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文档简介
小学语文四年级上学期期末模拟模拟试卷测试卷(含答案)1.结合语境,看拼音写词语,注意书写工整、美观。(1)农民伯伯高兴得shǒuwǔzúdǎo,因为禾苗得到雨露的zīrùn,长得越来越
màoshèng。(2)这条小路经过xiūbǔ
,原来kēng
kēng
wā
wā的路面变得píng
zhěng,我很jìngpèi筑路工人。2.下列加点字的注音不正确的一项是(
)A.潜力(qián) B.慎重(shèn) C.撇嘴(piē) D.骨髓(suǐ)3.下列句子中,划线词语运用不恰当的一项是(
)A.李爷爷年近七十,依然鹤发童颜,身体硬朗。B.超市门前锣鼓喧天,一派热闹的景象。C.多少革命先烈视死如归,抛头颅,洒热血,才换来我们今天的幸福生活。D.西门豹婷婷玉立,官绅们吓得大气也不敢出。4.按查字典的要求填空。“据”用音序查字法先查音序_________,再查音节_________;用部首查字法先查部首_________,再查_________画。“据”在字典中的解释有:①占据;②凭借、依靠;③按照、依据;④可以用作证明的事物。下列词语中的“据”分别是什么意思?请选择(填序号)。据理力争()
据为已有()
查无实据()
据险固守()5.下列句子中,没有语病的一项是(
)A.考试结束了,他首先第一个走出校园。B.当这位英雄走进会场时,都热烈地鼓掌。C.我从《夜间飞行的秘密》一文中知道了蝙蝠夜间飞行是靠嘴巴和耳朵配合探路的。D.我估计肯定他知道这件事的起因。6.下列成语中,不能用来形容诸葛亮的是(
)A.料事如神 B.才华横溢 C.救死扶伤 D.鞠躬尽瘁7.下列句子中与其他三句句子加点部分表达感情不相同的是()A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。B.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。D.她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。8.请将“小男孩打羽毛球”改写成带有一组连续动作的句子。_________9.照样子写一写。(1)请你用恰当的关联词把下面的句子合并成一句话。鹅把我们看得比它小。我们实在比鹅强啊!__________________(2)大自然能给我们很多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;________________,那是在_____________。10.按课文内容或积累填空。(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树_________,诸儿竞走取之,________戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,_________。”取之,__________。(《王戎不取道旁李》)(2)___________既出,驷马__________。(3)不识庐山真面目,___________。(苏轼《题西林壁》)(4)___________,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)(5)__________,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)阅读下面文章,完成问题。条纹蜘蛛①寒冷的冬季,很多虫子都在冬眠。但是,如果你在野草丛或柳树丛中仔细搜索,也许能找到一种有趣的东西,这就是条纹蜘蛛的巢。②条纹蜘蛛可以说是我所知道的蜘蛛中最完美的一种。看!在它胖胖的像榛子仁一般大小的身体上,有着黄、黑、银三色相间的条纹,因此它被称为“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围,就像是车轮的辐条。③条纹蜘蛛几乎什么小虫子都爱吃。不论是蝗虫还是苍蝇,不论是蜻蜓还是蝴蝶,只要能捕捉到的虫子都是它可口的食物。条纹蜘蛛喜欢把网横跨在小溪两岸,因为那种地方比较容易捕捉猎物。有时候,它也会把网织在长着小草的斜坡上或树林里,因为那是蚱蜢经常出没的地方。④条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。和别的蜘蛛网不同的是,条纹蜘蛛网的下半部分,有一根又粗又宽的带子,这是它极有个性的签名。同时,这种粗的折线能增强网的坚固性。网要做的特别牢固,因为有时候猎物的分量很重,它们一挣扎,很可能就会把网撑破。⑤条纹蜘蛛不会自己主动出击捕捉猎物,它们把网做好后,就静静地等待猎物自己送上门来。这样,有时候它们会接连好几天一无所获,饿着肚子;有时候它们的食物又会好几天都吃不完,扔在一旁。⑥这些蜘蛛捕食时,很像古时候的角斗士,当有猎物撞到网上时,它们会从丝囊里射出一张丝网,将猎物一圈一圈地缠住。然后,它们不慌不忙地向猎物走过去,开始享用自己的美餐。——节选自《昆虫记》,有改动11、给下列加点字选择正确拼音,用“√”标出来。冬眠(mínmián)
丝囊(răngnáng)
签名(jiànqiān)
撑破(zhăngchēng)挣扎(zhāzhá)
角斗(juéjiǎo)
缠住(cháncán)
横跨(hènghéng)12、比一比,再组词。扔()
环()
蝇()
绕()仍()
怀()
绳()
饶()13、联系上下文,写出你对加点词句的理解。和别的蜘蛛网不同的是,条纹蜘蛛网的下半部分,有一根又粗又宽的带子,这是它极有个性的签名。“极有个性的签名”意思是:_____________________14、条纹蜘蛛捕获猎物的武器是什么?它捕捉猎物有什么特点?_________________________15、读完短文,有位同学提出了几个问题,这些问题是从哪个角度提的?请你给问题分分类。(把正确答案的序号填在对应的括号里,5分)A.针对文章内容
B.针对文章写法
C.联系生活经验(1)文中说蜘蛛捕食时,很像古时候的角斗士,这样写有什么好处?()(2)所有的蜘蛛都像条纹蜘蛛一样喜欢吃虫子吗?()(3)条纹蜘蛛的网有什么特点()阅读下面文章,完成问题。母牛①这是一个真实的故事。故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限制为三升,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三升珍贵的水。②人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、老实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。③后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛前面。④出人意料的是,老牛,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。16、本文写了一件什么事?请用自己的话简要概括。________________________________17、这件事的起因、经过、结果是怎样的?起因____________________________经过____________________________结果____________________________18、第④段有一处空缺,请你根据本段内容,填写出一句恰当的话。_________________________________19、请给第③段画线句写一个批注。批注:______________________________20、“静默中,人们看到了母子眼中的泪水。”小牛为什么眼中有泪水?________________________21、习作。生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?是亲人的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励,还是陌生人的关爱?请以“温暖”为话题,写一件发生在身边的事,把事情经过写清楚,表达真情实感,不少于350字。1.(1)(2)【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“舞、蹈、佩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.C【解析】C【详解】考查汉字字音。C项错误,撇嘴(piē)——(piě)3.D【解析】D【详解】考查词语搭配。A项鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。B项锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。C项视死如归:把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业,不怕死。D项婷婷玉立:婷婷:高耸直立的样子。形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。不能形容西门豹,可改为勃然大怒。故选D。4.
J
ju
扌
8
③
①
④
②【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。故答案为:J
ju扌8
③
①
④
②。5.C【解析】C【详解】修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。A.意思重复。“首先第一个”意思重复,应去掉一个。B.对象不明确,在“都”前面加上“大家”。C.没有语病。D.前后矛盾。“估计肯定”意思矛盾,去掉“估计”。6.C【解析】C本题考查成语的运用。A料事如神:形容预料事情非常准确。B才华横溢:指文学艺术方面而言,很有才华。C救死扶伤:抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。D鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。《三国演义》中诸葛亮是一个才华横溢、精通兵法、料事如神、处事不乱、忠贞不移的人,他为蜀国鞠躬尽瘁,成就了一番丰功伟绩。所以“救死扶伤”不能用来形容诸葛亮。7.A【解析】A本题考查句子感情色彩。A项:该句将“手”比作了“鹰的爪子”,写出了敌人的凶残,以及对敌人的憎恨,故该项感情色彩不同;B项:该句将“胖胖的小手”比作了“倔强的活鱼”,形象生动地表现出他要独立的愿望之坚决;C项:该句将“芦花”比作了“鸭绒”,形象写出芦花的形状和质感;D项:该句将“她”比作了“一只美丽的蝴蝶”,形象写出了她跳舞时的优美。8.他用左手拿羽毛球,右手拿球怕使劲一拍,羽毛球便飞向对方。本题考查了学生进行想象写话的能力。完成时要注意理解词语含义,结合题目要求,进行合理的想象写话。把“小男孩打羽毛球”改写成带有一组连续动作的句子即可。示例:他用左手拿羽毛球,右手拿球怕使劲一拍,羽毛球便飞向对方。9.
虽然鹅把我们看得比它小,但是我们实在比鹅强啊!
墙角的小草挺着身
启示我们要奋斗【解析】(1)本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。“鹅把我们看得比它小”和“我们实在比鹅强啊!”之间表示转折关系,故用表示转折关系的关联词虽然……但是……。(2)本题考查仿写句子。前半句要写自然物,后半句要写你得到的启示。示例:一群蚂蚁抬着粮食,那是在启示我们要齐心协力。10.
多子折枝
唯
此必苦李
信然
一言
难追
只缘身在此山中
生当作人杰
秦时明月汉时关【解析】本题考查课文内容填空。(1)《王戎不取道旁李》出自南朝刘义庆《世说新语·雅量》。全文:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。译文:王戎七岁的时候,曾经和许多孩子一起出去玩耍。他们看见道路旁边的李树上有许多成熟的李子,把枝头都压弯了。大家争着跑过去摘李子,只有王戎不动。大家问他,他回答说:“李子树在路边竟然还有那么多的果子,这一定是苦李子。”大家摘下来一尝,的确如此。(2)“一言既出,驷马难追。”出自《论语·颜渊》;意思是一句话说出了口,就是套四匹马的车也追不回,形容话说出之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。(3)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。全诗:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(4)“生当作人杰,死亦为鬼雄。”出自宋代诗人李清照的《夏日绝句》。全诗:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。(5)“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》。全诗:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。B【解析】11、mián
nánɡ
qiān
chēnɡzhá
jué
chán
hénɡ12、
扔掉
环绕
苍蝇
绕圈
仍然
怀抱
跳绳
饶恕13、这个“又粗又宽的带子”十分特别,是条纹蜘蛛表明自己身份的专有标志。14、它的网。喜欢把网横跨在小溪两岸,织在长着小草的斜坡上或树林里不会自己主动出击捕捉猎物,静待猎物自己送上门。猎物撞到网,用丝将猎物缠住后,不慌不忙地走向猎物。15、
B
C
A【分析】11、本题主要考查对字音的识记。眠:mián某些动物一定时期内像睡眠那样不食不动:初眠。冬眠。囊:náng口袋:药囊。探囊取物。丝囊。签:qiān亲自写姓名或画上符号:签名。撑:chēng饱胀到容不下的程度:吃撑着了。口袋撑破了。扎:zhā刺:扎针。扎花。zhá挣扎。角:jiǎo牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛角。jué较量,竞争:角力。角斗。缠:chán绕,围绕:缠绕。缠住。横:héng地理学上指东西向的:与“纵”相对:横跨。hèng凶暴,不讲理;蛮横。12、本题主要考查比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。扔:抛,投掷:扔球。仍:依然,还,照旧:仍须努力。仍然。环:央有孔的圆形佩玉:环佩。怀:思念,想念:怀念。怀旧。蝇:昆虫,种类很多,通常指家蝇,苍蝇。绳:用两股以上的棉麻纤维或棕草等拧成的条状物:绳子。绕:缠:绕线。缠绕。饶:富足,多:富饶。饶裕。13、本题主要考查对句子的理解。“极有个性的签名”意思是:条纹蜘蛛网的下半部分,有一根又粗又宽的带子。这是它独特的地方。14、本题主要考查对内容的理解。从“条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。”可知,条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。从“条纹蜘蛛不会自己主动出击捕捉猎物,它们把网做好后,就静静地等待猎物自己送上门来。这样,有时候它们会接连好几天一无所获,饿着肚子;有时候它们的食物又会好几天都吃不完,扔在一旁。”可知,条纹蜘蛛捕捉猎物喜欢把网横跨在小溪两岸,织在长着小草的斜坡上或树林里不会自己主动出击捕捉猎物,静待猎物自己送上门。猎物撞到网,用丝将猎物缠住后,不慌不忙地走向猎物。15、本题主要考查提问题的能力。(1)从“文中说蜘蛛捕食时,很像古时候的角斗士,这样写有什么好处?”句子的“这样写有什么好处?”可知,这是针对文章写法进行提问。(2)从“所有的蜘蛛都像条纹蜘蛛一样喜欢吃虫子吗?”句子的“所有的蜘蛛、喜欢吃虫子”可知,这是联系生活经验进行提问。(3)从“条纹蜘蛛的网有什么特点”可知,这是针对文章内容
进行提问。16、主要讲了老牛为了给小牛找水喝宁愿挨打也心甘情愿。17、
沙漠地区气候干旱,人畜缺水
老牛拼命挡住水车要水
司机停车给牛喝水,老牛唤小牛喝水。18、并没有立即低头喝水19、这句话形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。20、小牛眼中的泪水是因为心疼老牛为他所受的伤【解析】16、本题考查归纳文章内容。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,理解文章每个层次的意思,学会归纳总结。这篇短文通过写在我国西部的青海省,在一个极度缺水的沙漠地区,一头老牛为了让极度干渴的小牛喝到水,不惜以死抗争,执意向运水的军车索水的感人故事,赞扬了母爱的伟大。17、本题考查对故事内容的概括。仔细读文“故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。”“终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。”“牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。”“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水”可知,这个真实的故事发生的时间是某一天,地点是青海省西部的一个极度缺水的沙漠地区,主要人物是老牛和运水司机,事情起因是沙漠地区气候干旱,人畜缺水,经过是老牛拼命挡住水车要水,结果是司机停车给牛喝水,老牛唤小牛喝水。18、本题考查了填写合适的句子。从“而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在叫唤什么”可知,横线上应填写“并没有立即低头喝水”。19、本题考查给句子写批注。“鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮”文中的老牛即便忍受鞭打的痛苦,也要为自己的孩子争取到救命之水,这种无私的母爱令人为之动容。这句话形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。20、本题考查赏析人物心理。作答时,需联系具体的语境,结合自己的情感体悟分析即可。结合文中“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。”可知,小牛看到老牛身上的伤,因为心疼老牛而落泪。21、范文:温暖那些温暖的记忆如繁星,闪烁着,无比美丽,每当我想起总会露出幸福的微笑。而其中,我想起了最闪亮的那颗星……那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上,我正愉快地吃着从路边买的辣梅。【解析】范文:温暖那些温暖的记忆如繁星,闪烁着,无比美丽,每当我想起总会露出幸福的微笑。
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