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文档简介

湖南省益阳市2024届中考押题历史预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.请从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四场运动中总结。它们反映了中国的什么历程…A.半殖民地化 B.近(现)代化C.近代民主化 D.推翻三座大山2.由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来,有“国剧”之称的剧种是A.黄梅戏B.豫剧C.川剧D.京剧3.某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是()A.唐朝的经济繁荣B.明朝的科技成就及影响C.古代经济重心南移D.古代的对外友好交往4.以下关于改革开放后我国劳动就业制度的表述,错误的是()A.使就业人员丢掉了“铁饭碗”的旧思想B.就业人员可以通过人才市场自主选择职业C.炒鱿鱼、跳槽、公开招聘等新名词层出不穷D.政府根据就业人员的实际情况提供就业岗位5.为挽救民族危亡,康有为在“公车上书”中提到了四项建议,其中最根本的一条应是A.下诏鼓天下之气B.迁都定天下之本C.练兵强天下之势D.变法成天下之治6.历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论,下列不属于历史结论的是A.邓小平是改革开放的总设计师B.1980年深圳对外开放C.我国已形成全方位对外开放格局D.我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系7.圆明园由圆明,长春。万春三园组成,是清代规模最大的皇家园林。1860年侵略者对圆明园进行了大肆抢劫,然后纵火烧毁,大火烧了三天三夜,升腾的浓烟弥漫整个北京城,遮天蔽日,久久不散。上述事件发生在A.第一次鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华期间8.普京说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝”,彼得一世的改革对俄国历史发展起到了重要作用,下列说法正确的是:()①打击了农奴制度②增强了俄国的经济和军事实力③为俄国后来的资本主义发展准备了有利条件④巩固了贵族,地主和商人的国家A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④9.1947年,杜鲁门在国会发表演说,宣称世界已分为两个敌对营垒,美国负有领导“自由世界”的使命。这一演说A.标志着冷战开始 B.意味着华约建立 C.终结了越南战争 D.结束了古巴导弹危机10.七年级一班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是A.秧马B.水排C.耧车D.曲辕犁11.梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”与第一期相关的重大历史事件的影响是A.是一场深刻的思想解放运动B.是一次爱国救亡运动C.使中国迈出了近代化的第一步D.使民主共和观念深入人心12.“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”指的是A.洋务运动 B.太平天国运动C.维新变法运动 D.新文化运动13.某历史老师在教学中风趣地指出:在经济全球化形成的过程中,20世纪50年代充其量只能算“半球化”,只有到90年代以来经济全球化才真正具有全球性。导致20世纪50年代全球经济“半球化”的主要原因是A.两大军事集团的形成B.一超多强局面的出现C.两极格局的存在D.政治多极化趋势的加强14.“印第安人”、“西印度群岛”这些错误的命名是欧洲哪位航海家留给后人的趣谈A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦15.下面三幅图片是我国青铜器的代表,观察可知A.青铜器只能用来祭祀B.青铜器可用作兵器C.青铜冶炼具有技术性和艺术性D.我国金属冶炼始于商周16.中国国民党在一次宣言中指出:“国民党人,因不得不继续努力,以求中国民族解放,其所恃为后盾者,实为多数之民众,若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。”这次宣言发表于()A.1919年 B.1921年 C.1924年 D.1927年17.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京拉开帷幕。各国代表共商合作大计,共建合作平台,共享合作成果。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在古代,丝绸之路是()A.郑和下西洋的主要通道B.对外文化交流的桥梁C.沟通中西交通的陆上要道D.连接中国南北的交通大动脉18.烟雨楼旁有条红船。总书记曾伫立船旁感慨:“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”话中体现的民族精神是A.开天辟地、敢为人先的首创精神B.立党为公、忠诚为民的奉献精神C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范D.奋不顾身、舍生取义的英雄气概19.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”以下图片信息最能帮助了解上述概念的是A.B.C.D.20.扬州诗人张若虚的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚书·禹贡》 C.《说扬州》 D.《扬州的夏日》21.“《新青年》的基本政治主张在于奠定真正的共和根基,不仅反击帝制复辟的政治企图,而且铲除帝制复辟的社会基础。”为“铲除帝制复辟的社会基础”,陈独秀等人发起了()A.维新变法运动 B.“自强”运动C.新文化运动 D.辛亥革命22.改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是()A.经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地B.经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地C.沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地D.经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地23.下图是哪一宗教的传播路线()A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教24.从图1到图3的变化反映出中国古代君主制发展的趋势是A.君臣礼仪的规范B.君主专制的削弱C.君臣关系的融治D.君主专制的强化二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.启蒙思想运动的“领袖”是(__________),提出三权分立学说的启蒙思想家是(__________)。26.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学世界近现代史制作的有关“20世纪世界格局演变”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.______B._________C._________(将对应内容分别填入序号线中)27.观察下图,请将正确的字母代号填入对应的方框里。A被称为“全希腊学校”的城邦B军事实力最强的希腊城邦C希腊文明的发源地三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)中美建交40年来,中美关系发展不顺利情节和所学知识,完成下列问题。图1、图2分别属于哪场战争期间的形势图?图1中的转折性发生于图1______处。(填写相应字母)。1960年11月4日,尼克松说:“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认,我同样反对共产党中国加入联合国。”1972年,尼克松说:“多年来我对中华人民共和国地态度是主席和总理全然不能同意地。把我们带到一起的,是认识到世界上出现了新形势。,”(2)上述两端材料反映了美国对华态度发生了怎么样的变化?结合所学知识,指出此时哪些“新形势”致使美国态度发生转变?尼克松为应对“新形势”所采取的措施带来了什么影响?2017年4月,访美,与美国总统特朗普举行了会晤。2017年11月,美国总统特朗普访华,双方将就重大问题再次进行战略性沟通。2018年4月,美国宣布对原产于中国的进口商品加征25%关税,涉及约500亿美元。2018年5月,中美发表经贸联合声明,双方达成共识,不打贸易战,停止互加关税。2019年5月,主席特使刘鹤访美,与美方就经贸问题进行了第十一轮磋商。依据上表概括指出近年来中美关系呈现出怎样的特点?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出推行农奴制改革的俄国沙皇。(2)你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。30.(7分)有世界“史库”之称的美国《时代》周刊创办于1923年。该杂志辟有“封面人物(或专题)特写”,并配有一篇重磅文章。进入《时代》的视野,往往意味着在“时代”留下痕迹。阅读材料,回答问题材料一1972年2月21日,美国总统尼克松访华。在稍后的3月6日出版的《时代》周刊封面上,设计者将画面切割成五块——尼克松与毛泽东、周恩来的会面,参观长城以及观看歌舞演出顺次罗列其上。——1972年3月6日《时代》周刊材料二1979年1月1日,邓小平的头像再次被赫然印在《时代》周刊封面上,标题写着:《邓小平,中国新时代的形象》,周刊说,邓小平获选为1978年“年度风云人物”是因为他把中国的大门向世界打开了,让中国走向世界,同时让世界了解中国。——1979年1月1日《时代》周刊材料三2006年,《时代》周刊(亚洲版)刊登了一份“亚洲英雄榜”,评出过去60年里56位亚洲英雄人物,邓小平上榜。邓小平入选的理由是:他改革了国家,也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起,他给中国带来了全新的经济发展思路。他推行的种种举措帮助数亿中国人在几十年里摆脱了贫困,推动中国走向繁荣和现代化,走向成为一个世界强国的未来。世界1/4人口生活的改善,有助于保持世界局势的平稳。中国经济政策的彻底转变,如果确实有效,将意味着对苏联模式的共产主义提出了另一种选择。这个转变,无论是在正面还是反面,都将影响世界其他社会主义国家和第三世界国家。——2006年《时代》“亚洲英雄榜”材料四2015年4月16日,入选2015年《时代》百大人物榜,周刊称:在政治管理上具有丰富的经验……虽然前方阻碍重重,但同样拥有强大的自信和民族使命感。的成功关乎中国以及世界的命运。中国将成为亚洲的主导经济体,同时中国正寻求通过其积极的外交政策将这种经济实力转变成地缘政治影响力和新的全球秩序。——2015年《时代》百大人物榜请回答:材料一中美国总统尼克松访华,对中美国关系产生了什么影响?结合所学知识分析促使尼克松访华的原因有哪些?根据材料二,打开“中国的大门”指的是哪一重大决策?该决策的政治前提是什么?根据材料三归纳《时代》周刊认为邓小平“改变了世界”的理由。根据材料四并结合知识,列举一例中国成为“亚洲的主导经济体”的具体表现。综合上述材料,指出中国领导人屡次登上《时代》周刊的主要因素。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

根据所学知识可知,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动反映了中国近代向西方学习的过程,是中国近代化的历程。所以B符合题意,中国半殖民地化过程是从鸦片战争签订《南京条约》到八国联军侵华战争签订《辛丑条约》,A不符合题意;洋务运动没有体现民主化,C不符合题意,四场运动都没有推翻三座大山,D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动体现向西方学习从学习器物到学习政治制度,再到学习思想,思想解放,循循渐进由表入深。2、D【解析】

结合所学知识可知,1790年,由徽商出面组织四大徽班先后到北京献艺,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”——京剧诞生。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。3、D【解析】

依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。明朝前期郑和奉命七次下西洋,彰显了中国对外开放的精神。唐朝时,鉴真东渡日本,玄奘西游天竺取经,体现了唐朝开放的对外政策。所以组图片资料体现的主题是古代的对外友好交往,故D项符合题意,ABC不符合题意。故应选D。4、D【解析】根据所学知识可知,改革开放前实行“统包统配”劳动就业制度,“铁饭碗,铁工资”。改革开放后从前的“铁饭碗”逐渐被打破,人们可以通过人才市场自主择业,就业渠道拓宽;持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。就业制度的改革也要求人们不断的学习,提高适应就业变化的能力。故D说法错误,答案是D。5、D【解析】

根据所学可知:为挽救民族危亡,“公车上书”中提到了四项建议,最根本的是在制度上进行改革即变法成天下之治,故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。6、B【解析】

根据所学可知:1980年深圳对外开放,是对史实的陈述,故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论,故ACD均不符合题意。故选B。7、B【解析】

根据材料时间“1860年”可知,1856-1860年为了进一步打开中国的市场,英法发动了第二次鸦片战争,英法联军占领北京后抢劫并火烧圆明园,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。8、A【解析】

根据所学知识可知,18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。彼得一世在位期间,顺应历史潮流,进行改革,引进西方成果,摆脱封闭落后局面。仿照西欧实行军事和经济改革,增强了国家实力,跻身于欧洲强国行列,为俄国的近代化创造了条件,奠定了近现代俄国强大的基础,彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是在他的统治下,农奴制却进一步强化;关于彼得一世改革的作用的②③④,错误的是①打击了农奴制度。②③④表述均正确,故本题选A。【点睛】本题选项所以组合型,可用排除法快速排除错误选项。9、A【解析】

根据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”,史称“杜鲁门主义”,它的出台,标志着美苏冷战的开始,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、D【解析】根据题干图片结合所学知识可知,第一幅图片是唐朝农民把以前耕犁的犁壁由直的改进成了弯曲的,称为曲辕犁,以便于耕作。故D符合题意;第二幅图片是耧车,汉代发明的播种工具;第三幅图片是水排,东汉杜诗发明的鼓风冶铁工具;第四幅图片秧马,是宋代农民发明的拔秧工具。由此分析ABC不合题意,故此题选D。11、C【解析】

根据“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”及所学知识可知,与第一期相关的重大历史事件是洋务运动,其影响是使中国迈出了近代化的第一步。中国近代进行了中国近代化探索的过程是三个层次:一是学习西方的技术即器物阶段,由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动,以自强、求富为口号,开启了中国近代化的开端,使中国迈出了近代化的第一步;第二是学习西方的政治制度即政治民主化,新兴的民族资产阶级登上政治舞台后,以康梁为首的维新派掀起了戊戌变法运动,建立君主立宪政体,以期变法实现国家富强,戊戌变法是一次爱国救亡运动;以孙中山为首的革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府,领导了辛亥革命,建立资产阶级共和国,实现民主共和,辛亥革命使民主共和观念深入人心;第三是学习西方的思想文化,资产阶级激进派以民主、科学为武器,发动了新文化运动,新文化运动是一场深刻的思想解放运动。选项C符合题意,ABD不符合题意,排除ABD项。故选C。12、A【解析】

依据题干中“三十五年”是关键词。第二次鸦片战争后,清朝内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。19世纪60至90年代,他们掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动只是简单学习西方科学技术,而忽视了制度、文化层面。甲午中日战争中,北洋海军全军覆没,标志着持续了约35年的洋务运动的破产。A项符合题意;太平天国运动从1851——1864年,只持续了十几年,B项不合题意;维新变法又称百日维新,从1898年6月11日到9月21日,共持续了103天,C项不合题意;新文化运动是从1915年开始的,到1919年五四运动,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。13、C【解析】

依据所学可知,二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家,对苏联社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以遏制共产主义;北约和华约两大军事集团的建立标志两极格局形成,在经济全球化形成的过程中,20世纪50年代充其量只能算“半球化”,故C符合题意;一战前两大军事集团的形成,故A不合题意;1991年苏联解体,冷战结束,一超多强局面的出现、政治多极化趋势的加强,故BD不合题意。故此题选C。14、C【解析】

根据所学知识可知,公元1492年,意大利航海家哥伦布航行至美洲时,误以为所到之处为印度,误认为是到了东方印度四周的岛屿,并把这里的居民称做印第安人。后来人们才发现它位于西半球,因此便称它为西印度群岛。所以这位航海家是哥伦布,C选项正确,迪亚士到达的地方是好望角,达伽马到达印度,麦哲伦进行了环球航行,因此A、B、D三项均不符合题意,故选C。【点睛】本题解题关键词是“印第安人”、“西印度群岛”这些错误的命名,结合所学可知这是意大利航海家哥伦布。15、C【解析】

商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊、精美的青铜立人像等,它们都体现青铜铸造工艺的高超,体现了青铜冶炼具有技术性和艺术性,C符合题意。商周青铜器种类丰富,大量用于祭祀,还有用作兵器、礼器等。所以A不符合题意。青铜器可以用作兵器,但是题干图片的三个青铜器没有体现这个作用,B不符合题意。我国金属冶炼在商周之前,D不符合题意,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。16、C【解析】

依据“国民党人,因不得不继续努力,以求中国民族解放,其所恃为后盾者,实为多数之民众,若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。”表明此时国民党认识到要依靠工人、农民等广大民众开展革命,结合所学知识,1924年国民党一大召开,国共第一次合作实现,国民大革命开展,团结了民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等力量,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。17、C【解析】试题分析:本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,西汉开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。ABD不符合题意,C符合题意,故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路18、A【解析】

依据体感“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”的信息,结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,会议期间出现特务,转移到嘉兴南湖的游船上,标志着中国共产党的诞生,这是党历史上开天辟地的大师,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,A项符合题意;BCD三项的内容与红船无关,排除;故选A。【点睛】截图的关键是抓住题干的关键词“红船”,结合中共一大的相关知识解答问题,需要学生具备较扎实的识记能力。19、D【解析】

根据题干信息“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系”,可知,材料体现的制度是西欧封建等级制度。结合所学知识可知,在中世纪的欧洲,等级制度森严,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,这种关系的实质在最初的时候是一种土地和兵役之间的交换。图D是骑士,是西欧封建等级制度的产物。选项D符合题意;古巴比伦王国汉谟拉比时期,为加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;金字塔是古埃及文明的象征;选项ABC与题干内容不符,故选D。20、A【解析】本题考查的是诗歌,其中《春江花月夜》的作者是张若虚,选择A项,BCD不符合题意。21、C【解析】

根据所学和材料可知,“不仅反击帝制复辟的政治企图”指的是新文化运动反对袁世凯复辟帝制,这是新文化运动爆发的直接原因。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。它是辛亥革命反封建斗争的继续,故C项正确。ABD和《新青年》及“铲除帝制复辟的社会基础”无关,排除,故选C。22、A【解析】试题分析:本题主要考查我国的对外开放。1980年,深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区,1984年开放大连等14个沿海港口城市,1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区,1988后逐步开放内地.所以此题选A。【考点定位】人教新课标八年级下册·建设中国特色的社会主义·改革开放23、B【解析】

依据所学知识可知,基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦一带,创始人是耶稣,B项符合题意;ACD三项不会飞题意;所以答案是B。24、D【解析】

根据图片材料可知,君臣礼仪从图1汉朝的坐而论道,到图2宋朝的站议时政,再到图3清朝的跪受笔录,结合所学知识可知,古代皇帝的地位越来越高,君主权力不断加强,相权的不断削弱;尤其是清朝军机处的设立,皇权达到顶峰;这种变化反映的实质是皇权至上,君主专制的强化。选项D符合题意;而选项ABC与图片内容不符,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、伏尔泰孟德斯鸠【解析】依据所学可知,17---18世纪启蒙思想运动在欧洲兴起,启蒙思想运动的“领袖”是伏尔泰,提出三权分立学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。26、A.凡尔赛——华盛顿体系B.世界反法西斯联盟C.一超多强朝向多极化发展趋势【解析】

结合所学知识可知,一战结束后,帝国主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议,建立了一战后的国际格局:凡尔赛华盛顿体系。故A填凡尔骞一华盛顿体系;二战爆发后,为了应对法西斯国家的侵略,各国组成了世界反法西斯联盟,故B填世界反法西斯联盟;随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方问向发展。欧盟、俄罗斯、日本、中国、国家和国家联盟的力量不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界政治格局多极化的重要力量。故C填一超多强朝向多极趋势发展。27、左B,中上A,中下C【解析】

依据所学知识可知,位于图中中间、上面的城邦是雅典城邦,在伯里克利执政期间,雅典的民主政治达到了顶峰,被称为“全希腊的学校”。位于最左面的是斯巴达城邦,它崇尚武力,是军事实力最强的希腊城邦。位于图中中间、下面的是克里特岛,它是希腊早期文明的发源地。所以左B、中上A、中下C。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)图1:第一次世界大战;图2:第二次世界大战;B.(2)由敌对到关系正常化;新形势:中国国际地位提高同(中国恢复联合国合法席位);西欧的联合、日本的崛起;亚非拉独立运动的发展;多极化趋势出现;美苏争霸中,美国战略收缩;中美关系开始走向正常化。(3)中美关系发展与冲突并存【解析】

(1)根据图片结合所学知识可知,图1属于第一次世界大战期间的形势图,图2属于第二次世界大战期间的形势图,第一次世界大战的转换点是凡尔登战役,发生在法国,故在B处。(2)由材料“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认”“把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势”可知,美国对中国的态度是由敌对到关系正常化。导致这一变化的原因是,美国长期以来孤立中国的政策失败了,中国的国际地位提高,在美苏争霸中,美国战略收缩,处于守势地位,再加上西欧的联合、日本的崛起及亚非拉独立运动的发展,多极化趋势出现,所以美国也需要改善同中国的关系。尼克松为应对“新形势”所采取的措施使中美关系开始走向正常化。(3)由材料内容可知,近年来中美关系发展与冲突并存。29、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调

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