第九课 预防一般违法行为-杜绝不良行为

第九课预防一般违法行为

二、杜绝不良行为《职业道德与法律》中等职业教育德育课程国家规划新教材东方兄弟的故事

思考问题①十五六岁的年龄，应该在做什么？②他们却为何宝贵的青春要在监狱里度过？③他们是怎样走上违法犯罪道路的呢？不良行为严重不良行为一般违法犯罪你知道哪些不良行为呢？我们一起来说一说吧！一、识别不良行为不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为。不良行为有哪些？生活瞭望台

有比以上行为更为严重的违纪行为吗？纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次殴打他人，强行所要财物；传播淫秽的读物或者音像制品；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其它严重危害社会的行为。严重不良行为（违法）即严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。远离这些魔鬼合作探究谈一谈黄赌毒的危害？毒害人的身心健康诱使人违法犯罪破坏人的家庭幸福

案例“东方兄弟”中的李某原来是一个品学兼优的初中生，自从在溜冰场结识了一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷窃学校东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了弄到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“东方兄弟”成员拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑三年。请你说说李某的哪些行为属于不良行为，哪些属于严重不良行为？不良行为（无心学习、不完成作业、经常旷课、打骂同学）严重不良行为（偷窃财物、参与赌博）请你画出“东方兄弟”成员李某违法犯罪的线路图。结交不良朋友→无心学习→经常旷课→打骂同学→偷窃财物→抢劫犯罪李某走上违法犯罪的道路，对你有何启示呢？

思考问题

启示

一些看似小事的不良行为，如果不及时改正任其发展下去，可能会导致违法犯罪，给社会、他人和自己造成不应有的损失。

同时，一个未成年人走上违法犯罪的道路，更多的是染上了不良行为，这固然有来自社会、学校、家庭三个方面的影响，但更重要的是加强自我防范，杜绝不良行为。

虽然我国法律规定了对未成年人的保护，但如果14岁以上的未成年人实施严重不良行为的情节和后果严重，性质恶劣，触犯了刑法和有关规定的，还是要承担相应的刑事责任和处罚。指点迷津三、加强自我防范，杜绝不良行为活动一：角色扮演，亲身体验

如果你是李强，会怎样做？请同学们续编故事结尾，并尝试表演出来。李强一直都是个好学生，一天从广州来的表哥带他进了迪厅，立刻有人神秘兮兮地递上“香烟”，表哥对面露疑惑的李强说“吸两口吧，不会上瘾的”。看着表哥和那些人如痴如醉的样子，李强会······想一想，自己身上有没有不良行为或严重不良行为？作为中职生，杜绝不良行为，我们应该怎么做呢？活动二：自我反思，畅所欲言

教师寄语

防微杜渐每一刻，遵纪守法每一天，横批——幸福生活一辈子！杜绝不良行为识别不良行为远离这些魔鬼筑起内心防线防微杜渐遵纪守法黄赌毒不良行为严