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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版2023年八年级化学上册期末考试及答案一(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是A.① B.② C.③ D.④2、世界万物都是由极其微小的粒子构成的,下列说法正确的是()A.海水是由海水分子构成的B.分子、原子、离子都能直接构成物质C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D.自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的3、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率4、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,则X的化学式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO35、空气中体积分数约占78%的气体是()A.二氧化碳 B.氮气C.氧气D.稀有气体6、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()A.量筒 B.试管 C.集气瓶 D.锥形瓶7、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期8、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是()A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一9、在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是()A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗10、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g11、自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是()A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.利用太阳能发电12、下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体13、相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是()A.金属活动性:N>M B.生成H2的质量相等C.相对原子质量:N>M D.消耗盐酸的质量相等14、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是()A.由一个带负电的质子和一个电子构成B.由一个质子和一个电子构成C.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D.由一个质子和一个带正电的电子构成15、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②16、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体17、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多18、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种19、下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”20、碱式碳酸铜受热能分解成CuO、CO2和H2O三种物质,请你判断碱式碳酸铜的组成是(
)A.只含有碳、氢、氧元素B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素二、填空题(共3小题,共12分)1、发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧二化氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。⑴反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4="3_____"+4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。⑵请计算9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量____________。2、回答下列与水有关的问题(1)在水的净化过程中,常利用____________的吸附除去异味和有色物质;(2)日常生活中,硬水中含有较多的_________(填离子符号,一种即可);(3)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是________________;(4)生活中采用________________方法进行硬水软化;(5)净化程度最高的净水方法是____________________。3、下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈②铜锈是一种绿色粉末③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体⑦不可燃⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________;属于化学性质的是____________.三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、初中化学的一些重要实验.请回答下列问题:(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_____________________________________;_______写出红磷燃烧的文字表达式______________________;本实验还可以推测氮气的性质有_______(任写一条即可);烧杯中水的作用是__________________。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉,是推测该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是_____________________________。(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_____.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是______________________。(3)实验C中集气瓶中水的作用是_____________________。(4)实验D为排水集气法收集气体的装置,集气瓶中水的作用是___________。2、某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验。请回答:(1)该操作用于水的净化,可除去_______杂质,实验室如要进一步除去水中的色素或异味,则可继续进行_______(填“吸附”或“蒸馏”)(2)图中出现的错误有①___________②____________(3)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是_______其作用是________;(4)过滤操作后,发现所得液体仍然浑浊,可能的原因有_________(任写一条)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收,丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请计算:(1)一个丙氨酸分子由_____个原子构成。(2)丙氨酸的相对分子质量为_____。(3)丙氨酸中碳、氧两种元素的质量比为_____。(4)丙氨酸中氮元素的质量分数为_____(计算结果精确至0.1%)。(5)合格奶粉每100g中含蛋白质18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,每100g合格奶粉中,氮元素质量为_____g;现测得某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g,则这种奶粉属于_____(填“合格”或“不合格”)奶粉。2、氧气是人类维持生命不可缺少的物质,一个初中生每天大约吸入空气440L,计算:(1)一个初中生每天吸入氧气的体积为多少?(2)标准状况下,一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克?(标准状况下,氧气密度为1.43g/L,保留一个小数点)
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、B3、A4、B5、B6、A7、B8、C9、C10、C11、D12、A13、C14、C15、C16、C17、A18、C19、C20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、N213.8g2、活性炭Ca2+肥皂水煮沸蒸馏3、⑤②④⑥③①⑦⑧三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、放热产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷不能燃烧(合理即可)指示集气瓶中空气里氧气的体积否产物不为固体防止高温熔化物溅落炸裂瓶底引燃铁丝吸收产生的有毒气体排尽集气瓶中的空气,收集到纯净的气体2、不溶性(或难溶性)吸附缺少玻璃棒引流漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁玻璃棒引流
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