安徽省六安市天堂寨初级中学2024届中考二模历史试题含解析

安徽省六安市天堂寨初级中学2024届中考二模历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知，人民军队兵力总数占据优势开始于A．全面内战爆发时B．战略反攻开始前C．战略决战进行中D．渡江战役结束后2．1912年3月13日,孙中山颁布《大总统令内务部通饬各省禁缠足文》。1940年2月,国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足条款。可见近代社会生活变迁的关键是A．辛亥革命的胜利 B．政府的政策C．民众的觉悟 D．社会经济的进步3．有学者指出新文化运动发起时，其立意在通过救人来救国：而1919年学生运动及其后续种种相关运动，则转为先救国后救人了，这表明，五四运动A．促使社会矛盾发生改变 B．弘扬了科学民主精神C．促使民族意识日益增强 D．促进马克思主义传播4．巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品，因为种种原因，后来的西欧人甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有（）A．连贯东西的意义 B．开放包容的态度 C．融会创新的优点 D．承前启后的作用5．模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是A．实施大化改新B．发动光荣革命C．废除农奴制D．实行奴隶制民主政治6．纵观中日两国的近代历史，百日维新和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是A．都改变了落后面貌，走上扩张道路 B．都颁布了资产阶级性质的成文宪法C．都向西方学习，确立了君主立宪制 D．都是为挽救民族危机而进行的改革7．“原子能、电子计算机、空间技术、海洋技术”，从上面材料中你得到的正确信息是A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．第四次工业革命8．下列选项中，哪些措施是为了限制袁世凯的权利的A．清帝必须退位B．临时政府设在南京C．临时大总统到南京就职D．颁布《中华民国临时约法》9．唐代伟大诗人李白用“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”来描述秦始皇的伟大功绩。为巩固其统治，加强中央集权，秦始皇采取了哪些措施①废分封，设郡县②统一文字③统一度量衡④修筑都江堰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．江南制造总局和大生纱厂是中国近代企业的突出代表。下列关于二者相同点的说法，正确的是A．都创立于甲午战争后B．都属于民族资本主义企业C．产品都投入市场销售D．都推动了中国近代工业化11．《十二铜表法》明文公示、按律量刑。它在第九表第三条中规定：“经长官委任的承审员或仲裁员，在执行职务中收受贿赂的，处死刑。”由此可见，古代罗马()A．强调法律面前人人平等 B．成文法削弱了贵族势力C．保护私有财产不受侵犯 D．注重维护法律程序公正12．老舍先生的话剧《茶馆》中,秦二爷有这样一段台词:“把本钱拢在一块儿,开工厂!”“嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”秦二爷的思想与下列哪个人物的思想相近（）A．李鸿章 B．魏源 C．康有为 D．张謇13．抓关键词是学习历史的方法之一，与“英国议会”“英国王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文献是（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》14．张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是（）A．联共抗日 B．反蒋抗日 C．逼蒋抗日 D．国共合作15．1792年9月22日，法兰西第一共和国成立了，和君主制一起消亡的还有君主本人。这里的“君主”是指()A．路易十四B．查理二世C．查理一世D．路易十六16．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关A．分封制B．行省制C．科举制D．郡县制17．为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础的事件是A．“两个凡是”的提出B．全国科学大会的召开C．关于真理标准问题的讨论D．拨乱反正的深入开展18．魏晋南北朝时期的主要历史阶段特征是A．文明的起源B．国家的产生C．开创大一统D．政权的分立19．如图人们饮食发生改变发生在A．新中国成立后B．公私合营后C．中共八大后D．十一届三中全会后20．英国乘客沃尔什，记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶：“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面，被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小，以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间，挨得如此之近，以至于完全不可能躺下来或换一个姿势，日日夜夜都一样……”上述材料反映了哪一历史史实？A．三角贸易B．黑奴贸易C．探寻新航路D．英国的殖民扩张21．唐朝时期实行开明的民族政策，取得西北地区少数民族尊敬，被各族尊为“天可汗”的是（

）A．唐高祖李渊 B．唐太宗李世民 C．女皇帝武则天 D．唐玄宗李隆基22．下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是A．第一次工业革命主要在重工业部门，科学与技术真正结合B．第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢C．第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家D．第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度23．下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发这种变化的重要文件是▲。A．《独立宣言》B．《1787年宪法》C．《宅地法》D．《解放黑人奴隶宣言》24．下图为“三角贸易”示意图，图中序号①为火器、机械制品等，那么序号②、③可能是A．黑奴、烟草B．黑奴、火器C．黄金、枪支D．烟草、丝绸二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．唐朝的商业繁荣，都城_____布局严整对称，是一座国际性的大都会。宋代商业繁荣超过前代，都市的商贸活动甚至辐射到乡镇，形成新的商业区，叫做_____。26．被称为“医圣”，他的主要著作是。27．在万隆会议上，________提出了“求同存异”方针；在祖国统一问题上，________提出了“一国两制”构想。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图（如图）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二，写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体？材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么？结合上述材料，谈谈你对西方民主政治发展的认识。29．（6分）阅读材料，辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》（1）五四运动前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。30．（7分）中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。——周恩来材料二：以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三：美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立（ElizabethWrlight）说：“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一，也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。我认为，从一个实际的角度看，这些变化几乎是在一夜之间发生。”（1）材料一中，周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件？这一事件有何划时代意义？（2）新民主主义革命胜利的标志是什么事件？革命胜利对中华民族和国家有何重大影响？（3）材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？此后我国进入了哪一历史阶段？（4）材料三中“这次会议”指的是哪次会议？“这次会议”作出了怎样的决议，使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”？（5）概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据题干，可知人民军队兵力总数占据优势开始于1948年11月后，所学知识，全面内战爆发时是在1946年6月，故A不符合题意。战略反攻开始是在1947年6月刘邓大军跃进大别山，故B不符合题意。战略决战是指1948年9月至1949年1月的三大战役，其中1948年11月辽沈战役结束，人民军队兵力总数开始占据优势，故C符合题意。渡江战役是在1949年4月，在三大战役之后，故D不符合题意。故选C。2、B【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，“国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足”表现了政府在社会生活的变迁方面起到了极大的推动作用，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。3、C【解析】

根据所学知识，A、1919年学生运动指的是五四运动，在五四运动后我国并未发生社会矛盾的改变，我国社会的主要矛盾依然是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，故A选项错误；B、题中只能看出五四运动中人们更加注重救国的重要性，题中并未弘扬了科学民主精神，故B选项错误；C、根据题中“1919年学生运动及其后续种种相关运动,则转为先救国后救人了”可以看出从五四运动开始人们已经开始把救国放在首位，说明了民族意识的日益增强，故C选项正确；D、马克思主义的传播与题中五四运动后将救国放于首位没有直接关系，故D选项错误；所以本题选C。4、D【解析】

依据所学可知，阿拉伯帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。因此据材料关键信息“穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究”“保存希腊古典著作”可知，这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有承前启后的作用，D项符合题意；ABC认识片面，不符合题意，排除。故选D。5、A【解析】

根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。大化改新体现了日本模仿与创新相结合的特色。B项是英国资产阶级革命时期的事件；C项是俄国废除农奴制的改革；D项是古代希腊实行的制度。A项符合题意，故选A。6、D【解析】

依据所学可知，百日维新和明治维新都是为挽救民族危机而进行的改革，故D符合题意；明治维新改变了落后面貌，走上扩张道路、颁布了资产阶级性质的成文宪法，故AB表述错误，不合题意；百日维新和明治维新都向西方学习，但是百日维新，没有确立君主立宪制，故C表述错误，不合题意。故此题选D。7、C【解析】

依据题干关键词“原子能、电子计算机、空间技术、海洋技术”可知，从材料中得到的正确信息是第三次工业革命（第三次科技革命）。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”，故C符合题意；第一次工业革命、第二次工业革命、第四次工业革命与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。8、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，为了限制袁世凯的权力，孙中山提出临时政府设在南京、新任大总统应到南京就职等条件。《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制，目的是为了限制袁世凯的权利，防止其实行专制和独裁。选项BCD均属于为了限制袁世凯的权力而实施的措施，选项A符合题意。故选A。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活为了限制袁世凯的权利而实行的措施的相关史实9、A【解析】

根据所学知识可知，都江堰是在战国时期修筑，④不符合题意，排除BCD项；①②③项内容都是秦始皇巩固统一的措施，A项符合题意。故选择A。10、D【解析】

根据题干信息“江南制造总局和大生纱厂是中国近代企业的突出代表”，结合所学知识可知，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业（如江南制造总局）。甲午战争后，外国人在华开矿办厂刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇创办大生纱厂.带动了很多中国人走上“实业救国”道路。因此江南制造总局和大生纱厂都推动了中国近代工业化。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。11、D【解析】

材料中“在执行职务中收受贿赂的，处死刑”显然强调的是注重法律的公正，D符合题意；ABC项材料中没有体现，排除。故选择D。【点睛】解决本题的关键是分析材料，掌握材料反映的主旨。12、D【解析】

依据材料信息秦二爷有这样一段台词:“把本钱拢在一块儿,开工厂!”“嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”并结合所学分析可知，秦二爷的思想与张謇的思想相近。根据所学知识可知，中华民国成立之后，颁布了一系列奖励实业的法令，随着民族矛盾的逐渐加深，中国民族资产阶级打出“实业救国”的口号，产生了一批实业家，以状元实业家张謇为代表，他主张实业救国。张謇一生创办了20多个企业，为我国近代民族工业的兴起作出了重要贡献，所以D项符合题意。A项是地主阶级洋务派的代表，主张“师夷长技”，B项是主张“师夷长技以制夷”，C项是资产阶级维新派，主张维新变法。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。13、A【解析】

四个选项中，B选项《独立宣言》是美国独立战争由大陆会议签署的，C选项《人权宣言》和D选项《拿破仑法典》是法国大革命期间颁布的。只有A选项《权利法案》英国议会为限制王权而通过的，它的通过标志君主立宪制资产阶级统治在英国开始确立起来。故答案选A。14、A【解析】

1936年，中日矛盾逐渐上升为中华民族的主要矛盾，民族危机日益加深，而此时的蒋介石仍然坚持攘外必先安内的政策。张学良、杨虎城为了民族大义，决定实行兵谏，逼蒋抗日。故选C。15、D【解析】

根据题干信息“1792年9月22日”、“法兰西第一共和国”，由此判断与法国大革命相关，结合所学知识可知，法国大革命中1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台。选项D符合题意；而选项A.路易十四18世纪初使法国成为“当时”的西欧最强的国家；选项B.查理二世、C.查理一世都是英国封建王朝领导人；所以选项ABC不符合题意，故选D。16、C【解析】

试题分析：结合所学可知，隋朝创立了科举制，隋炀帝时设立进士科，用分科考试选拔官吏，到唐朝时经唐太宗、武则天、唐玄宗又进一步完善了科举制。题干的“金榜、寒窗、一举成名”都和科举制有关，所以ABD不符合题意。C符合题意，故选C。【点睛】【考点定位】人教版七年级下册·繁荣开放的社会·科举制度的创立17、C【解析】

本题考查的是关于真理标准问题的讨论。粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，纠正“文化大革命”的错误。然而，当时的党中央的一些领导人，却坚持“两个凡是”的方针即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，“两个凡是”的实质是要把毛泽东晚年的“左”倾错误延续下去，这引起全国上下的不满，引发了全国范围内关于真理标准问题的大讨论，它使全党和全国人民从教条主义和个人崇拜的精神枷锁中解放出来，重新确立了党的实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线，为进一步拨乱反正和十一届三中全会准备了思想条件和基础，故选C。18、D【解析】

根据所学可知：文明的起源国主要是指私有制、阶级和国家的起源与形成过程，魏晋南北朝时期并不是国家的形成时期，故A错误。禹建立夏朝标志着我国的第一个国家的产生，选项不是魏晋南北朝时期特征，故B错误。从示意图中可以看出国家属于大分裂时期，而不是大一统时期，故C错误。从示意图中可以看出大量国家的并存，所以魏晋南北朝时期的历史阶段特征是政权的分立，故D正确。故选D。19、D【解析】

根据图片中的文字信息可知图中饮食从吃喝凭票变成有充足丰富的食品供人们选择，结合所学知识，十一届三中全会后中国在农村进行家庭联产承包责任制的改革，使农业生产和农民收入均有很大提高，D选项符合题意。刚成立的新中国经历了抗日战争和解放战争，随后不久又开始抗美援朝战争，国内经济发展不足，人民生活尚达不到图中水平，A选项不符合题意。1953年-1956年完成三大改造，实现公私合营，标志社会主义制度基本确立，促进了社会生产力的发展，但是这一时期实行一五计划，优先发展重工业，农业经济发展缓慢，尚不能达到图中所示饮食水平，B选项不符合题意。中共八大以后中国开始了大跃进和人民公社化运动，中国进入曲折探索时期，这一时期尚不能达到图中所示水平，C选项不符合题意。故答案选D。20、B【解析】

依据题干的“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面，被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小，以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间，挨得如此之近，以至于完全不可能躺下来或换一个姿势，日日夜夜都一样……”的信息，结合所学知识可知，奴隶贩子从欧洲出发，乘船到达非洲，在非洲通过各种卑鄙的方式俘获黑人之后，他们把黑奴运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主，然后，再把美洲的黄金和工业原料运回欧洲，这就是被称为一本万利的“黑奴贸易”，最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，给非洲人民带来了灾难。题干材料反映的是三角贸易的中程，也就是黑人奴隶从非洲被运到美洲的过程，B项符合题意；ACD三项的内容对题干的材料理解不准确，排除；故选B。21、B【解析】

依据课本所学，唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居通婚，民族之间的交融进一步发展。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。22、A【解析】

依据所学知识可知，第一次工业革命主要是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器代替手工生产，确立资本主义工厂制度，由此可知A项叙述不正确，符合题意。BCD三项叙述正确，不符合题意。故选A。【点睛】解答本题关键是要熟练掌握三次科技革命的有关情况，对比掌握三次科技革命的时间、发明成果和影响。23、D【解析】

根据所学知识可知，美国独立后，南方和北方沿着两条不同的道路发展。南方实行的种植园奴隶制度，严重阻碍了北方资本主义工商业的发展。南北矛盾和斗争自19世纪起日趋激烈，最终在1861年爆发了美国内战。1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，引发了美国大批的黑人加入了北方的军队，扭转了战局，战争以北方胜利告终。经过南北战争，美国废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】区分美国独立战争和南北战争的内容，美国独立战争颁布的法律文献有《独立宣言》、1787年宪法；南北战争颁布的文献有《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。24、A【解析】

根据“三角贸易”示意图，结合所学知识可知，18世纪，英国商船从英国各地的港口出发，①满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获②黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的③烟草、蔗糖等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。选项A符合题意；而选项BCD不符合题意，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、长安草市【解析】

依据所学知识可知，唐朝的商业繁荣，都城长安布局严整对称，是一座国际性的大都会，宋代商业繁荣超过前代，都市的商贸活动甚至辐射到乡镇，形成新的商业区，叫做草市。26、《伤寒杂病论》【解析】

依据所学可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。27、周恩来邓小平【解析】

根据所学可知：1955年，中国参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国在国际上的影响。20世纪80年代初，为了实现祖国的统一大业，当时针对问题，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，后来在香港和澳门问题上得到了成功实践。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。（解决私人争执的时候）每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制；(3)分权制衡(4)(答出一点即可）认识：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程。【解析】

（1）依据所学知识可知，材料一中“我们的政治制度”是指古代雅典民主制度，这一制度民主性的表现主要有人民即公民掌握国家的主权，也就是伯利克里所说的政权掌握在全体人民（公民）手中，另外还可以体现为公民在法律面前人人平等。

（2）材料二的内容体现了通过法律的形式限制国王的权力，议会是限制国王权力的主要机构；《权利法案》确定了议会高于王权的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。（3）依据所学知识可知，材料三“美国联邦政府结构示意图”是1787年宪法的内容。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家司法大权，体现了分权制衡的原则。

（4）通过雅典的奴隶制民主政治，英国由封建君主专制到君主立宪制的演变，以及美国联邦制的确立可以推断人类政治文明演进的趋势是：由专制走向民主，由人治到法治。由此可以认识到：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程等等。29、（1）学生（2）同意。理由：五四运动是新文化运动的继续和发展；一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用，并促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心。【解析】

（1）根据所学可知，五四运动以北京青年学生进行游行示威开始，前期的主力是青年学生。（2）根据所学可知，从孙中山的评价可知，他认为五四运动是新文化运动的继续和发展，都推动了反封建运