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陕西省西安市工大附中2024届中考历史模拟预测题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是A.麦加大清真寺B.洛阳白马寺C.巴黎圣母院D.希腊帕特农神庙2.某历史学习小组收集了以下图片,据此判断,他们学习的主题是()A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命3.英国《权利法案》规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会允许,国王不能征税;议会议员选举不受国王干涉……这一规定出自A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》4.雅典民主政治的社会基础是自由民,据统计,公元前431年雅典全部人口为40万,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排斥于民主的殿堂之外,这说明A.雅典民主政治维护全雅典人利益B.雅典的民主政治是西方民主之源C.雅典的民主政治促进了社会进步D.雅典的民主政治是少数人的民主5.1971年10月25日,五星红旗第一次在联合国总部升起,这表明A.中国在联合国的合法席位得到恢复B.中国在国际事务中所起的作用越来越大C.中国与日本建立了外交关系D.中国正式加入了联合国6.节日和重大纪念日是历史在岁月中刻写的最深刻的符号。下面的节日或重大纪念日与相关历史事件的关联中,正确的是:A.青年节——一二·九运动 B.建军节——南昌起义C.党的生日——井冈山会师 D.抗日战争胜利纪念日——日本宣布无条件投降7.有人说,“五四”的演员是在中国,剧本和导演却是在外国。下面关于五四运动的说法不正确的A.在中国处于内忧外患的情况下爆发 B.是十月革命在中国的翻版C.青年学生是运动前期的主力军 D.运动取得了初步胜利8.我国历史上中央王朝首次在地区正式建立的行政机构是A.宣政院B.澎湖巡检司C.府D.行省9.某部史书中有这样的记载:“革衣服之制”“诏改姓为元氏”“文武尽迁洛阳”“不得以北俗之语言于朝廷”。这部史书记载的历史事件是A.商鞅变法B.光武中兴C.孝文帝改革D.贞观之治10.万隆会议之前,亚非地区除朝鲜、蒙古和越南民主共和国三个社会主义国家外,与新中国建交的国家仅5个;万隆会议之后到1959年,有10个亚非国家与中国建交;1960—1964年有14个亚非国家与中国建交。这说明A.和平共处五项原则得到广泛认可 B.殖民主义体系日趋瓦解C.“求同存异”方针推动外交发展 D.东西方关系进一步缓和11.《史记》中记述陈胜吴广因“失期,法皆斩”而起义,而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载,在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是A.陈胜吴广起义是历史传说B.秦有法律但民众不甚了解C.《史记》内容虚构成分较多D.秦朝法律制度已形同虚设12.“它是新中国在国际上开展活动,冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A.文中的“它”指“求同存异”的方针B.表明中美关系开始正常化C.“它”在万隆会议时提出,促成会议圆满成功D.文中的“它”指“和平共处五项原则”13.培养学生的历史价值观是历史学科核心素养的重要内容之一。下图显示内容分析的史实是革命史观—早期殖民扩张,灾难屈辱落后文明史观—人类文明连接,交流碰撞发展全球史观—市场雏形出现,分散走向整体A.文艺复兴B.杜鲁门主义的出台C.新航路开辟D.工业革命14.如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是A.它是伊斯兰教B.它的经典是《圣经》C.它是世界上出现最晚的宗教D.创始人是乔达摩·悉达多15.19世纪中叶以前日本掌握实权的是A.天皇 B.幕府C.新兴资产阶级 D.中下级武士16.1921年3月,布尔什维克第四次代表大会通过一个决议,该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资”,该政策的实施有助于A.国民经济的恢复和发展B.苏俄社会性质的改变C.苏联模式的形成D.计划经济体制的形成17.1970年4月25日新华社电:“中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.新中国重返联合国C.“东方红1号”卫星发射成功D.“神舟”五号实现载人航天18.空闲时聊聊天,吃饭时拍个照片发朋友圈,看到二维码扫一扫据统计,目前国内外微信活跃用户已达5亿人,微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。这种便捷的交流方式源于()A.航天技术的进步B.生物技术的突破C.新材料技术的应用D.网络技术的发展19.2017年10月8日,在中国共产党第十九次全国代表大会上,总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。新时代中国特色社会主义思想,代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是①毛泽东思想②邓小平理论③科学发展观④生物进化论A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③20.1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是A.华盛顿 B.林肯C.罗斯福 D.尼克松21.俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点是()A.都是资本主义发展受到阻碍引发的改革 B.都是自上而下的资产阶级性质的改革C.改革都涉及到土地问题 D.都促进了资本主义发展22.公元184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。黄巾起义严重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。”这段话描述了黄巾起义的()A.背景和过程B.原因和影响C.背景和影响D.过程和影响23.2019年1月2日上午10时,《告同胞书》发表40周年纪念会在人民大会堂举行。出席并发表重要讲话,两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。“两岸关系和平发展”的关键是A.确立和平统一祖国的大政方针B.坚持一个中国的原则C.直接实现“三通”D.国共两党领导人的决策24.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A.张骞--出使西域,开辟丝绸之路B.鉴真--东渡日本,传播大唐文化C.郑和--七下西洋,促进亚非交流D.郑成功--收复,抗击外来侵略二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________是中国马克思主义思想传播的先驱;在探寻新航路的过程中,航海家________“发现”了美洲新大陆。26.1942年1月1日中、美、英、苏等国家签署了《联合国家宣言》标志着________27.1933年3月,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____,宣布实施“新政”,采用_____手段来扭转经济形势。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力,使美国摆脱了第一次大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬,美国开始按照有利于自己的方式主导国际秩序,并最终在20世纪后期,成为一个超级大国。材料二:美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1966年,这里每24小时就产生62名百万富翁:1998年。其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。材料三:美国的唯一超级大国地位在未来20到30年内不会动摇,美国的相对实力已经达到世界历史上的顶峰,但这个顶峰可以比喻为一座“平顶山”,其上还有凸凹坑洼。请回答:根据材料一,并结合史实说明美国“第一次世界大战后企图安排世界秩序”的行动有哪些?二战后的“国际秩序”又是怎样的?根据材料二,简要说出20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么?材料三认为“美国的唯一超级大国地位在来来20到30年内不会动摇”。你是否同意这个看法?请结合材料,并根据所学知识,从多角度说明你的看法。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30.(7分)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,回答问题:材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度?当时国家的最高权力机构是什么?材料二“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”材料二的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大,通过法律规定,将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。美国诞生的标志是什么?材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的?材料四“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”材料四出自什么法律文件?与此文件有关的革命开始的标志是什么?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据所学可知,世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑;B图片洛阳白马寺是佛教建筑;C图片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。【点睛】专题复习世界三大宗教产生时间、地点、教义及对世界的影响。2、C【解析】

依据图片信息可知,康有为和谭嗣同都是戊戌变法的代表人物,《时务报》是维新派创办的宣传变法思想的刊物,所以他们学习的主题是戊戌变法,故C符合题意;太平天国运动、洋务运动、辛亥革命与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点评】注意对图片的解读,识记戊戌变法的代表人物、主要内容及影响。3、A【解析】

依据题干“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会允许,国王不能征税;议会议员选举不受国王干涉”的信息,结合所学知识可知,1689年,为了限制国王的权利,英国议会颁布了《权利法案》,规定议会的权利的高于国王,建立了君主立宪制,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。4、D【解析】

依据题干材料内容可知,说明雅典的民主政治是少数人的民主。雅典民主政治存在的局限性体现在雅典的民主政治仅适用于本邦成年男性公民,妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。当时真正享有民主权力的,还局限于人数不多的成年男性公民,妇女、外邦人被排除在政治生活之外,广大奴隶根本不被当人看待,自然没有公民权可言。这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的,是奴隶主民主政治,所以D项符合题意;综上所述ABC三项均与题干材料主旨不符,排除。故选D。5、AB【解析】

由1971年10月25日,五星红旗第一次在联合国总部升起,结合所学,1971年,第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位,中国开始在国际事务中发挥重要作用。可知,AB符合题意。CD不符合题意,故选AB。6、B【解析】

1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。建军节是为了纪念南昌起义,故B符合题意;青年节与五四运动有关,排除A;党的生日与中共一大有关,排除C;抗日战争胜利纪念日是9月3日,日本宣布无条件投降是1945年8月15日,排除D。故选B。7、B【解析】

根据所学可知,十月革命是社会主义革命,而五四运动是反帝反封建的新民主主义革命,是资产阶级革命,故B符合题意;1919年5月4号,内有北洋军阀的反动统治,外有帝国主义强占中国山东权益,在中国处于内忧外患的情况下,五四运动爆发了,故A不符合题意;五四运动前期,中心在北京,青年学生是的主力军,故C不符合题意;五四运动中,由于工人阶级登上历史舞台,发挥了主力军作用,运动取得了初步胜利,故D不符合题意。故选B。【点睛】本题以五四运动为切入点,考查它的性质。掌握,五四运动是反帝反封建的新民主主义革命,是资产阶级革命。8、B【解析】

结合所学知识可知,自古以来就是我国领土不可分割的一部分,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在地区正式建立的行政机构。因此只有选项B符合题意,故选B。9、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,北魏孝文帝改革迁都洛阳,并进行了一系列汉化改革,包括穿汉服、改汉姓、说汉话等。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料的意思,抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“革衣服之制”“诏改姓为元氏”“文武尽迁洛阳”“不得以北俗之语言于朝廷”。根据这一关键语句即可得出正确答案。10、C【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,在1955年的万隆会议上周恩来提出了求同存异的方针,促进了万隆会议的圆满结束,也加强了中国与亚非国家地区的友好交往。选项C符合题意;1953年周恩来提出和平共处五项原则,时间不符,排除A;殖民主义体系日趋瓦解与题意信息无关,排除B;20世纪50年代,东西方两大阵营仍然处于对抗状态,排除D。故选C。11、B【解析】

结合所学知识可知,《史记》中记述陈胜吴广因“失期,法皆斩”而起义,而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载,在秦律中失期并不是死罪。因此进行的历史推测中较为合理的是,秦有法律但民众不甚了解。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。12、D【解析】

根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知,文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,面对周边国家对新中国的疑虑和不安,开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。13、C【解析】

根据所学知识可知,这些是从不同史观分析了共同历史现象--新航路开辟.新航路开辟使各大洲联系加强,世界开始连成一个整体,世界市场开始形成;欧洲的贸易中心转移,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展;欧洲国家相继走上扩展的道路,造成了亚非拉国家和地区的贫困和落后。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。14、D【解析】

伊斯兰教的发源地是阿拉伯半岛;世界上出现最早的宗教应是佛教,佛教的创始人是乔达摩•悉达多。佛教的发源地是古代印度。图片地点地处欧亚非三大洲的交界处,是巴勒斯坦地区。巴勒斯坦地区是基督教的诞生地,基督教的经典是《圣经》。故ACD不符合题意,故选B。15、B【解析】

“德川幕府”又称“江户幕府”。日本第三个封建军事政权。由德川家康建立,德川氏以江户为政治根据地,开幕府以统治天下,故亦称江户幕府。1853年,美国佩里率军抵达日本,逼迫幕府签订一系列不平等条约,国家面临沦为殖民地半殖民地的危险,激起国内人民的矛盾,幕府的统治岌岌可危。最终引发倒幕运动。所以答案选B。16、A【解析】

据材料一“布尔什维克第四次代表大会通过一个决议,该决议提到“……小工业及手工业应得到充分发展……自由贸易;废除粮食法定价格”并结合所学知识可知,苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索;使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平;苏维埃政权得以进一步巩固。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。17、C【解析】

依据题干信息“1970年4月”、“粉碎了他们垄断空间技术的迷梦”,结合所学知识可知,该电评论的是“东方红1号”卫星发射成功。1970年4月,长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后,世界第五个能独立发射人造卫星的国家,它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此,中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列,C项符合题意;A项时间是1964年;B项时间是1971年;D项时间是2003年。由此可知ABD三项与题干“1970年4月”时间不符。故选C。18、D【解析】试题分析:此题为材料型选择题。考查第三次科技革命的相关内容。据题问,微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。这种便捷的交流方式源于电脑计算机技术,也就是网络技术,属于第三次科技革命的成果。选项中D符合题意,故此题选D。【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命19、D【解析】

根据所学知识可知,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的产物,是中国共产党的指导思想,故①②③正确。生物进化论不是马克思主义的内容,属于英国科学家达尔文提出的近代自然科学理论,④不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。20、B【解析】

结合所学知识可知,《解放宣言》是林肯颁布的,故答案选B。21、D【解析】

依据所学知识可知,俄国1861年改革和日本明治维新在改革后,都走上了资本主义发展的道路,都促进了本国资本主义的发展,选项D符合题意;A项是两个事件在原因上的相同点;B项是两个事件在性质上的相同点;C项是两个事件在内容上的相同点。故选D。【点睛】解答本题的关键是抓住题干是关于俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点,ABC项也属于相同点,但是分别是原因、性质和过程的共同点,不是影响方面的。22、D【解析】

分析题干的“公元184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。”可知描述的是黄巾起义的过程。分析题干的“黄巾起义严重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。”可知描述的是黄巾起义的影响。故D符合题意;黄巾起义的背景和原因在题干材料中没有体现,故ABC不符合题意,故选D。23、B【解析】

结合所学,“两岸关系和平发展”的关键是坚持“一个中国”原则,两岸均坚持一个中国原则,是实现大陆与和平发展的基础和前提。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。24、D【解析】依据所学知识分析可知,A项张骞出使西域,开辟丝绸之路,促进了西汉与亚欧国家的友好交往;B项鉴真东渡日本,传播大唐文化,促进了中日的友好交往;C项郑和七下西洋,促进亚非交流;D项郑成功收复,抗击了荷兰的外来侵略,不属于友好的对外交往。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、李大钊哥伦布【解析】

依据所学知识可知新文化运动的后期主要宣传马克思主义,李大钊连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬十月革命,指出它是“世界人类全体的新曙光”,并在北京创办了《每周评论》。李大钊第一个举起了社会主义的大旗,成为在中国传播马克思主义先驱。1492年意大利航海家哥伦布率领船队从西班牙起程,横渡大西洋历时两个多月到达美洲的古巴等地,“发现”了美洲新大陆。26、世界反法西斯同盟形成【解析】

根据所学知识可知,为了对付共同的敌人法西斯,1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成,各国通力合作,最终打败了法西斯,取得了反法西斯战争的胜利。27、经济危机国家干预经济【解析】

根据所学知识可知,1929-1933年的经济危机,引起了政治危机。1933年,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)行动:①1919年参加巴黎和会;②1921年主导召开华盛顿会议。秩序:美苏两极格局。(2)原因:大力发展以信息技术为代表的高新科技等。(3)第一种观点:不同意,看法:①欧盟实力不断增长;②日本经济发展迅速;③中国改革开放,综合国力显著增强等。第二种观点:同意,看法:美国经济实力,军事实力将继续上升;科技实力遥遥领先;资产阶级民主政治体制更加完善等【解析】

(1)据材料“第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力,使美国摆脱了第一次大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬,美国开始按照有利于自己的方式主导国际秩序,并最终在20世纪后期,成为一个超级大国”并结合所学知识可知,美国“第一次世界大战后企图安排世界秩序”的行动有:1919年参加巴黎和会,1921年主导召开华盛顿会议。二战后的“国际秩序”是美苏两极格局。一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议,确立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。二战后,美苏由战时同盟走向分裂,美国实行冷战政策,1949年北约成立,1955年,华沙条约组织的建立,标志着两极格局的形成。(2)据材料“国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1966年,这里每24小时就产生62名百万富翁:1998年。其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹”并结合所学知识可知,20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是大力发展以信息技术为代表的高新科技等。(3)据材料“美国的唯一超级大国地位在未来20到30年内不会动摇,美国的相对实力已经达到世界历史上的顶峰,但这个顶峰可以比喻为一座“平顶山”,其上还有凸凹坑洼”并结合所学知识可知,材料三认为“美国的唯一超级大国地位在来来20到30年内不会动摇”,可以持第一种观点:不同意,看法:①欧盟实力不断增长;②日本经济发展迅速;③中国改革开放,综合国力显著增强等。可以持第二种观点:同意,看法:美国经济实力,军事实力将继续上升;科技实力遥遥领先;资产阶级民主政治体制更加完善等。29、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】

(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命

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