黑龙江省肇源县重点中学2024年中考生物考前最后一卷含解析

黑龙江省肇源县重点中学2024年中考生物考前最后一卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列属于相对性状的一组是（）A．人的身高与体重B．玉米的白粒与黄粒C．兔的长毛与黑毛D．家兔的白毛与北极狐的白毛2、典型的营社会行为生活的动物中，动物之间的关系是（）A．对群体的作用相同，地位平等B．对群体的作用不同，地位不平等C．对群体的作用相同，地位不平等D．对群体的作用不同，地位平等3、体育锻炼能够减肥的主要原因是A．增加蛋白质的消耗 B．降低人体对糖的吸收C．增加脂肪的消耗 D．降低人体的消化能力4、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（）A．二者都必须在有光的条件下进行B．没有光合作用，呼吸作用无法进行C．没有呼吸作用，光合作用无法进行D．呼吸作用与光合作用是相互依存的关系5、被瓦片压着的韭菜变成黄色，移去瓦片一段时间，韭菜变成绿色，产生这种现象的原因是A．叶绿素的形成需要温度 B．叶绿素的形成需要光C．叶绿素的形成需要空气 D．叶绿素的形成需要瓦片6、下列有关染色体、DNA、基因的描述中，正确的是（）A．染色体是由DNA和基因组成B．一条染色体上有无数个DNAC．DNA的一个片段就是一个基因D．染色体在人的体细胞中成对存在，生殖细胞中单个存在7、“芳草茵茵，踏之何忍”，提醒人们要爱护草坪，因为踩踏草坪会导致土壤板结，影响小草生长。原因是土壤板结会导致()A．小草气孔关闭，影响小草的光合作用B．小草缺水，影响小草的蒸腾作用C．土壤缺少氧气，影响小草根的呼吸作用D．破坏土壤结构，影响小草对营养物质的吸收8、如图是李阳同学画的昆虫的生殖过程示意图，关于此图的分析正确的是（）A．①为受精卵，③为成虫B．蝗虫的生殖过程可表示为①②③C．如果此图表示家蚕，为提高产量可延长②的生长期D．如果此题表示害虫，则危害最严重的时期一定是④9、下列关于变异的各种说法中，不正确的是（）。A．水稻由于水肥充足，长得穗大粒多，但子代不一定也长得穗大粒多B．遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异C．自然界中的变异是普遍存在的D．通过卫星搭载后的普通辣椒种子，都能成为优质太空椒10、下列各项与激素调节有关的是（）A．食物误入气管引起咳嗽B．看到酸杏流唾液C．男同学在青春期喉结突出D．强光射来时，迅速眨眼11、一位血型为B型的患者，大量失血后，最好给他输入A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血12、在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（）A．细胞核 B．叶绿体C．线粒体 D．线粒体和叶绿体13、在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物是（）A．猫头鹰和食草昆虫 B．青草和猫头鹰 C．食草昆虫和猫头鹰 D．食草昆虫和青草14、下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答正确选项是A．草、食草昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的D．图中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰15、下列对虫媒花说法错误的是（）A．花冠大B．颜色鲜艳C．花粉粒大D．没有蜜腺16、分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．心脏四腔 D．胎生、哺乳17、两栖动物的特点是（）A．生活在陆地上的动物B．能生活在陆地上，也能生活在水中的动物C．生活在水中的动物D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸18、截至目前为止，传播新冠病毒源头尚未找着，科学家初步猜测源至武汉华南海鲜市场的野生动物蝙蝠，蝙蝠能飞，但它却是哺乳动物，主要原因是（）A．用肺呼吸，体温恒定B．心脏分四腔，两条血液循环路线C．神经系统发达，能产生条件反射D．体腔内有膈、胎生、哺乳19、对蜘蛛结网这种动物行为的解释，正确的是（）甲：先天性行为，乙：学习行为，丙：是由遗传物质决定的，丁：是由环境因素决定的．A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙20、下列关于人体健康的相关叙述，不正确的是（）A．非处方药虽然可以自行购买，但服药前一定要认真阅读药品说明书B．烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少，血液变稠，容易引发心脏病C．青春期应当适当学习性知识，悦纳自己的性别及性征，有效调节自己的情绪D．健康的生活方式能够有效预防心血管疾病，保持心血管健康21、下列关于单细胞生物的叙述，错误的是()A．整个身体只由一个细胞构成 B．能够趋利避害，适应环境C．能够独立生活 D．不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动22、下列关于生物多样性的说法正确的是（）A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D．生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能23、如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物C．F可以表示体温恒定 D．Q可以表示有脊柱24、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（

）A．失去感觉，但能运动 B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应C．有感觉且能运动 D．有感觉，但肌肉无收缩反应25、不符合“低碳生活”环保理念的是（）A．骑自行车或乘公交车出行 B．办公文件电子化C．购物时自带环保袋 D．尽量使用一次性生活用品26、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，以下说法正确的是（）A．甲组萌发，乙、丙两组不萌发B．该实验设计了两组对照实验C．甲组和乙组形成对照，变量是水分D．此探究实验可以在5℃条件下进行27、素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是()A．A B．B C．C D．D28、黑尾胡蜂遭受到袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度分析，其行为分别属于()A．防御行为和社会行为B．攻击行为和社会行为C．摄食行为和防御行为D．防御行为和领域行为29、下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（）A．适者生存，不适者被淘汰B．自然选择决定着生物进化的方向C．动物在生存竞争中，体型较大的个体一定获胜D．生物都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争30、细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）A．①能将光能转化为化学能B．②存在于所有细胞中C．③是细胞的控制中心D．④为各种生命活动提供能量31、微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是A．青霉菌产生青霉素B．甲烷细菌产生沼气C．痢疾杆菌生活在人的肠道中D．醋酸菌用于酿醋32、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞 C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆33、如图是人工洗肾机的原理图．你认为图中的透析膜相当于下列哪一结构（）A．肾小球B．肾小管C．肾动脉D．肾静脉34、能正确表示食物链的一项是（）A．草→兔→狐 B．狐←草→兔 C．草←兔←狐 D．阳光→草→兔→狐35、同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读，你不认同的是（）A．A B．B C．C D．D36、阅读资料，回答问题：④2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要经消化道、呼吸遒和血液等感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物，不能进行疫苗免疫和药物治疗。④为做好非洲猪瘟防控工作，农业农村部制定出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“封锁、扑杀”属于_____。从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。37、请阅读以下资料，分析回答下列问题：资料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康地生活，与人体自身免疫有关．据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书．该疫苗对EV70肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平．材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义．EV71肠道病毒是引起“手足口病”的_____，该病毒与细菌在结构上的主要区别是_____．防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于_____，该免疫类型属于_____免疫．如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏．实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_____，抢救有效的标志是_____．遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在_____处（填字母）38、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲所示食物网中最高等的动物是______。（2）图甲中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物在分类上属于______动物。（3）图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为______。（4）生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。（5）从获得的途径看，鹰的繁殖行为属于______（选填“先天性行为”或“学习行为”）。（6）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的______能力实现的。39、请据图回答下列问题：（1）上图代表植物细胞的是____________（填字母），因为它有_________（填结构名称）能进行光合作用。（2）图中C与其他细胞结构相比，主要区别在于C细胞没有_____________。（3）图中代表靑霉的是__________（填字母）。（4）A和B细胞都有控制物质进出的______________（填结构名称）。40、根据图一、二中气体出入的箭头，写出植物生命活动的有关反应式：表示光合作用的是图中的_____，反应式为：_____。表示呼吸作用的是图中的_____，反应式为：_____。验证绿叶在光下产生淀粉的实验过程中，为什么把天竺葵放在黑暗处一昼夜？根据滴加碘液后叶片颜色的变化，能判断叶片在光下产生的是什么吗？是什么物质？为什么？_____________________________________________

参考答案1、B【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A.人的身高与体重，不是同一性状，身高中的高与矮，体重中的胖与瘦这样的才能构成相对性状，错误。B.玉米的白粒与黄粒是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，正确。C.兔的长毛应对应短毛，黑毛应对应白毛，长毛与黑毛不是同一性状，所以不能构成相对性状,错误。D.家兔和北极狐，不是同种生物，所以也构不成相对性状,错误。故答案为B。【点睛】解答此题的关键是知道相对性状的概念。2、B【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分。蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭；雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配；工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全，特征是双腭很大。黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，首领优先享有食物、配偶等。由此说明个体之间对群体的作用不同，地位不平等。故选B。3、C【解析】试题分析：体育锻炼能够减肥的主要原因是增加脂肪的消耗，起到减肥效果。考点：生活方式对健康的影响。4、A【解析】光合作用必需在有光的条件下进行，而呼吸作用有光无光都能进行，A错误；

如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行，B正确；

如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行，C正确；

呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量；植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的，D正确。5、B【解析】试题分析：叶绿素只有在有光的条件下才能形成，所以被瓦片压着的韭菜是黄色的，一段时间后，移去瓦片，韭菜变成绿色，故选B。考点：本题考查的是叶绿素的形成条件。6、D【解析】

染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分，DNA是遗传物质，染色体是DNA的主要载体。【详解】A．染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。B．一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有许多个基因，B错误。C．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，但不是说DNA上的一个片段就是一个基因，C错误。D．体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体、基因都要分开，染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。因此，生物的体细胞中染色体成对存在，在生殖细胞中染色体是单个存在的，D正确。【点睛】掌握人体内的遗传物质：染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键。7、C【解析】试题分析：小草的根吸收水分和无机盐的过程都要消耗能量，其消耗的能量来源于植物根的呼吸作用，板结的土壤中缺少氧气，使小草的根的呼吸作用能力降低，影响小草的生长。故选C考点：本题考查呼吸作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、C【解析】

完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期。【详解】A．①为受精卵，③为蛹，④为成虫，错误。B．蝗虫的发育为：①受精卵、②幼虫、④成虫三个时期，错误。C．家蚕是完全变态的昆虫，一生经过①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫四个阶段。若想提高蚕丝的产量，则应延长②幼虫期，正确。D．如果此题表示蝗虫，则危害最严重的时期一定是④成虫期，如果是蝶蛾类，则危害最严重的时期是②幼虫期，错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育特点。9、D【解析】

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】水稻由于水肥充足，长得穗大粒多，是环境影响产生的不可遗传的变异，因此子代不一定也长得穗大粒多，A正确；

遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异，B正确；

自然界中的变异是普遍存在的如“一母生九子，九子各不同”，C正确；

变异是不定向的，因此通过卫星搭载后的普通辣椒种子，不一定都能成为优质太空椒，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点以及变异是不定向的。10、C【解析】试题分析：A．食物误人气管引起剧烈咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，B．看到酸杏流唾液是吃过酸杏而形成的条件反射，属于神经调节，C．男同学在青春期喉结突出是由睾丸所分泌的男性性激素的调节作用，出现的男性第二性征，属于激素调节，D．强光射来时，迅速闭眼，属于非条件反射故选C。考点：本题考查的是激素调节和神经调节。11、B【解析】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血，他的血型B型，所以应该输入的血液是B型血。故选：B输血的原则。【名师点睛】输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。12、C【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。

故选C。点睛：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。13、B【解析】试题分析：能量是沿食物链流动并逐级递减的，上一个营养只有10%-20%的能量能流入下一营养级，因此营养级越低能量越多，营养级越高能量越少，在青草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中，青草是生产者处于第一个营养级，食草昆虫处于第二个营养级，食虫鸟是第三个营养级，猫头鹰是第四个营养级，因此总能量最多的生物是青草，总能量最少的消费者是猫头鹰，故选B。考点：本题考查的是生态系统中物质和能量的流动，解答此类题目的关键是知道能量是沿食物链流动并逐级递减的。14、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生态系统中能量沿着食物链和食物网流动。【详解】A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物，均是直接或间接以植物为食，自己不能制造有机物，为消费者，草是生产者，故A错误。B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；图中只有生产者和消费者，没有非生物成分和分解者，所以不能是一个完整的生态系统，故B错误。C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的，具有单向流动、逐级递减的特点，故C正确。D、图中共有5条食物链：草→兔→猫头鹰；草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰，D错误。故选C。15、D【解析】试题分析：虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具芳香的气味及甜美的花蜜；风媒花的特征是：花朵比较小，不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉多、小而轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉。考点：花的结构。16、D【解析】试题分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如根据胎生哺乳这一生理功能，我们把抹香鲸归类为哺乳动物。考点：本题考查的是哺乳动物的特征。点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记哺乳动物的特有的生殖特点是胎生哺乳。17、D【解析】两栖动物的特点是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即能生活在陆地，也能生活在水中用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。故D符合题意。18、D【解析】

蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，因此蝙蝠属于哺乳动物，分析作答。【详解】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，体腔内有膈，因此蝙蝠属于哺乳动物。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳。19、A【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网的行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。故A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。20、B【解析】非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全，服药前一定要认真阅读药品说明书，A正确；

香烟中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少，血液变稠，加重心脏负担，易引发心脏病，B错误；

青春期应适当学习性知识，不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，要多与家长和老师沟通，悦纳自己的性别及性征，有效调节自己的情绪，C正确；

健康的生活方式能够有效预防心血管疾病，保持心血管健康，D正确。21、D【解析】

单细胞生物只由单个细胞组成，具有一般细胞的基本结构，主要分有核和无核的单细胞，但也有其本身的特殊结构，如纤毛等，无组织、器官等层次结构。单细胞生物具有生命现象，能独立地完成一般器官所能完成的生理功能,如营养、呼吸、排泄、运动、生长、生殖，对外界刺激作出反应等生命活动。单细胞生物种类很多，分布广泛。【详解】单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，A正确。生物都能够对外界刺激作出反应，这是生物的基本特征，单细胞生物能够趋利避害，适应环境，B正确。由于单细胞生物可以完成一系列生存必须的生命活动，所以可以独立生活，C正确。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D错误。【点睛】本题考查的关键是掌握单细胞生物的概念和特征。22、C【解析】试题分析：生物多样性是指生物圈中的所有植物，动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，A错误；外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏，B错误；红树林的防风消浪作用就是红树林的生态功能，属于生物多样性的间接价值，C正确；生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值，D错误。考点：生物的多样性的内涵。23、D【解析】试题分析：图中，E表示青蛙和鲢鱼的共同特征；Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征；P表示青蛙和乌龟的共同特征；F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A错误；青蛙的生殖发育离不开水，乌龟是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，B错误；鲢鱼和乌龟都是变温动物，因此F不可以表示体温恒定，C错误；青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，因此Q可以表示有脊柱，D正确．考点：鱼类的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。24、D【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，反射弧缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，反射弧缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激，人体也不会做出反应，因为效应器接收不到传出神经传来的神经冲动，但是感受器产生的神经冲动仍能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉。因此，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为有感觉，但肌肉无收缩反应。故选D。【点睛】本题主要考查反射弧的结构和功能。解题关键是正确理解反射弧的结构和功能。25、D【解析】

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可。【详解】提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行，符合“低碳理念”，A不符合题意；

办公文件电子化，符合“低碳理念”，B不符合题意；

购物时自带环保袋，减少使用塑料袋，符合“低碳理念”，C不符合题意；

习惯使用一次性筷子和餐盒，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念，D符合题意。【点睛】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。26、B【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是：甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，甲组萌发，丙组不萌发。因此该实验设计了两组对照实验。27、C【解析】

根尖由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成，成熟区有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位；嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木，接上去的枝或芽称为接穗。顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。蜜蜂可以帮助植物传粉，增加产量。【详解】根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，所以幼苗带土移栽保护幼根，提高幼苗成活率，故A正确；嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。被接的植物体称为砧木，接上去的枝或芽称为接穗。所以优品嫁接繁殖保持优良性状，提早进入结果期，故B正确；对果树进行整形就是调整两种生长，有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条，使结出的果实质量提高，故C错误；蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加，故D正确。故选C。【点睛】本题考查根尖的结构和功能，嫁接的特点，顶端优势的原理，动物在传粉中的重要作用。28、A【解析】

动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；黑尾胡蜂遭受到袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为，A正确。【点睛】掌握各种行为的特点是解题的关键。29、C【解析】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的。不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择。因此体型较大的个体一定获胜的说法不正确，故C符合题意。点睛：明确：遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。30、C【解析】

图中①是线粒体，②是液泡，③是细胞核，④叶绿体。【详解】、①是线粒体，是进行呼吸作用的场所，能为各种生命活动提供能量，A错误；②是液泡，植物具有，但是动物细胞没有，B错误；③是细胞核，是遗传的控制中心，含有遗传物质，传递遗传信息，C正确；④是叶绿体，是进行光合作用的场所，能将光能转化成化学能，D错误。【点睛】熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键。31、C【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能杀死细菌，对人体有利，A不符合题意；甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，同时还能净化污水，B不符合题意；痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，C符合题意；制醋要用到醋酸菌，D不符合题意。32、B【解析】试题分析：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．红细胞富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血．白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可见B符合题意．故选B考点：血液的成分和主要功能．33、A【解析】试题分析：尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．解：人肾脏的功能受损，血液中代谢产生的废物和过多的水分不能排出，使人体生命受到严重的危害．如图血液透析是把人体的血液从动脉引出，和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动，透析液中的营养物质向血液中移动，然后将透析过的血液再通过静脉流回血管．通过透析，达到了排出代谢废物的目的．由此可以看出透析相当于人体内生理活动中的肾小球的滤过作用，图中的半透膜（透析膜）相当于肾小球．故选：A考点：肾脏的结构和功能．34、A【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】草→兔→狐，该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；狐←草→兔，狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；草←兔←狐，箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，C错误；阳光→草→兔→狐，阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。35、B【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

（2）导管和筛管分别位于茎的木质部和韧皮部，植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，通过筛管自上而下运输有机物。

（3）扦插、嫁接、压条等都属于无性繁殖，可结合具体的例子来分析解答本题。【详解】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，A正确；

甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用，碘是合成甲状腺激素的材料。由于水土中缺少碘，导致甲状腺激素分泌不足，易地方性甲状腺肿（大脖子病），这就是所说的一代肿，幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症，智力低下，这就是所说的二代傻，没有生育能力，三代四代断根芽，B错误；

植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到叶进行光合作用制造的有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心，就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管，C正确；

扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。是植物克隆，属于无性生殖，D正确。【点睛】只要掌握了扦插的知识，结合诗句中的意思，即可正确答题。36、非洲猪瘟病毒控制传染源抗体特异性【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群。【详解】（1）据资料①非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%；可知，非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。

（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“封锁、扑杀”属于控制传染源。

（3）疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对非洲猪瘟病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节，以及人体免疫的功能和特点。37、病原体无细胞结构保护易感者特异性先乙后甲病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润B【解析】（1）手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，因此手足口病的病原体是EV71肠道病毒，病毒没有细胞结构，而细菌都是单细胞的，因此该病原体多种肠道病毒和细菌在结构方面的主要区别是多种肠道病毒没有细胞结构．（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；通过注射疫苗，使人获得免疫能力，这在传染病的预防措施上属于保护保护易感人群；免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫；通过注射疫苗使人体获得的免疫力属于特异性免疫．（3）病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏挤压，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸．常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法．图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲．抢救有效的标志是：病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润（4）静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，因此，大静脉受伤出血时，静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管．因此血液流动的方向是：静脉→心脏，因此，正确的急救方法是在B远心端压迫止血．急救的方法；传染病流行的基本环节及预防措施。【名师点睛】本题主要考查相关知识病毒的结构，传染病的预防措施，特异性免疫，要求学生熟记病毒结构，区分传染病的预防措施，掌握特异性免疫及急救的相关知识。38、狐狸和鼠爬行消费者水、二氧化碳先天性行为自动调节【解析】

动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物，脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）