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文档简介
第二单元我在这里长大第5课我的家在这里第一课时
教学目标学习目标:认识、熟悉自己所生活的地方的景、物、人,了解村庄、社区的起源,初步认识居委会和村委会。能够认识居住地对自己成长的重要性,热爱自己的居住地,对自己的居住地有归属感和认同感。学习重难点:能够认识居住地对自己成长的重要性,对自己的居住地有归属感和认同感。
第5课我的家在这里第一课时热爱这里的一草一木第二单元我在这里长大
新课导入同学们,今天我们学习的内容是《我的家在这里》。我、你、他,我们每个人都居住在不同的地方。下面,请同学们给大家介绍一下自己居住的地方。介绍我的居住地1介绍我的居住地1热爱这里的一草一木
我出生在安徽的一个小村庄,我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河,村后是片片庄稼和树林。介绍我的居住地1热爱这里的一草一木我们小区很大,有二十多栋楼房。到了傍晚,很多人在小区中心花园聊天、散步。介绍我的居住地2我们居住的社区有什么?社区幼儿园社区医院社区超市社区养老院介绍我的居住地1我们居住的社区有什么?小区物业居委会村委会邮局
我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们生活在这里1在你生活的地方,你最喜欢哪里?说出来与大家交流一下吧。说说最喜欢的地方2
我最喜欢村后的小竹林,我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。说说最喜欢的地方2我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里玩耍。我喜欢我们小区的环境,绿化非常好,空气清新,有空时我经常到小区走走。我喜欢小区里的篮球场,周末和小伙伴一起打篮球可高兴了。我最喜欢小区里的水果店了,可以买到好多我喜欢吃的水果。我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的人和事。说说最喜欢的地方2夸夸我们社区的热心人、暖心事夸夸社区里的人和事3奶奶经常给我讲家乡的传说。
我常看到保洁阿姨,无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。
我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。夸夸社区里的人和事3
社区里有旧衣物收集箱,可以再利用。
社区志愿者们无私奉献,让小区清洁美丽。
快递站的阿姨们把快递分类好,让我们方便取物。夸夸我们社区的热心人、暖心事我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。这里地方为我们的生活提供了重要的场所,这里的人们为我们的成长带来了更多的帮助。我们热爱这里的一草一木,我们热爱这里的每一个人。夸夸社区里的人和事3居委会和村委会是为居民服务的组织,只要和居民生活有关的,就属于居委会的工作范围。居委会经常会组织居民开展一些有益的活动,如居民运动会,开办健康讲座,书法班,宣传安全居家生活注意事项等。到了寒暑假,还会专门组织我们小学生开展各种生动有趣的活动。知识窗居委会和村委会你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗?它们都负责什么?小区物业知识窗你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗?它们都负责什么?小区物业负责小区公共区域的保洁、绿化养护、设施设备的日常维护和紧急修理(如电梯、供水、供电等)。负责小区公共区域的清扫、擦拭和消毒,以及垃圾处理和清运。负责对小区内的园林花草等进行绿化养护,包括修剪树木、施肥消杀等。热爱自己生活的地方4井深情更深村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?热爱自己生活的地方4这表现了人们浓浓的乡邻情因为小小的古井聚集着全村人的心,井水里流淌着村民之间亲切的情意。归纳小结同学们,不论你居住在城市的小区、街道,还是乡村中,大家共同生活、彼此联系,在这里形成了一个共同的“家”,我们熟悉这里,热爱这里,这里有我们成长的足迹,这里有我的欢声笑语,我们热爱自己生活的地方。课堂小结第5课我的家在这里第一课时热爱这里的一草一木
活动一:介绍我的居住地
活动二:说说最喜欢的地方
活动三:夸夸社区里的人和事活动四:热爱自己生活的地方课堂练习1、对你居住的成长环境应该持有的态度是()。A.因为贫穷落后,所以不喜欢B.它的好坏与我无关C.热爱这里的一草一木,希望它变得更好C单项选择题课堂练习2、《井深情更深》中村里家家通了自来水,大家还喜欢聚到井边来,表现的是()。A.吃水不忘挖井人 B.浓浓的乡邻情C.童年的快乐B单项选择题好好学习,天天向上第二单元我在这里长大第5课我的家在这里第二课时
教学目标学习目标:了解社区的不足,参与改善社区环境,努力为社区添光彩。能够通过自己的方式、以力所能及的行动参与社区建设。树立主人翁意识,增强社会责任感,自觉参与社区建设。学习重难点:能够通过自己的方式、以力所能及的行动参与社区建设。树立主人翁意识,增强社会责任感,自觉参与社区建设。
第5课我的家在这里第二课时我能做点什么第二单元我在这里长大
湘东区创建全国文明典范城市之老旧社区新课导入
通过改进,我们生活的社区会越来越好。同学们,在我们生活的社区里,有没有需要改进的地方呢?请你带我们到你的社区去看一看,还有哪些不足的、需要改进的地方吧!让社区更美好1让社区更美好1小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险向社区建议设置警示牌让社区更美好1小区里的健身器械坏了……向物业反应以便即时修理让社区更美好1唉!这片草坪被小区里的人种上菜了向物业反应以便即时完善设施活动园你会怎么办?小区垃圾没人管,我会找__________________________报告。水渠遭到破坏,我会向_____________________________报告。生活区道路被占,我会向___________________________反映。小区绿地被占,我会找_____________________________反映。……城管部门水利部门环卫部门物业管理部门
我热爱这里,当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题的办法吧!参与社区建设2参与社区建设2
领养绿地,让环境更美好。参与社区建设2刮掉小广告,让环境更美好。参与社区建设2叔叔,路被大卡车压坏了,村委会能组织人去整修吗?
向村委会提出建议。参与社区建设2我们参与社区建设,不仅是可以改进自己的社区,还可以为自己的社区锦上添花。
我们的社区组建了社区志愿者服务队,他们会为社区里的孤寡老人提供帮助和服务。参与社区建设2
我们社区开展了一场以“弘扬乒乓文化、传承国球精神”为主题的青少年乒乓球兴趣班,让我们的课余生活丰富多彩。参与社区建设2归纳小结我们每一个人的家,都在村庄(社区)里,我们都希望我们所生活的“家”是一个和乐融融、互爱互助的大家庭。美好和谐的村庄(社区)是靠我们每个人去努力建设的,让我们一起共建和谐美好的“家”吧!课堂小结第5课我的家在这里第二课时我能做点什么
活动一:让社区更美好
活动二:参与社区建设课堂练习1、社区(村)是我们的大家庭,我们要热爱这里,使其变得更美好。下列做法不值得提倡的是()。A.在公共草坪中
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