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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中八年级生物(上册)期末检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②2、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液3、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶4、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是()背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成5、下列对四种脊椎动物的叙述,正确的是()A.鲫鱼体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定B.青蛙的头部后面有颈,因此它的头可以灵活转动C.扬子鳄栖息在淡水中,生殖和发育离不开水D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达可撕咬猎物6、下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石C.生物的遗传和变异是进化的基础D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果7、细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是()A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏8、能不断产生新细胞的是根尖的A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区9、假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理()A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物10、下列有关生物遗传的物质基础的叙述,错误的是()A.基因是DNA上具有遗传功能的片段B.基因和特定的蛋白质组成染色体C.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息D.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义11、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是()A.肺循环和体循环同时进行 B.a、e中流的是动脉血C.体循环的起点为d D.肺循环的终点为b12、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响13、教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A.需要营养 B.能进行呼吸C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应14、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的15、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官 D.系统16、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离17、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是()A.金鱼适应不同的环境 B.我国水域辽阔C.自然选择的结果 D.人工选择的结果18、下列属于种子萌发条件的是()①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A.②④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①②④19、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃20、人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着()A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用21、下列对自然保护区的描述中,正确的是()A.是“天然基因库” B.是“天然实验室”C.是“活的自然博物馆” D.以上都是22、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子23、下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性24、据调查,我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。下列关于近视眼的叙述错误的是()A.成像在视网膜前方,宜配戴凹透镜B.近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C.尽量不佩戴眼镜,以防止近视度数增加D.患近视的人老了以后也可能患老花眼(远视眼)25、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务二、填空题(共5个小题,共10分)1、__________是保护生物多样性最为有效的措施。2、植物体内运输水分和无机盐的结构是________;运输有机物的结构是________。3、爬行动物的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,是真正适应________的脊椎动物。4、学习行为是指在__________的基础上,通过__________因素的作用,由__________和学习而获得的行为。5、运动系统所需能量有赖于___________系统、___________系统、___________等系统的协调配合。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后,画出的几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:(1)用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[]_____(2)噬菌体只能寄生在图_____所代表生物的细胞中。(3)属于原核生物的是图_____。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的_____,对不良环境有较强的抵抗力。(4)能进行抱子生殖的是图_____中的生物。(5)图中三类生物在生态系统的组成成分中,被称为_____。2、根据染色体和DNA的关系示意图,回答问题(1)②的名称是____________。(2)每种生物的细胞内,①______存在于细胞结构的_____中,并且它的_____和____都是一定的,在人的体细胞中,①有____对。(3)染色体、DNA、基因在体细胞中是______存在的。3、如图是绿色开花植物的花、果实和种子的示意图,请回答有关问题。(1)图甲中的①④⑤构成了桃花的______,从甲图所示阶段到乙图所示阶段,必须经历_____两个过程。(2)图乙中的结构②是由图甲中[]________发育而来的。(3)豆浆的营养物质来源于[]________。(4)大豆种子萌发时,最先突破种皮的是[]______。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时,设计了如图三个装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同.装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封,实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜(即“饥饿”处理).请据图回答问题:(1)实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是__________________.(2)图中三个实验装置可以形成___________组对照实验.(3)光照几小时后,同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后,滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自___________装置.(4)实验后,小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL,你认为这些水分主要用于植物的_________________(5)通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要______________________.

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、C3、C4、C5、D6、A7、C8、B9、D10、B11、B12、C13、C14、B15、A16、A17、D18、A19、C20、C21、D22、B23、A24、C25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、建立自然保护区2、导管筛管3、陆生4、遗传因素环境生活经验5、消化呼吸循环系统(血液循环系统)三、识图分析

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