾统治过欧洲C课堂巩固Workseriously第51页7.罗马共和国同迦太基进行了三次战争,争得了地中海霸权。这三次战争史称()

A.希波战争

B.布匿战争

C.亚历山大东征D.特洛伊战争8.“作为希腊文明继承者和一个围绕地中海帝国,它含有更多商品经济成份和拥有议会政治体制。”在材料中“它”由共和国演变为帝国过程中,发挥了重大影响力人物是()

A.汉谟拉比B.伯里克利C.中臣镰足D.屋大维B课堂巩固Workseriously考点三

罗马共和国兴衰D第52页9.(新疆)与右图资料卡上信息相符合内容是()

A.雅典伯里克利改革

B.日本大化改新

C.俄国农奴制改革

D.日本明治维新B课堂巩固Workseriously考点四

大化改新基本内容第53页10.公元646年,日本掀起了一场自上而下政治改革,其中废除世袭贵统治制度主要目标是()

A.建立中央集权体制

B.提升政府办事效率

C.精简政府办事人员

D.形成强大武士集团A课堂巩固Workseriously第54页11.本尼迪克特在《菊与刀》中写道“在世界历史上,极难在什么地方找到另一个自主民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”以下属于该民族在公元7世纪汲取外国文明而采取改革办法是()

A.实施贵族世袭制

B.把部民转化为国家公民

C.分封贵族为诸侯

D.没收农民所拥有耕地B课堂巩固Workseriously第55页12.10世纪开始西欧城市重新兴起,关于其兴起原因表述正确是()

A.手工业和商业中心发展

B.资本主义兴起

C.法国琅城市民斗争

D.市民阶级形成A课堂巩固Workseriously考点五

西欧城市兴起第56页13.在西欧城市重新兴起和工商业快速发展过程中,市民阶级形成了。市民阶级兴起最主要意义在于()

A.为反封建斗争准备了领导力量

B.推进了西欧工商业城市兴起

C.为资本主义兴起准备了条件

D.促进了西欧工商业快速发展C课堂巩固Workseriously第57页14.(扬州)意大利马可•波罗21岁来到中国,曾在扬中担任官职三年,此事发生在()

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝B课堂巩固Workseriously考点六

马可•波罗来华、阿拉伯数字创造和传输,世界各民族各地域和平交往历史意义第58页15.一部游记,内容丰富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地东方大国产生了由衷向往。该书是()B课堂巩固WorkseriouslyD.A.B.C.第59页16.阿拉伯数字创造者和传输者分别是()

A.阿拉伯人和古印度人

B.古印度人和阿拉伯人

C.古希腊人和阿拉伯人

D.古希腊人和古罗马人B课堂巩固Workseriously第60页能力提升训练一、单项选择题目录contents7二、综合题第61页一、单项选择题以下文明古国与其文明成就搭配不正确是()A.古埃及——金字塔B.古巴比伦——《天方夜谭》C.古印度——阿拉伯数字D.古中国——长城能力提升训练WorkseriouslyB第62页《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备法典。它应该属于下列图大河流域亚非文明古国中()能力提升训练WorkseriouslyB第63页3.(山东东营)古巴比伦王国《汉谟拉比法典》,是世界上现存古代第一部比较完备成文法典。以下内容出自其中是()A.“以眼还眼,以牙还牙”

B.“身在罗马,就像罗马人一样行事”C.“条条大路通罗马”D.“我附庸附庸,不是我附庸”能力提升训练WorkseriouslyA第64页4.(山东淄博)下列图中反应古代印度文明结果是()能力提升训练WorkseriouslyCABCD第65页5.(山东泰安)以下示意图能够反应古代印度种姓制度是()能力提升训练WorkseriouslyD6.雅典是一个奴隶制共和国。伯里克利当政期间,决定同另一个城邦建立同盟关系。做出这一重大决定最高权力机构是()A.大陆会议B.公民大会C.人民代表大会D.人民委员会B第66页7.古希腊是西方文明发源地,雅典民主政治开启了西方民主制度先河。以下说法中符合客观史实有()①民主政治时期雅典没有国王②公民大会是雅典国家最高决议机构③伯里克利时期,雅典民主政治到达顶峰④包含妇女在内全部雅典人都享受民主A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④能力提升训练WorkseriouslyC第67页8.古希腊文明与其它古文明不一样之处,便是崇尚自由,既富于热情,又强调理性。古希腊雅典还发展出一套完善民主制度,对以后西方文明与世界文明产生了巨大影响。这一民主政治性质是()A.原始社会民主政治

B.奴隶制民主政治C.封建制民主政治D.资本主义民主政治能力提升训练WorkseriouslyB第68页9.《什么是民主》指出:“公元前五、六世纪,雅典主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名组员组成,全部成年男性公民都能够参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎能够不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会()A.是雅典最高权力机构

B.确保全体居民权益C.不受任何法律限制D.拥有雅典最高司法权能力提升训练WorkseriouslyA第69页10.右图是著名石膏像《阿格里巴》,它原型是屋大维女婿、著名将军阿格里巴。在罗马内战中,他追随屋大维东征西战,最终帮助他()A.赢得布匿战争B.推行种姓制度C.打败波斯帝国D.建立罗马帝国能力提升训练WorkseriouslyD第70页11.有些人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为何不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史光芒,就无须再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史光芒”是()A.雅典民主政治B.爱琴文明C.共和国时期奴隶制盛行D.雅典被称为“全希腊学校”能力提升训练WorkseriouslyC第71页12.公元前510年,罗马共和国在意大利半岛崛起。其最主要国家机构是()A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院13.以下是古代罗马发展线索,横线处应该填()A.君士坦丁堡B.伊斯坦布尔C.拜占廷帝国D.神圣罗马帝国能力提升训练WorkseriouslyDC第72页14.某人于8世纪初去日本,不可能见到现象是()A.很多部民在贵族庄园里劳动B.一些人因才能出众,被委任为官吏C.很多人从中国长安留学归来D.国家权力集于天皇能力提升训练WorkseriouslyA第73页15.(青海西宁)孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本经过三次“开国”,成功实现了社会全方面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型历史事件是()A.大化改新B.明治维新C.建立法西斯专政

D.战后社会改革能力提升训练WorkseriouslyA第74页16.公元7世纪,日本大化改新能够成功根本原因是()A.皇子英勇无畏B.掌权大贵族已不得人心C.改革派势力强大D.奴隶制已无法适应该初社会发展能力提升训练WorkseriouslyD第75页17.11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反应在()A.对瓦解西欧封建等级制度和孕育近当代文明起着主要作用B.普通是工商业活动中心、规模较小C.是在封建主或教会领地上兴起,促进了佛教发展D.全部城市发动争取自治斗争,成为独立城市共和国能力提升训练WorkseriouslyA第76页18.(湖北黄冈)11~13世纪,西欧城市兴起,西欧城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起。西欧城市兴起最伟大意义是()A.彻底瓦解了西欧封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义产生和发展奠定了基础能力提升训练WorkseriouslyD第77页19.(福建厦门)中世纪德国流行一句谚语:“城市空气使人自由。”西欧城市重新兴起最有利于()A.市民阶级B.封建主C.国王D.教会20.以下关于西欧封建社会城市发展情况叙述不正确是()A.西欧城市最早兴起于10世纪B.伴伴随城市发展,逐步产生了资产阶级C.西欧城市规模要比当初中国城市大得多D.伴随城市发展,市民阶层开始争取普选权斗争能力提升训练WorkseriouslyAC第78页21.古代印度是人类上古文明发祥地之一。以下属于古印度文明结果是()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论