湖北省武汉六中学2024届中考五模历史试题含解析

湖北省武汉六中学2024届中考五模历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下图反映的历史事件是1945年9月2日日本正式签署无条件投降书，它标志着世界大战正式结束。下列对于第二次世界大战的解读，不正确的是A．战前，英法美等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德意日侵略野心B．世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因C．作为东方主战场，中国的抗战对日本投降起了决定性作用D．战争中联合国正式成立，挽救了人类文明，恢复了世界和平，推动了人类社会进步2．“当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”。提出这一重要论述的会议是A．中共第十四次全国代表大会 B．中共第十二次全国代表大会C．中共第十三次全国代表大会 D．中共第八次全国代表大会3．下列哪一项不属于土地改革的意义（）A．废除了两千多年的封建土地制度B．解放了农村生产力，使农业生产迅速发展C．建立了土地的公有制D．农民翻了身，成了土地的主人4．1902年2月，《泰晤士报》：“我们在‘暴乱’中并无所失……多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。”导致西方列强在中国地位空前提高的不平等条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》5．《史记·五帝本纪》记载：“帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏。”材料中“帝”指A．蚩尤B．黄帝C．炎帝D．秦始皇6．周恩来恰如一名睿智的大国棋手，在风云变幻的外交大棋局中，纵横捭阖，谈笑风生，使新中国外交突破重围，朋友遍天下。在1955年的一次国际会上，利用了他个人巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。“他”的“外交机敏”是指A．提出和平共处五项原则 B．提出“求同存异”方针C．提出“一国两制”构想 D．签署中美《联合公报》7．亚里士多德认为雅典平民政治的本质持征是“平民群众必具有最高权力：政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义”，为了保证平民必须具有最高权力。雅典A．实行津贴制度B．抽签产生官员C．允许妇女参政D．设置公民大会8．扬州建城始于（）A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期9．洋务运动为中国的近代化开辟了道路，主要表现在（）A．编成《海国图志》 B．创办近代企业C．兴办新式学堂 D．结束封建帝制10．“珍妮机”成为真正近代意义上的机器，是因为（）①同时可以纺很多根纱，大大提高了纺纱效率②使人类直接参加劳动的“手”被解放出来③实现了从手工操作到机器生产的飞跃④完成了生产劳动中以“热力”代替人力的飞跃A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④11．为响应的号召，教育部提出优秀传统戏剧进校园。在学生关注的传统戏剧中，京剧是主要剧种之一。京剧中人物的脸谱与人物形象息息相关，如关公为红脸，代表仗义忠心，舞台上的曹操经常被描绘为奸猾狡诈且生性多疑，据此判断，曹操的脸谱颜色应该是（）A．白色 B．黑色 C．蓝色 D．黄色12．俄罗斯总统普京曾这样说：“谁要是不为苏联解体而感到遗憾，他就是没有心肝；谁要是想恢复原来模样的苏联，他就是没头脑。”对此话理解准确的是A．总结苏联历史只能用理性思考，不能带有任何感情色彩B．为社会主义在苏联的失败感到遗憾，但认为苏联解体是必然的C．统一的苏联的解体是遗憾的，高度集中的政治经济体制的失败是必然的D．俄国的历史只能向前发展，苏联的解体是历史的进步二、简答题（共3小题，满分26分）13．请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14．在美国独立战争期间，被称为“第一个人权宣言”的文献是什么？15．请根据如图图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。说一说19世纪三四十年代开始，无产阶级是怎样反对资产阶级的统治的。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据所学知识可知，联合国是在第二次世界大战结束后建立的，所以不可能在二战时期发挥作用。ABC项表述均正确，D项表述错误，故选D。2、D【解析】

依据材料和所学知A.中共十四大确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位;明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故A错误。B.中共十二大提出建设有中国特色的社会主义，故B错误。C.中共十三大阐述了社会主义初级阶段理论，故C错误。D.中共八大正确分析了国内主要矛盾，提出“当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”，故D正确。故选择D。3、C【解析】

根据所学知识，1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底，中国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，即农民土地所有制，不是建立了土地公有制。在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。所以ABD符合题意，C不符合题意，故选择ABD。【点睛】解决本题需要学生提高运用所学知识解决问题的能力，C项建立了土地的公有制，选项是不符合题干的，土地改革是私有制。4、D【解析】

据“1902年2月”可知，与之有关的条约是《辛丑条约》。1901年，清政府被迫同帝国主义列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》，《辛丑条约》规定：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动，《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成了洋人统治中国的工具，所以说列强“在北京的地位从未像今天这样高”，D项符合题意；《南京条约》是1842年签订，《北京条约》是1860年签订，《马关条约》是1895年签订。由此分析ABC三项均与题干时间不符，排除，故选D。5、B【解析】

根据题干信息“与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤”，结合所学知识可知，传说时代，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。6、B【解析】

根据“1955年的一次国际会上”结合所学知识可知，1955年4月，亚非29个独立国家政府首脑在印尼的万隆举行会议。中国派出了以周恩来为首的代表团出席会议。周恩来在这次会议上鲜明地提出了“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，B符合题意；1953年提出和平共处五项原则，A排除；邓小平提出“一国两制”构想，C排除；1972年签署中美《联合公报》，D排除。故选择B。7、D【解析】

根据所学可知：材料强调“平民具有最高权力”、“大多数人的意志”，结合所学知识可知，公民大会是雅典民主政治下的最高权力机构，由全体公民组成，故D项表述正确。实行津贴制度是为了保证贫穷公民参政议政，抽签产生官员是为了扩大公民权利，允许妇女参政这种说法错误，故ABC不符合题意。故选D。8、A【解析】扬州城建于公元前486年，依据所学知识可知，春秋是公元前770---公元前476年，所以扬州城建于春秋时期。故选A。9、B【解析】

依据所学知识可知，洋务派引进了西方一些近代科学技术，创办了第一批近代企业，培养了一批技术工人，客观上剌激了中国资本主义的发展，因此洋务运动为中国的近代化开辟了道路，B项符合题意；A项魏源编成《海国图志》；C项兴办新式学堂，派遣留学生，一定程度上形成了对封建教育的冲击，在改革封建文化教育制度上打开了缺口；D项结束封建帝制是辛亥革命的功绩；故选B项。【点睛】本题主要考查洋务运动的影响，属于理解层面，难度比较大。洋务运动引进了西方国家的近代生产方式，第一批近代企业在中国出现了；培养了一批近代科技人才，为中国的近代化开辟了道路。10、A【解析】

结合所学知识，“珍妮机”是18世纪60年代纺织工人哈格里夫斯发明的一种手摇纺纱机，珍妮机一次可以放出很多根纱线，极大提高了生产效率，通过手摇的方式产生动力进行纺织，不用直接用手纺制，实现了从手工操作到机器生产的飞跃。但是“珍妮机”依然是靠人力，并未实现以“热力”代替人力的转变。因此，①②③符合题意，④不符合题意，故选A。11、A【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，在京剧中白脸一般是阴险、狡猾、居心叵测，如曹操在京剧中被塑造成白脸奸雄的形象；黑色表示忠耿正直，如包公；蓝色表示刚直勇猛、桀骜不驯；黄色表示武将骁勇善战、残暴，表示文士内有心计。故A符合题意，BCD不符合题意。所以答案选A12、C【解析】

依据题干信息“谁要是不为苏联解体而感到遗憾，他就是没有心肝；谁要是想恢复原来模样的苏联，他就是没头脑”并结合所学可知，对此话理解准确的是统一的苏联的解体是遗憾的，高度集中的政治经济体制的失败是必然的。在斯大林模式下，僵化的体制使社会经济发展、个人生活等都被纳入“计划”之中，造成了苏联社会缺乏活力，后来的改革没有取得效果，最终导致苏联的解体，所以C项符合题意；总结苏联历史只能用理性思考，不能带有任何感情色彩；为社会主义在苏联的失败感到遗憾，但认为苏联解体是必然的；俄国的历史只能向前发展，苏联的解体是历史的进步，这三项表述均不正确。由此分析ABD三项不符合题意，故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求，可以得知，本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件，如，俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界，之前为近代史，之后为现代史。14、《独立宣言》【解析】

根据所学知识可知，1776年，在美国独立战争期间，大陆会议颁布了《独立宣言》，被称为人类历史上的第一个人权宣言。【点睛】1776年7月4日，大陆会议颁布了《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一起人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。因此被称为第一个人权宣言。15、题目：国际共产主义运动的发蓬勃发展；论述：1836年﹣1848年英国工人掀起了宪章运动，由于没有科学理论做指导，最终失败。工人运动需要科学理论做指导，马克思和恩格斯经过长期的理论研究和实践活动，1848年，马克思和恩格斯的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权﹣﹣巴黎公社。【解析】

根据三幅图片“宪章运动”、“马克思和恩格斯”、“巴黎公社”，结合所学知识可知，标题为