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文档简介

读整体感知1、读序文,了解背景2、读诗文,感知诗情定风波苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

探重点研习

词作中哪些词句能体现作者“与众不同”的感悟,请找出你最喜欢的那句来赏析。探究讨论赏析探究莫听穿林打叶声超然物外何妨吟啸且徐行镇定自若竹杖芒鞋轻胜马谁怕?一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎归去,也无风雨也无晴轻松闲适洒脱豪迈乐观豁达旷达超脱探究讨论

如果要抓这首词上下片的重点,你会抓哪两句来?

上片重点:谁怕?一蓑烟雨任平生。下片重点:归去,也无风雨也无晴。开阔视野苏轼将归何处?悟

噫!归去来兮,我今忘我兼忘世。----《哨遍》归去来兮,吾归何处?万里家在岷峨。----《满庭芳》渔父醉,蓑衣舞。醉里却寻归路。----《渔父》坎坷的一生京城杭州密州徐州湖州黄州登州扬州定州惠州儋州

问汝平生功业,黄州惠州儋州。

试问岭南应不好?却道:此心安处是吾乡。

-----《定风波》

成长是内心在历练中逐渐强大人生的归位是把外在的东西变成内心的力量迁移拓展,观照人生人生风雨来袭,你是如何选择的?苏轼有没有给你带来一些启示?

拓迁移拓展,观照人生

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

-----余秋雨《苏东坡突围》布置作业学习评价请你写一句话,可以评价苏轼或他的词,也可以发表你对他的感情,也可以谈他对你的影响。学习评价

(1)在赤壁,孟德低吟悲歌,周瑜谈笑风生,而苏轼的故国神游才最潇洒,白发与月光相辉映,浊酒与江涛相融汇。纪念苏轼,让我懂得了生命在遭遇苦难时仍应高扬精神的旗帜。(《纪念》,广东高考作文)(2)苏轼在饱受打击和屈辱后,忘却所有的失意和痛苦,铭记的却是世间的真情和美丽,不然,何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”“但愿人长久,千里共婵娟”的旷达洒脱?(《铭记与忘记》,全国高考作文)(3)面对大海,我想到了苏轼的胸怀。同是遭遇朝廷的排斥和加害,但贾谊被贬后郁闷而死,苏轼在乌台诗案后却成了词坛豪放派的领军人物

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