2024届新疆昌吉市教育共同体重点名校中考历史仿真试卷含解析

2024届新疆昌吉市教育共同体重点名校中考历史仿真试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．20世纪90年代以来，邓小平建设有中国特色的社会主义理论不断创新发展，下列与此相关的史实，搭配正确的是（）A．中共十二大——提出建设有中国特色的社会主义B．中共十三大——阐明社会主义初级阶段理论C．“南方谈话”——提出“社会主义本质论”D．中共十四大——确立邓小平理论为党的指导思想2．宣传报道带有鲜明的时代印记。与如图类似的报道会出现在A．第一个五年计划时期B．“大跃进”时期C．“文化大革命”时期D．社会主义现代化建设新时期3．造成下图中1913——1950年资本主义同家，经济增长率较低的原因有（）①第一次世界大战②第二次世界大战③拿破仑对外战争④世界经济大危机A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④4．西安事变爆发后，有人主张将蒋介石“交付人民审判”，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受”停止内战、共同抗日”的主张，为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党A．消除了与国民党的矛盾B．以民族利益为重的伟大胸怀C．开始组建东北抗日联军D．努力维护抗日民族统一战线5．构建知识结构是学习历史的一项基本技能．下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图．下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（）A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C．①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争D．①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新6．战争海报被人们称为墙壁上的“武器”。如下图是中国抗日根据地在苏联莫斯科保卫战胜利后印制的海报《苏联送给希特勒的礼物》．下列对它的解读，正确的是（）A．希特勒在1942年被苏联军队击毙B．中国出兵帮助苏联人民抵御德国侵略C．莫斯科保卫战彻底击垮了德国法西斯D．颂扬苏军胜利，表达反法西斯必胜信念7．下图记载的历史瞬间距今（2019年）A．17周年B．22周年C．27周年D．32周年8．1933年，罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福试验的“明智”之处在于（）A．放任经济自由发展B．加强国家对经济的干预和指导C．引导资本主义企业自由竞争D．充分利用市场调节9．魏源发愤编著《海国图志》，宣传“师夷长技以制夷”的主张。直接触发他去编著的原因是A．鸦片战争的爆发 B．第二次鸦片战争的爆发C．甲午中日战争的爆发 D．八国联军侵华战争的爆发10．在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有①纺织②能源③电力④运输A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③④11．清朝疆域辽阔，清政府把全国划分为18个省，5个将军辖区，2个办事大臣辖区，其中伊犁将军管辖的主要地区是（）A．新疆 B． C．西藏 D．东北12．二战后，美苏两国失去了共同的敌人，同盟关系破裂，转而进行政治经济军事上的全面对抗，人为地把世界分为两极。美苏两极格局最终形成的标志是A．北约成立 B．华约成立 C．杜鲁门主义出台 D．铁幕演说13．1942年1月1日，美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商，军事上互相配合，物资上互相支持，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用，材料中的“联合国家”指的是A．国际联盟B．欧洲联盟C．国际反法西斯联盟D．联合国14．周恩来恰如一名睿智的大国棋手，在风云变幻的外交大棋局中，纵横捭阖，谈笑风生，使新中国外交突破重围，朋友遍天下。在1955年的一次国际会上，利用了他个人巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。“他”的“外交机敏”是指A．提出和平共处五项原则 B．提出“求同存异”方针C．提出“一国两制”构想 D．签署中美《联合公报》15．依据逻辑进行推理，划线部分应该是A．辛亥革命 B．中国共产党的诞生 C．工农红军长征 D．抗日战争16．万隆会议之前，亚非地区除朝鲜、蒙古和越南民主共和国三个社会主义国家外，与新中国建交的国家仅5个；万隆会议之后到1959年，有10个亚非国家与中国建交；1960—1964年有14个亚非国家与中国建交。这说明A．和平共处五项原则得到广泛认可 B．殖民主义体系日趋瓦解C．“求同存异”方针推动外交发展 D．东西方关系进一步缓和17．一副作品长七米多、宽三米多，画面上只用了黑、白、灰三色。它是作者对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂。该作品的作者是A．荷马B．贝多芬C．梵高D．毕加索18．“跳出国界，走向世界，哪里有市场，哪里生产成本低，就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是A．政治格局多极化B．世界经济全球化C．外交方针多边化D．经营埋念多样化19．北京大学邓小南教授提出“草原文化带”这一理念，意即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态。例如宗教、建筑、音乐、雕像服饰和语言，它们之间相互影响、彼此依存，直至水乳交融。由此说明陆上丝绸之路A．缔造了灿烂的草原文化B．形成了高级文明形态C．促进了文明融合发展D．侧重于塑造文化特色20．在正面战场，中国军队浴血奋战，进行了一系列会战。下列对正面战场的评述，有误的一项是A．消耗了日军有生力量 B．粉碎了日军速战速决的战略企图C．有力地支援了世界反法西斯阵线中的盟军 D．国军一直都是积极抗日的21．历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是：选项史实推论A种姓制度是雅利安人在印度建立的社会等级制度种姓制度将雅利安人划分成不同等级B罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里元老院是形式上的最高权力机关C西欧庄园中的居民均为领主的佃户佃户需要向领主提供劳役D西欧中世纪兴起了大批手工业和商业城市西欧城市的兴起推动了宗教文化的传播A．AB．BC．CD．D22．如果下列图片可以归纳出一个学习主题，你会把它确定为（）A．新民主主义革命 B．国共关系的变化C．人民军队的成长历程 D．毛泽东思想形成23．1895年《马关条约》签订后，揭开维新运动序幕的是A．公车上书B．武昌起义C．成立同盟会D．开办新式学堂24．1992年，大陆海峡两岸关系协会与海峡交流基金会达成了“九二共识”。“九二共识”是指A．和平统一，一国两制 B．海峡两岸均坚持一个中国原则C．海峡两岸实现“三通” D．扩大两岸经济文化交流与合作二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．文艺复兴的指导思想：________。26．1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。27．根据提示写出相应的历史事件。1937年12月，日本制造了骇人听闻的大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图（如图）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二，写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体？材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么？结合上述材料，谈谈你对西方民主政治发展的认识。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

C.根据所学知识可知，1992年1月18日至2月21日，邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了重要讲话。强调“发展才是硬道理”，提出“社会主义本质论”。邓小平的南巡谈话对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键的推动作用，C符合题意；A.1982年中共十二大上，邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义，A与题干时间不符，不符合题意；B.1987年，在中共十三大上，邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论，并提出党在社会主义初级阶段的基本路线，B与题干时间不符，不符合题意；D.中共“十四大”高度评价了建设中国特色社会主义理论，提出建立社会主义市场经济体制；中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，故D说法错误；所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、B【解析】

依据题干“早稻亩产三万六千九百多斤”及所学知识可知，这是大跃运动浮夸风的表现。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。1958年党发动的“大跃进”运动，导致以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左”倾错误严重泛滥。故正确答案为B。ACD均与图片报道不符，故选B。3、C【解析】

依据所学可知，1914年---1918年爆发第一次世界大战，1939---1945年爆发第二次世界大战，两次世界大战严重影响资本主义国家经济发展；1929---1933年主要资本主义国家爆发了严重的经济危机，使资本主义国家经济增长率降低，仔细审查C.①②④符合题意；拿破仑对外战争发生在18世纪末19世纪初，与题干无关，故含有③的BD不合题意；A包括不全面，不合题意。故此题选C。4、B【解析】

西安事变爆发的时候，中国共产党不顾前嫌，制定了和平解决西安事变的方针，体现出了中国共产党以民族利益为重的伟大胸怀，Ｂ符合题意；西安事变的和平解决并不能消除与国民党的矛盾，Ａ不符合题意；1934年7月,中国共产党组建东北抗日联军,积极准备北上抗日，Ｃ不符合题意；抗日民族统一战线正式建立是1937年9月，Ｄ不符合题意。故选Ｂ。【点睛】1936年12月12日，张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。5、D【解析】

根据题干的图2是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图，可以排除②英国资产阶级革命，英国资产阶级革命是确立不是巩固，这样就排除了A,B，同样的C里面的②法国大革命是不正确的，法国大革命是资产阶级统治的确立的事件。可以排除C，所以答案选D。6、D【解析】根据题干信息“莫斯科保卫战胜利后印制的海报《苏联送给希特勒的礼物》”，结合所学知识可知，莫斯科保卫打破了德军天下无敌的神话，颂扬苏军胜利，表达反法西斯必胜信念，选项D符合题意，选项A不符合史实，希特勒在1945年自杀的；选项B不符合史实，苏联出兵中国帮助人民抵御日本侵略；选项C不符合史实，莫斯科保卫战没有击垮德国法西斯。因此只有选项D符合题意，故选D。7、B【解析】

根据图片“米字旗”，可知与英国相关；结合所学知识可知，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想，中英联合声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。因此香港回归祖国到今年（2019年）是22周年。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。8、B【解析】依据所学知识可知，1933年罗斯福上台实行新政其目的是在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。因此罗斯福手段的特点即试验的“明智”之处在于加强国家对经济的干预和指导，故选B。9、A【解析】结合所学知识可知，魏源生活在鸦片战争时期，鸦片战争的爆发使魏源认识到学习外国的先进技术，才能抵御外国的侵略，为此魏源发愤编著《海国图志》，宣传“师夷长技以制夷”的主张。由此可知，直接触发魏源去编著的原因是鸦片战争的爆发。故A符合题意；魏源编成《海国图志》的时间是1842年，第二次鸦片战争的爆发时间是1856年，故B不符合题意；甲午中日战争的爆发时间是1894年，1842年魏源编成《海国图志》，故C不符合题意；魏源编成《海国图志》的时间是1842年，八国联军侵华战争的爆发时间是1900年，故D不符合题意。故选A。10、B【解析】

根据所学知识可知，工业革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工业革命催生了电力和石油。工业革命中发明了火车和轮船，第二次工业革命发明了汽车和飞机。由此可知在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有新能源和运输业。故B正确。纺织是工业革命的产物。电力是第二次工业革命的产物。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】本题考查学生的比较问题的能力。本题的限定词语是“影响”和“共同催生”。在这两个限定词语下结合所学知识即可得出正确答案。11、A【解析】

结合所学知识可知，乾隆帝平定了大小和卓的叛乱后，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。选项A符合题意；清朝设置府管辖；在西藏设立驻藏大臣；选项BCD不符合题意，故选A。12、B【解析】

依据所学知识可知，1955年，华约成立是美苏两极格局最终形成的标志，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。13、C【解析】依据课本所学，法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒．美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。C项符合题意；1920年根据巴黎和会签订《凡尔赛和约》规定签订，A项不合题意；二战后，欧战国家结成联盟促进了经济发展。B项不合题意；1945年雅尔塔会议决定成立联合国。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。14、B【解析】

根据“1955年的一次国际会上”结合所学知识可知，1955年4月，亚非29个独立国家政府首脑在印尼的万隆举行会议。中国派出了以周恩来为首的代表团出席会议。周恩来在这次会议上鲜明地提出了“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，B符合题意；1953年提出和平共处五项原则，A排除；邓小平提出“一国两制”构想，C排除；1972年签署中美《联合公报》，D排除。故选择B。15、B【解析】

依据所学，辛亥革命发生在新文化运动之前，故A项错误；五四运动传播马克思主义为中共成立奠定思想基础，民族资本主义经济发展促进民族资产阶级以及工人阶级社大，对中共成立定阶级基础，故B项正确；工农红军长征是在1934年，时间不符，故C项错误；抗日战争是在1937～1945年，时间也不符，故D项错误。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。16、C【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，在1955年的万隆会议上周恩来提出了求同存异的方针，促进了万隆会议的圆满结束，也加强了中国与亚非国家地区的友好交往。选项C符合题意；1953年周恩来提出和平共处五项原则，时间不符，排除A；殖民主义体系日趋瓦解与题意信息无关，排除B；20世纪50年代，东西方两大阵营仍然处于对抗状态，排除D。故选C。17、D【解析】

依据题干“对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂”的信息，结合所学知识可知，1937年，德国法西斯轰炸了毕加索的家乡西班牙小镇格尔尼卡，毕加索十分愤怒，创作了名画《格尔尼卡》，表达了对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂，D项符合题意；ABC三项的内容不符合题意；故选D。18、B【解析】依据题干中的“跳出国界，走向世界”等描述可以判断这是跨国公司的特征。随着科学技术的发展，生产力迅速发展，生产国际化的扩展，使世界各国经济联系日益密切，国际分工日益深化，国际贸易迅速发展，国际投资迅速增加。跨国公司直接利用所在国的原料、劳动力和市场，进行生产和销售，直接在国际范围内进行生产分工和协作，推动了经济全球化的发展。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。19、C【解析】

依据题干“陆上丝绸之路由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态”说明，陆上丝绸之路促进了文明的融合发展，故C项符合题意。材料表明陆上丝绸之路形成了新的文明形态，但不能判断是否属于较高级的文明形态，A项错误；陆上丝绸之路的主要功能是经济交流，不是塑造独有文化特色，也没有缔造出灿烂的草原文化，BD两项错误。故选C。20、D【解析】

国民党在前期抗战十分积极，到后期较为消极，共产党领导的敌后战场开始上升为主战场，D错误，符合题意；ABC关于正面战场的描述都是正确的，不符合题意。故选D。21、C【解析】

根据所学知识可知，西欧庄园中的居民均为领主的佃户，佃户需要向领主提供劳役，C符合题意；雅利安人进入印度后，逐渐产生不同等级的种姓制度，在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族、刹帝利是雅利安人的军事贵族，首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。A不符合题意；罗马共和国国家统治的决策权掌握在元老院手里，执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。平民自己选出的保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，B不符合题意；在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了．它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等．富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件,西欧城市的兴起没有推动宗教文化的传播。D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、A【解析】

根据图片结合所学知识可知，1919年爆发的五四运动是新民主主义革命的开始，南昌起义、百团大战、大决战都发生在新民主主义革命时期，A符合题意；五四运动没有体现国共关系的变化，B排除；五四运动没有体现人民军队的成长历程，C排除；五四运动没有涉及毛泽东思想形成，D排除。故选择A。23、A【解析】

依据所学可知，1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书，提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张，称为公车上书。公车上书揭开维新运动的序幕，故A符合题意；1911年武昌起义、1905年成立同盟会、洋务运动时期开办新式学堂，与题干时间不符，故BCD不合题意。故此题选A。24、B【解析】

依据所学可知，1992年，大陆海峡两岸关系协会与海峡交流基金会达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，即“九二共识”，故B符合题意；“和平统一，一国两制”是对台方针，故A不合题意；海峡两岸实现“三通”、扩大两岸经济文化交流与合作属于海峡两岸关系发展的表现，故CD不合题意。故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、人文主义【解析】根据所学知识可知，14世纪前后，意大利新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种叫做人文主义的思潮成为这时期兴起的文艺复兴的核心思想。因此，题干空处填写：人文主义。26、国民党一大黄埔军校【解析】

（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。27、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】

（1）根据课本所学可知，1937年2月，日军攻陷中国首都南京，日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行，在日军占领南京后的六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。（2）根据所学知识可知，新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，从整个世界来看，新航路开辟后，世界连成了一个整体，世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。（3）根据课本所学可知，第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件，1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴全体成年男性公民；公民大会。（2）人文主义。意大利资产阶级（3）《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（4）政治因素：英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制。经济因素：工业革命、第二次工业革命。（5）欧元。欧盟的成立。【解析】

（1）第一问依据材料关键词“伯里克利”可知，此内容反映的是雅典的民主政治；第二问依据所学可知，材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；第三问依据所学可知，雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知，此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动；第二问依据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义；第三问依据所学可知，文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。（3）第一问依据材料信息“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可知，此内容出自英国的《权利法案》；第二问依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制；第三问依据所学可知，法国大革命中颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。（4）依据材料信息“19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知，17世纪英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制；工业革命、第二次工业革命的兴起，是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。（5）第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知，1993年欧盟成立，使用统一的欧元；第二问依据所学可知，欧盟的成立，欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。（解决私人争执的时候）每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制；(3)分权制衡(4)(答出一点即可）认识：古代希腊是西方文明的摇篮；英美的民主政治对后世影响深远；西方的民主政治是国家稳定发展的保证；民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等；西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程。【解析】

（1）依据所学知识可知，材料一中“我们的