2024届河北省廊坊市第四中学中考联考历史试卷含解析_第1页
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2024届河北省廊坊市第四中学中考联考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.美国某总统在其回忆录中写到:“我也希望(藉此机会)向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布:不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。美国的这个政策通常被称为()A.罗斯福新政 B.马歇尔计划C.杜鲁门主义 D.和平演变2.在日常生活中,我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语,这些词语来源于()A.佛教 B.基督教C.伊斯兰教 D.印度教3.“一国两制”是首先针对问题提出的祖国统一大业的基本方针,是中国领土不可分割的一部分,要想了解与祖国大陆的关系,你会涉及哪段历史①鸦片战争②甲午中日战争③八国联军侵华战争④抗日战争⑤解放战争A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②④⑤ D.①②⑤4.中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为()A.文景之治 B.贞观之治C.开元盛世 D.康乾盛世5.“这是联合国历史上的转折点。反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的“转折点”指的是A.抗美援朝战争的胜利B.万隆会议的圆满成功C.中国恢复在联合国的合法席位D.中美关系开始正常化6.1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是()A.资本主义经济危机B.三国同盟的形成C.德国闪击波兰D.萨拉热窝事件7.在全球视角下学习历史,“国际秩序”是重要的历史概念。下列选项中,出现在20世纪90年代之后的国际秩序是A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系C.以美苏为首的两极格局 D.世界多极化趋势8.下图上的时间标志着A.国共合作的开始B.抗日战争的开始C.全面抗战的开始D.战略反攻的开始9.考古学家在商朝的多处遗址中,发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。青铜器铸造作坊生产规模大、技艺水平高,司(后)母戊鼎是典型代表。据材料推断,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有()①分工细致②技艺精湛③原料丰富④规模宏大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.据财政部网站消息,截至2015年4月13日,亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对,但几乎美国所有的主要盟友都已经加入,其中包括澳大利亚、英国、德国、意大利、菲律宾和韩国。这表明A.美国经济实力下降B.世界贸易组织发挥了重要作用C.经济全球化趋势不断加强D.政治格局多极化趋势形成11.美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸的政治事变产生的民主革命成果是A.《权利法案》B.《共产党宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》12.春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中最能反映我国“一五”计划实施期间社会状况的是A.毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广B.港澳回归齐欢庆,一国两制谱新篇C.誓做抓革命的闯将,争当促生产的模范D.粮补机补助幸福,医保社保保平安13.元朝时期,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑之圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。上述历史现象揭示了()①元朝时西域地区开始归属中央政权管辖②元朝大一统,疆域辽阔③元朝时边疆和内地的联系得到了加强④各民族交往密切,民族交融加强A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.中国近代史既是一部列强的侵略史,也是一部中华民族抗争史。以下宣言和口号出现的先后顺序是①“反对华北自治!”②“不甘做亡国之君!”③“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。”④“有田同耕,有饭同食……无处不均匀,无人不饱暖。”⑤“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓于此事相始终,断无中止之理。”A.①③⑤②④B.⑤④②③①C.⑤②④①③D.①②④③⑤15.下图是哪一宗教的传播路线()A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教16.1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证全力对法西斯国家作战,《联合国家宣言》的发表标志着A.法西斯轴心国集团的形成B.国际反法西斯联盟的形成C.雅尔塔体系的形成D.抗日民族统一战线的形成17.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在()A.马克思主义开始指导国际工人运动B.是无产阶级建立政权的第一次尝试C.打破了帝国主义对社会主义的封锁D.诞生了世界上第一个社会主义国家18.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。下列关于阿拉伯文化的叙述,正确的是①大量的希腊、波斯、印度典籍被译为阿拉伯文②创造了从0到9的计数法,形成我们现在常用的“阿拉伯数字”③《医学集成》和《医典》两部书被欧洲医学界奉为经典④《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④19.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图,他学习的主题是()A.侵略与抗争 B.近代化探索C.新民主主义革命兴起 D.多民族国家的统一20.在近代,列强多次发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察,与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是A.①—中国开启了近代化的历程③—大大加深了中国半殖民地化程度④—中国完全沦为半殖民地半封建社会B.②—中国开始沦为半殖民地半封建社会④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑤—中国人民站起来了C.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会③—大大加深了中国半殖民地化程度⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利D.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会②—中国丧失了150多万平方千米的领土④—推翻了清政府的统治,建立了中华民国21.彼得一世俄罗斯历史上仅有的两位“大帝”之一。他统治时期在政治、经济、军事和科技等领域进行西化改革,使俄罗斯成为欧洲大国之一,若为他进行简介,可以选用的正确陈述有①彼得一世积极向西方学习②彼得一世建立新式常备军③彼得一世使俄国成为资本主义国家④彼得一世促进了俄国工场手工业的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.钱乘旦先生认为,英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是()A.处死国王,建立共和国 B.《权利法案》的颁布C.“光荣革命”的胜利 D.民主共和制的建立23.1929年出版的《高中本国史》写道:“自此约定后,法美等国亦均援英例订约,于是满清之统驭权失坠,中国门户洞开。”材料中的英例A.是中国签订的第一个对外条约B.加速了英国殖民帝国的建立C.促使清政府开始了近代化探索D.客观上使中国卷入全球化浪潮24.读表,表格中二战的进程表明时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战开始。1941年6月苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大。1941年12月太平洋战争爆发,美国卷入战争。1942年1月《联合国家宣言》发表,世界反法西斯联盟正式形成。A.各国开展局部反法西斯斗争B.法西斯扩张给世界人民带来灾难C.二战达到了真正的世界规模D.二战真正成为世界反法西斯战争二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1862年成立的________是洋务派创办的第一所新式学堂。党和政府为了实现少数民族当家作主的愿望,在少数民族地区实行________制度,它是我国的一项基本国策和基本政治制度。26.二战后,亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____27.根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权,建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914~1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二:这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家;同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料,分析第一次世界大战带来的影响。材料三:关于第一次世界大战的性质,有如下两种观点:观点一:第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二:第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为,在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因,分析上述两个观点中哪个更有道理,请阐明理由。结合村料与所学知识,分析第一次世界大战留给你哪些启示。29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)现代的旅游是由古代的游历等活动演变而来,读下列材料,回答问题:时期人物游历及成就春秋孔子周游列国,宣传自己的思想,他的核心思想是:①西汉张骞出西域,到达很多国家,加强了西汉与西域各国的联系。②玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等介绍到中国。明朝郑和七下西洋,到达30多个国家和地区,其意义是:③(1)以上表格中,①、②、③处分别填写什么内容?“一带一路”是对古代丝绸之路的传承和提升,以上人物中曾为丝绸之路的开通做出贡献的是谁?河南省是旅游大省,境内有很多人类文化遗产,请你推荐其中一个著名景点并说明推荐理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

考【详解】材料中所提到的“新的极权主义”指的是以苏联为代表的社会主义制度。二战后为了抵制苏联为代表的社会主义国家,美国提出了以杜鲁门主义为开端的“冷战政策”。而杜鲁门主义是第二次世界大战结束后美国谋求世界霸权的指导方针与扩张计划。故选C。2、A【解析】试题分析:此题考查的是有关世界宗教的相关史实。公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为“四大皆空”,劝人们“忍耐服从”为很多统治者接受,大力扶持佛教。故此题选择答案A。考点:人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化。3、C【解析】

根据所学知识可知,甲午中日战争中,清政府战败投降,被迫签订了《马关条约》,条约规定,割给日本。1945年,随着抗日战争的胜利,回到了祖国的怀抱。解放战争中,国民党兵败逃往,造成了和祖国大陆的分离。②④⑤符合题意,故C符合题意。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。4、C【解析】

唐玄宗统治前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”,故C符合题意,ABD不符合题意。故答案选C。5、C【解析】

据题干“这是联合国历史上的转折点,反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国”结合所学可知,1971年10月25日,联合国第二十六届大会恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利。中华人民共和国在联合国的合法权利得到恢复,这是中国、许多第三世界国家以及在这个问题上主持正义的其它国家经过长期斗争而取得的巨大胜利,是中国外交工作一次重大突破。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。6、D【解析】试题分析:此题考查萨拉热窝事件的相关知识点。1914年6月28日,塞尔维亚的爱国青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国的斐迪南夫妇,这就是著名的萨拉热窝事件,它成为了引发一战的导火线,故选D。考点:人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战7、D【解析】

根据所学知识可知,1991年苏联解体,两极格局结束,世界暂时形成了一超多强的局面,朝着多极化方向发展,D符合题意;一战后形成凡尔赛——华盛顿体系,不是在20世纪90年代,AB不符合题意;以美苏为首的两极格局正式形成是在1955年,C不符合题意。所以ABC不符合题意,故选择D。8、B【解析】

根据所学可知:与图片有关的是九一八事变。九一八事变标志着中国抗战的开始,故B符合题意。卢沟桥事变标志着全面抗战的开始,1937年国民党公布共产党提交的国共合作宣言标志着抗日民族统一战线正式建立,1947年夏刘邓大军挺进中原开始了战略反攻,故ACD均不符合题意。故选B。【点睛】注意区别:九一八事变标志着局部抗战的开始,卢沟桥事变标志着全面抗战的开始。9、B【解析】

根据题干信息“发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠;生产规模大、技艺水平高”;结合所学知识可知,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有①分工细致、②技艺精湛、④规模宏大。选项B符合题意;③原料丰富与题干内容不符,可排除;因此选项ACD不符合题意,故选B。10、C【解析】

依据题干“亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对,但几乎美国所有的主要盟友都已经加入”结合所学知识,经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程.是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动.经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势.C选项符合题意;美国经济实力下降,材料不足以体现。A选项不符合题意;世界贸易组织发挥了重要作用,在材料中体现不出来。B选项不符合题意;政治格局多极化趋势形成的说法不正确,在材料中体现的是经济全球化。D选项不符合题意;故选:C。【点睛】解题的关键是熟悉经济全球化的史实,从而得出正确的答案。11、C【解析】

A.注意题干信息“18世纪最后40年”“北大西洋东岸产生的民主革命成果”,《权利法案》颁布于1689年,属17世纪后期,时间不符,故A错误;B.《共产党宣言》发表于1848年,时间不符合,故B错误;C.《人权宣言》发表于法国大革命时期的1789年,时间符合,而且法国属于西欧国家,位于北大西洋东岸,地点符合,故C正确;D.《1787年宪法》是美国独立后于1787年颁布的宪法,时间符合,但是美国位于北大西洋西岸,地点不符,故D错误。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、A【解析】

结合所学知识可知,一五计划时间是1953年到1957年,特点是优先发展重工业。为了适应工业化积累资金的需求,国家对农业进行社会主义改造,A选项符合题意;B选项指的是港澳回归、C选项出现在文革时期、D选项出现在改革开放新时期,因此BCD选项排除。故答案为A。13、D【解析】依据题干“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”的信息可知,元朝时期各民族交往密切,民族融合加强;根据“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”的信息可知,元朝大一统,疆域广大,幅员辽阔;元朝时边疆和内地的联系得到了加强;②③④符合题意;①元朝时西域地区开始归属中央政权管辖这一项内容,题干材料的内容不能表现出来,不符合题意;故选D。14、B【解析】

根据所学知识,“反对华北自治”是1935年一二九运动中的口号。“不干做亡国之君”是戊戌变法时期,光绪帝发生的声音。“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。”是19世纪末的义和团运动。“有田同耕,有饭同食……无处不均匀,无人不饱暖。”出自太平天国运动中颁布的《天朝田亩制度》“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓于此事相始终,断无中止之理。”是1838年底林则徐到虎门禁烟时表的决心。因此从正确的顺序是⑤④②③①。故B正确。ACD均不符合题意。故选B。15、B【解析】

依据所学知识可知,基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦一带,创始人是耶稣,B项符合题意;ACD三项不会飞题意;所以答案是B。16、B【解析】

结合所学知识可知,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证全力对法西斯国家作战,《联合国家宣言》的发表标志着国际反法西斯联盟的形成。选项B符合题意;而选项A法西斯轴心国集团的形成,不符合题意,因为1936年11月德国和日本签订《反共产国际协定》,1937年意大利加入该协定,正式形成“柏林――罗马―东京轴心”,意大利加入协定标志着法西斯轴心国集团的形成;选项C雅尔塔体系的形成得益于1945年初的雅尔塔会议;选项D抗日民族统一战线的形成,1937年《中共中央为公布国共合作宣言》和蒋介石谈话的发表,标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。所以选项ACD不符合题意,故选B。17、D【解析】

依据所学知识可知,1917年11月,列宁领导了十月革命,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指《共产党宣言》的发表;B是指巴黎公社;C和1917年无关。故ABC不符合题意,D符合题意,故答案选择D。18、B【解析】

结合所学知识,阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,故①符合题意。从0到9的计数法是古印度人创造的。阿拉伯人是加以改造,故②不符合题意。阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典,故③符合题意。。脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝,故④符合题意。故选B.①③④。19、B【解析】依据所学可知,第二次鸦片战争以后,清政府内外交困,19世纪60---90年代,以李鸿章为首的洋务派掀起了洋务运动。洋务运动的口号是“自强”与“求富”;19世纪末维新派的主张是变法维新;辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,开启了民主共和时代;新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动,创造了民主科学时代;这四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想,逐步深入,曲折发展的过程。B项符合题意,故此题选B。点睛:抓住题干图表信息是解题的关键,图表中四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想,逐步深入,曲折发展的过程。20、C【解析】

依据所学知识可知,1840-1842年,英国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,1856-1860年,英法联军为了进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的半殖民地化程度,1894-1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度,1900年,八国联军发动了侵华战争,签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,1931年到1945年,日本发动了侵华战争,中国人民实现全民族抗战,取得了抗日战争的胜利,由此可知,C项说法正确,ABD三项不正确,不符合题意;故选C。21、B【解析】

在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。彼得一世改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军;鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔;派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;提倡西方的礼节服饰与生活方式。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。1700—1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建了新首都一圣彼得堡。①②④符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。22、B【解析】

依据所学可知,依据所学可知,为了限制国王的权力,1689年英国议会颁布了《权利法案》,以法律形式保障议会权力,标志着国王统而不治的君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。B项符合题意,故此题选B。点睛:抓住通过关键词“克服专制王权”是解题的关键,为了限制国王的权力,1689年英国议会颁布了《权利法案》。23、D【解析】

材料中的英例指的是《南京条约》,根据“中国门户洞开”可知,《南京条约》的签订客观上使中国卷入全球化浪潮,D符合题意;《南京条约》是中国签订的第一个不平等条约,A排除;材料没有体现加速了英国殖民帝国的建立,B排除;第二次鸦片战争后清政府开始了近代化探索,C排除。故选择D。【点睛】本题考查《南京条约》,注意掌握相关的内容。24、D【解析】表格内容“卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战开始”,反映了中国人民的反法西斯战争;“苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大”反映了欧洲国家的反法西斯战争;“太平洋战争爆发,美国卷入战争”反映了美国的反法西斯战争;“《联合国家宣言》发表,世界反法西斯联盟正式形成”反映了世界让人民的反法西斯战争。所以表格内容体现了二战真正成为世界反法西斯战争。A项表述错误;B项表格内容没有体现;C项太平洋战争爆发标志着二战达到了真正的世界规模,表述不全面。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、京师同文馆民族区域自治制度【解析】

根据所学知识可知,1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。新中国成立后,中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则,在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。【点睛】解决本题需要注意区分洋务运动时期创办的京师同文馆和戊戌变法时期的京师大学堂,避免出现错误。26、万隆会议【解析】

依据所学知识可知,1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。27、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】

(1)依据所学可知,东汉的蔡伦改进了纸,造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。(2)依据所学可知,960年赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立宋朝。(3)依据所学可知,一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。(4)依据所学可知,1947年美国总统杜鲁门发发表宣言:认为美国有领导世界的责任,美国制度优越,全世界都应该采用。这说明美国在二战后,企图建立世界霸权,这是杜鲁门主义的内容,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

(1)据材料一可知,第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)结合所学知识可知,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能

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