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文档简介

黑龙江省大庆市三十二中学2024届中考历史模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2019年3月5日,英国女王伊丽莎白二世在白金汉宫举行招待会,庆祝长子查尔斯王子成为王储50周年。如果查尔斯王子继承王位,他将A.拥有王位继承的决定权B.成为政府首脑C.拥有一定的征税行政权D.成为英联邦元首2.在经历第二次世界大战后,“面对不同社会制度和国家利益的冲突时,应该如何组织人类社会?”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是A.发动战争以解决争端 B.寻求世界和平与发展C.采取全方位的对峙与竞争 D.加强国际谅解与互信3.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千禧之旅的主题歌。如果我们想去看“巴比伦的墙”,应该选择A.B.C.D.4.有学者认为:“北宋时期,中国仿佛进入现代,物质文化蓬勃发展。”下列不能体现这一观点的史实是A.交子的出现B.热闹的瓦子C.景德镇的兴起D.经济重心南移的最后完成5.中俄两国在《中华人民共和国和俄罗斯联邦于21世纪国际秩序的联合声明》中指出:“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势,其发展进程存在不平衡相矛盾的现象。”与材料中“不平衡和矛盾”无关的是()A.美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”B.1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟C.欧盟成立后,欧洲的国际地位进一步提高D.经济全球化过程中发达国家与发展中国家之间的矛盾6.“20世纪八九十年代以来,国际贸易迅速增长;跨国公司生产活动的全球化趋势加快;1995年,世界贸易组织成立。”材料所述的是A.全球化发展的原因B.全球化发展的积极影响C.全球化发展的表现D.全球化发展的消极影响7.新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放被称为“20世纪最成功的三次改革”,下列不属于它们的相似之处的是()A.都对生产关系进行了调整B.都发生在国家面临经济困难之时C.都巩固了新生政权D.都促进了本国经济的恢复和发展8.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全清楚,可能列宁的思路比较好,但后来苏联的模式僵化了。”苏联率先举起改革大旗,力图改变这种“僵化”体制的领导人是A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫9.《全球通史》认为,在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命。下列属于第三次1949年大革命的历史意义的是①壮大了世界和平民主和社会主义的力量②建立了社会主义制度③中国成为真正独立自主的国家④结束了封建君主专制在中国的统治A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现11.“全球化源于何时?这实际上是个复杂的历史问题,如果从地理与历史的角度来看,15世纪应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”“从地理与历史的角度”指的是A.郑和下西洋B.文艺复兴C.新航路开辟D.三角贸易12.下图是20世纪初西方某杂志上刊登的一幅漫画。与漫画反映的事件有关的条约是A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》13.北京人是世界上最重要的原始人类之一,在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。据此可以推测()A.北京人生存的地区有大片深林和水域 B.北京人会使用工具猎取动物C.北京人已经学会使用火和保留火种 D.北京人结成群体生活在一起14.吴玉章在回忆录中沉痛地写道:“这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!”材料中的“亡国条约”是A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》15.下列图表内容与“古代中国的对外交往"有关,其中史实和结论对应恰当的是A.A B.B C.C D.D16.扬州诗人张若虚的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚书·禹贡》 C.《说扬州》 D.《扬州的夏日》17.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了波斯、埃及和许多其他的王国,直至印度边界,建立了横跨三洲的大帝国,他的传奇故事多次被搬上银幕。他就是()。A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德18.如下图所示的农具最早出现在()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝19.某同学在研究性学习中收集了相关的资料(如下图),据此判断,该同学研究的主题是资料一:珍妮机的故事资料二:蒸汽机的图片资料三:爱迪生的生平介绍A.思想解放B.科技创新C.启蒙运动D.殖民扩张20.某历史学习小组收集了以下图片,其探究图中工具最有可能出现的朝代为A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝21.“实际权力掌握在官僚和军阀手中,他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中,这是中国历史上最糟糕的时期之一。”这一时期是指A.晚清时期B.北洋军阀时期C.抗日战争时期D.解放战争时期22.中国近代第一所国立大学是A.京师大学堂B.京师同文馆C.山西大学堂D.天津北洋西学学堂23.1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是A.华盛顿 B.林肯C.罗斯福 D.尼克松24.李大钊说:“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教;不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段话指太平天国()A.没有实行宗教改革 B.不能充分依靠人民C.缺乏科学理论的指导 D.没有彻底的革命精神二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。26.观察《元朝疆域图》,请将元朝管理全国政务的中央机构名称和管辖西藏的机构名称分别填入答题卡图中相应的方框内。27.中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党﹣﹣。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”,原则上支持中国。中国还认为,山东问题不是单纯的中日之间的问题,因此反对与日本直接谈判,而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分,中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年,尼克松说:“正如我在过去三年中多次指出的那样,没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》(1)根据材料一,指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。(2)根据材料二,指出为了实现“共同愿望”,周恩来提出的方针及其影响。(3)根据材料三并结合所学知识,分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。(4)综合上述材料,对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日报》社论在评论某一次重大会议时指出:“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设,但是我们仍然有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开端。”材料三毛泽东以实践证明,人民一旦被动员起来,其力量无穷而且战无不胜,因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标,政府给政策、给条件、给机会,于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”(其实是奢华生活)变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞,人们只模仿成功者,无数人立即模仿,最终形成改革的洪流,就像当年的革命洪流一样势不可挡,温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。——摘编自《商务周刊》2008年5期根据材料一,结合所学知识,指出这幅图反映的信息。根据材料二,指出这次会议作出的伟大决策。并概括材料一、二反映的两个历史事件之间的关系。根据材料三,指出中国改革开放取得重大成就的原因。根据以上三则材料,并结合所学知识,谈谈你从中获得的认识。30.(7分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

根据所学知识可知,根据英国的《权利法案》内容,在英国君主立宪制体制之下,国王统而不治,虚君,国家的象征。国王由查尔斯王子继承王位成为英联邦元首,但是只有虚位没有实权,权力在议会身上。国王没有王位继承的决定权,未经议会同意,国王没有征税的权利。政府首脑是首相,不是国王。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、C【解析】

题干中“第二次世界大战后”“美苏两国”是解题的关键信息,依据已学知识可知二战后,美苏两国结束了战时的同盟关系,两国采取了除战争以外的一切手段对抗,即冷战,据此分析可知C符合题意,故选C。3、C【解析】

依据题干关键词“巴比伦的墙”,结合所学可知,孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域,是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪,古巴比伦王国兴起于两河流域,故C符合题意;古代中国发源于黄河、长江流域,故A不合题意;古代印度发源于印度河、恒河流域,故B不合题意;古代埃及发源于尼罗河流域,故D不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“巴比伦的墙”是解题的关键,孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域,是上古文明的摇篮之一。公元前19世纪,古巴比伦王国兴起。4、D【解析】

北宋时期四川成都地区出现了世界上最早的纸币——交子,城市出现了娱乐场所瓦子,景德镇的瓷器影响越来越大,而经济重心南移在南宋时期最后完成,与题干“北宋”不符。所以D不能体现题干观点。故选D。5、C【解析】

依据所学可知,冷战结束之后,和平与发展成为当今世界的两大主题,经济全球化和政治格局多极化趋势加强,但世界并不太平,宗教纷争和地区冲突不断,霸权主义和强权政治依然存在。美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”,1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟,经济全球化过程中发达国家与发展中国家之间存在矛盾。而欧盟成立后,欧洲的国际地位进一步提高不属于材料中“不平衡和矛盾”,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均是“不平衡和矛盾”的表现,不符合题意,排除,故选C。6、C【解析】

根据所学知识可知,世界经济全球化趋势的表现是:国际投资和国际贸易的迅速增长;跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。世界贸易组织的成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。因此C选项正确。题干说的是全球化发展的表现,没有涉及到原因及影响,所以A、B、D均不符合题意。故选C。7、C【解析】

根据所学知识可知,新经济政策是苏俄建立之初实行的政策,它是为了巩固新生政权,美国罗斯福新政时和中国改革开放时,都已经不是新生政权了,故C项符合题意;新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放都是在国家面临经济困难时,对生产关系进行的调整,经过调整,促进了本国经济的恢复和发展,故ABD项不符合题意应排除;所以本题应选C。【点睛】本题是逆向思维选择题,做题时要注意。本题的限定词语是“不属于相似之处”。根据这一限定词语结合所学知识可知美国的罗斯福新政虽然巩固了政权,维护了资本主义制度,但是美国此时的正确不是新生的正确,由此即可得出正确答案。8、C【解析】

依据所学可知,这种“僵化”体制是指列宁去世后斯大林执政时期形成了高度集中的政治经济体制即斯大林模式,这一模式在初期和二战后经济恢复时期曾发挥过积极作用,但是后来日益僵化。苏联率先举起改革大旗,力图改变这种“僵化”体制的领导人是赫鲁晓夫。20世纪50年代,斯大林去世后,针对斯大林模式这一“僵化”体制的弊端,苏联领导人赫鲁晓夫率先进行了改革。赫鲁晓夫改革虽没有彻底改变该模式,但是开苏联改革之先河,所以C项符合题意,A项列宁、B项斯大林都是在赫鲁晓夫改革之前,不符合题意。D项改革是在20世纪80年代,是在赫鲁晓夫改革之后,不符合题意,排除,故选C。9、B【解析】

根据所学可知,1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故①③正确,B正确。1956年三大改造的完成,标志着社会主义制度的建立。1911年的辛亥革命结束了封建君主专制在中国的统治,②④错误,排除ACD,故选B。【点睛】本题考查新中国成立的意义,基础知识的识记是解题的关键,通过选项分析排除不属于新中国的意义,进而得出正确答案。10、A【解析】

依据所学知识可知,材料反映了当今世界政治格局的基本特征是政治格局多极化趋势加强。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展,A项符合题意;B项表述错误;C项当今世界的经济趋势;D项不符合史实。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】本题是材料型选择题,属于材料归纳型,即通过材料引申道理。这一小类题干的联结通常采用“这个事例(事实)说明”、“这段材料反映”、“上述事例体现了”等形式,解答时应遵循从具体到抽象的思维顺序,采用归纳法。要抓住材料中的关键词或关键句,提取有效信息,准确把握材料的整体思想,然后对照选项,做出取舍。题干中的材料反映了当今世界政治格局的基本特征是多极化趋势加强。11、C【解析】

题干中把15世纪看作全球化的开端,结合所学知识可知,1492年哥伦布到达古巴、海地等地,发现了美洲,新航路的开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,“全球化的开始”的事件是新航路的开辟,故C符合题意,ABD不符合题意,故选C。12、D【解析】

据题干时间“20世纪初”和漫画中共有八个列强,且美国直接参与了对中国的侵略可知此漫画反映的是八国联军侵华战争,八国联军侵华战争签订的条约是《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。13、C【解析】

由材料“发现了很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。”可知,这反映出北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。他们用火烧烤食物,驱赶野兽,还会用火照明、御寒,学会用火是人类进化史上的里程碑,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干主旨不符,排除,故选C。14、C【解析】

依据题干信息“现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨”可知,材料反映的历史事件是甲午中日战争。结合所学知识,1894年,日本发动了甲午中日战争。1895年,清政府在战争中失败,被迫与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化,C项符合题意;A项《南京条约》是清朝与英国签订的,不符合题意;B项《瑷珲条约》是清朝与俄国签订的,俄国不属于“东方的小国”;D项《辛丑条约》是八国联军侵华之后签订的,不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。15、A【解析】

B项,西行取经的是唐玄奘,东渡日本的是鉴真;C项,郑和下西洋到达的最远的地方是红海沿岸和非洲东海岸,加强了我国与亚非各国的友好关系;D项,清朝的闭关锁国政策是实行严厉的海禁政策,不是禁止一切对外贸易。张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础,A对应正确,故选A。16、A【解析】本题考查的是诗歌,其中《春江花月夜》的作者是张若虚,选择A项,BCD不符合题意。17、C【解析】根据题干和所学可知,控制希腊,出兵东征,扫荡小亚细亚,攻入埃及,回师灭掉波斯,足迹远达印度,建立地跨欧亚非三中的亚历山大帝国的是马其顿国王亚历山大大帝,C项符合题意;凯撒是罗马共和国执政,屋大维建立的是罗马帝国,穆罕默德的活动是创立伊斯兰教,为阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立做出突出贡献。ABD与题干无关,故选C。点睛:解题时抓住题干中国家名称,结合选项人物事迹进行对比分析,排除得之。18、B【解析】

依据图片:曲辕犁示意图。结合所学知识可知,唐朝前期经济迅速发展,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,农民改进犁的构造,制成曲辕犁,促进了农业发展。B项符合题意;ACD三项不合题意,故选择B。19、B【解析】

根据所学可知:珍妮机、蒸汽机均是工业革命的技术成果;爱迪生是第二次工业革命的发明家,故研讨的是工业革命和第二次工业革命,故B符合题意。思想解放、启蒙运动均是文化领域,殖民扩张是政治领域,故ACD均不符合题意。故选B。20、B【解析】

根据图片信息“曲辕犁”,“筒车”结合所学知识可知,唐朝农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。选项B符合题意;而选项ACD不符合题意。因此只有选项B符合题意,故选B。21、B【解析】

依据题干材料“实际权力掌握在官僚和军阀手中,他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中,这是中国历史上最糟糕的时期之一”并结合所学可知,这一时期是指北洋军阀时期。孙中山建立了一个新的政党—国民党,该党在1913年4月国会选举时获得了大多数席位。但是实际权力却掌握在官僚和军阀手中,他们几乎一直无视名义上在北京拥有统治权的国民政府。相反,他们残酷地掠夺农村,使中国陷入一种野蛮的无政府动乱状态中。1926年以前的民国初期是中国历史上最糟糕的时期之一,军阀混战使​中国社会动荡不安,民众流离失所,经济遭到严重破坏。日益增长的军队人数和军费开支,使中国人民的负担不断加重,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。22、A【解析】

结合所学可知,京师大学堂,是北京大学在清末1898年至1911年间的曾用名。作为戊戌变法的“新政”之一,学校创办于1898年7月3日,是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。23、B【解析】

结合所学知识可知,《解放宣言》是林肯颁布的,故答案选B。24、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,太平天国运动由于是农民运动,采用宗教发展势力,却对外国宗教认识不清,反对清朝统治,建立却还是封建统治,这些都是农民阶级的认识上的局限性,他们无法提出科学的理论,选项C符合题意;故选:C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知,二战中法西斯国家的侵略扩张,激起了世界人民的广泛愤怒,中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合,1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着世界反法西斯联盟(或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线)的最终形成。1991年12月21日,苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》。主要内容:确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则;宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作,保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督;各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作;宣布随着独联体的成立,苏联将停止存在,《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。26、左:宣政院右:中书省【解析】

元朝为加强对全国的有效统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。元政府设置宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。故答案为左:宣政院,右:中书省。27、中国同盟会【解析】结合所学知识可知,中国同盟会是中国第一个资产阶级党。是中国清朝末年,由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党。同盟会在推翻清政府、结束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)华盛顿会议,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(2)求同存异。促进了万隆会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作,推动了世界的和平进程。(3)中国综合国力的提升;中美关系正常化符合两国的国家利益等。(4)材料一体现近代屈辱外交,国家利益被严重侵害;材料二、三体现现代民族独立,国家富强,与其他国家建立了平等外交关系。【解析】

(1)第一小问,根据材料“中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。”“美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈”可知会议是华盛顿会议,华盛顿会议在美国的设计下,对讨论山东问题作了在华盛顿会议的"边缘"进行会谈的安排。在会谈时,美、英两国派观察员列席。第一小问,华盛顿会议确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序,通过的条约《九国公约》维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(2)根据所学和材料可知,1955年,在万隆会议上,周恩来提出了求同存异的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(3)根据材料“没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不可能有稳定与持久的和平的”和所学可知,中美正常化的原因是中国综合国力的提升;中美关系正常化符合两国的国家利益等。(4)根据材料可知,材料一反映的华盛顿会议,中国处于任人宰割的地位,反映了弱国无外交;材料二三体现了中国在取得民族独立,国家逐渐富强的情况下,与其他国家建立了平等外交关系。29、(1)1978年关于真理标准问题的讨论使人们认识到,实践是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

(2)把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策。前者为后者奠定了基础。

(3)原因:人民群众追求幸福的动力和欲

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