沃尔塔瓦河教学用省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

1/232/23民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛一批音乐家。他们经常采取本国优异民间音乐素材去表现含有爱国主义英雄主题，借以激发本国人民反抗封建和外族统治。3/23

捷克著名民族乐派作曲家。四岁开始学习小提琴，后又学钢琴，八岁开始作曲。1848年，因参加反抗异族压迫、推翻封建统治革命运动,被迫流亡国外5年。

他交响诗套曲《我祖国》和带有自传性质弦乐四重奏《我生活》以及后几部歌剧，都是在耳聋以后创作。他还被誉为“捷克民族音乐奠基人”、“新捷克音乐之父”、“捷克格林卡”。

贝多伊齐·斯美塔那

（BedoichSmetana,1824-1884）作曲家简介4/23

交响诗《我祖国》由六个作品组成分别是：1.维谢赫拉德2.沃尔塔瓦河3.萨尔卡4.波希米亚森林与草原5.塔波尔6.布拉尼克山5/23《沃尔塔瓦河》是斯美塔那创作交响诗套曲《我祖国》中第二首,也是最著名一首，被称为捷克第二国歌。主题深刻地融入了捷克民族情感和意志,成为捷克民族象征。整部套曲一起为捷克音乐树立了一座里程碑,成为交响音乐中典范之作.作品介绍6/23《沃尔塔瓦河》引子和主题引子：区分这段音乐主奏乐器，猜测一下：它代表了什么音乐形象？主题：这段旋律为我们描绘出了一条什么样河流？你是经过什么感受到？7/238/239/23dim第一乐段主题10/2311/23河水穿过茂密森林，继续向前奔流。这时一个村庄出现在河岸上，人们兴高采烈聚集于此，好像在参加一个活动。猜测一下河岸旁正在进行什么活动？你认为这段音乐是进行曲还是舞曲？12/2313/2319世纪30年代，起源于捷克波西米亚一个乡村舞蹈。19世纪40年代，在欧洲广为流传。这是一个男女对舞用舞曲，普通为二拍子，节奏活泼、欢快。其经典节奏为：曼舞波尔卡14/23听到这段音乐时候，你最想做动作是什么？依据音乐力度、速度及音乐情绪转变判断现在可能处于哪个时段？说明理由。15/2316/2317/2318/23拂晓曙光打破了黑夜寂静，新一天开始了，河流在旅途中又将有怎样遭遇呢？这就是作曲家留给我们最终一个问题。19/23呈示部ab

引子展开部cd再现部e尾声两股小溪源头山泉茂密森林沃尔塔瓦河主题水仙舞蹈村民婚礼冲出险境峡谷激流拂晓时沃尔塔瓦河流向远方奏鸣曲式结构交响诗

一个单乐章标题交响音乐。源于19世纪音乐会序曲。交响诗名称为李斯特所创。他认为”标题能够赋予器乐以各种各样性格上细微色彩,这种种色彩几乎就和各种不一样诗歌形式所表现一样。”所以他把标题音乐和诗联络起来称交响诗。20/23峡谷激流宽广河暮色中河舞会奔流河聆听乐曲片段,选择相对应图片,并简述理由。山涧小溪山泉小溪乡村婚礼峡谷激流主题音乐月光、水仙女舞蹈21/23祖国之爱

—致斯美塔那聆听着《沃尔塔瓦河》我眼前出现出了这么一句：“为何我眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。”中国诗句怎么会成为捷克作曲家斯美塔那真实写照呢？哦，是他来自心底旋律化成了无数音符回响在你我心间这交响诗跨越了语言和肤色障碍成了你我他都能懂语言要不然在乐声中，我怎么感到了各拉丹东山泉清冽也看到了长江滚滚东流？我不由地说，斯美塔那，你真行！世界地图上难觅踪影沃尔塔瓦