第七节常见的句法失误张晓华

第五章语法第七节常见的句法失误制作人1一、搭配不当二、残缺和多余三、语序不当四、句式杂糅常见的语病类型2一、搭配不当（一）主谓搭配不当*急躁的人，事情一旦办不成，往往容易转化为灰心丧气。*今年全国应试的研究生，是这些年来人数最多的一年。*思想正确是衡量文章好坏的重要标准。*一年不见，她的身体，她的业务水平和思想水平都比先前提高了许多。3（二）动宾搭配不当一种是语义上不搭配：*凡拒不执行火场指挥员指挥的，必须给以严厉的行政处分，严重的要负刑事责任。*为了防止这类交通事故不再发生，他们加强了安全教育与管理。*大家热情地接待了来自远方的客人和他们的行李。4另一种是句法上不搭配：*经过这一阶段的整顿，见到了成效，初步改变了这一条街长期以来一直比较混乱。*你会强烈地感到一个没有出场的人，那就是电影故事的作者。5（三）修饰语和中心语搭配不当*注意饮食、不忘运动、保证睡眠和规律地作息，可以说是健康长寿的秘诀。*这篇文章在写法上非常简洁、生动。*我们尤其要注意听取跟自己“合不来”、“看不惯”的同志的意见。6

二、残缺和多余

句法成分残缺是指不符合隐含、省略的条件而缺少应有的句法成分。

成分残缺与成分省略不同，省略是

语言的经济，在一定条件下把某些

略去不说，并不是语病，而成分残缺是语病。

所谓成分多余是指句子在句子结构

已完整，表意也很明确的情况下，

却又画蛇添足，增加了不必要的词

语，或者语义相同的成分重复出现，

或者出现了不应该出现的成分，以

致造成语义啰嗦，甚至不合逻辑。7（一）成分残缺1.主语残缺*在老师和同学们的热心帮助下，使他的学习成绩迅速提高。*从上述无可辩驳的事实中，充分证明案发时王永明并不在案发现场。*听了刘大妈的诉说，使他激起了对往日的回忆。82.谓语残缺*对于县委关于扩种省里推广的新的棉花品种的决定，反应不一，有的甚至抵触情绪。*此时，远在大洋彼岸的我，临窗望着天穹上的一弯新月，千里共婵娟的你，我双手合十，虔诚地为你默默祝福。这座影院，设计合理，美观大方，宽敞舒适，声光俱佳等优点。93.宾语残缺

*他又组织技术人员改装了那条豆腐生产线，并把另一间空房改造成生产豆腐。*这种创作思想，造成了我们的文艺作品千人一面，千部一腔。*张洪友站在被告席上，对犯罪事实供认不讳，并放弃向上申诉。高敏荣获十佳运动员。104.修饰语缺少或者不完整①要想取得优异成绩，必须付出劳动。②我们做青年工作的同志必须坚决支持青年的要求，维护青年的利益。③油棕是一种热带油料植物，含油量可达百分之六十以上。⑤在本届演讲比赛中，华中师范大学代表队和暨南大学代表队获得冠军和亚军。⑥我们一下车，她就过来一一握手。⑦夏天到了，我们应当注意卫生。

11（二）成分多余1.主语有多余成分①我们的革命先辈，为了人民的利益，他们一不怕苦，二不怕死。②往事的回忆又像电影一样一幕一幕地在我眼前映现。122.谓语有多余成分

①国庆之夜，到处张灯结彩，人

来人往也特别多。

②前苏联发生生物武器事故，数百人遭受死亡。

③清明节，我们全班同学前往烈士

陵园进行了献花。133.宾语有残缺成分

①原料是利用棉纺厂的下脚棉和油

丝。

②全国人民决心以实际行动热烈庆

祝中华人民共和国成立五十周年的

到来。

③今年高考还有三天就要开始考试

了。

144.修饰语多余❶她是一位漂亮、美丽、聪明、好

看的刚满二十岁的年轻姑娘。（

定语多余）❷前边不远是一道两山之间的峡谷，

两条铮亮的铁轨从峡谷中伸展出来。（定语多余）❸然而仅仅只过了几天，他就不认账了。（状语多余）❹从此，这栋楼房就经常发生出使人不安的怪事。（补语多余）

❺为了精简字数，不得不略加

删节一些。（补语多余）

15三、语序不当（一）定中位置颠倒

①一阵急促的敲门声打破了宁静

的夜晚。

②由于提高了产品质量，近年来我国电视机的出口深受东南亚国家的欢迎。

③十月的辽西大地，是一个金黄的季节。16（二）定状错置

①绚丽的朝阳，灿烂地放射出万道光芒。②李红等六名毕业生要求去山区当教师的申请公布后，在同学中强烈地引起反响。

③

这次会议对引进外资问题交流了广

泛的经验。（把状语放在定语的位置上）17（三）状语和中心语错置同时我们也提醒青年朋友们注意，在没有见到样品之前，不要轻易对那些非正式出版单位订购单上的花言巧语。十年浩劫给予一些青年带来的创伤，是难以一时弥合的。18（四）状语错位①迎面吹来一股寒风，不禁使我

打了个寒噤!②每天早晨，图书馆一开门，就有

人陆续来借书了。19（五）多层定语语序不当①三岁的黑李长子白李已经病了三天

了。

②批评和自我批评是有效的改正错误

提高思想水平的方法。

③故宫博物院展出了两千多年前新出

土的文物。

④法西斯主义是一种对革命人民实行

公开的最反动的恐怖手段的专政形式

之一。20（六）多层状语语序不当①我把张老先生家里珍藏的古书几次

借来看。

②妈妈亲切地走到我跟前，对我说：

“学习是长期的，不能搞突击呀。”

③市公共汽车三场决定，陆续从今天

起在早晨高峰时增开母子专车。

④我不认识他，对他不很了解。21

四、句法成分杂糅

（一）两种说法混杂例如：

以农业为基础这个思想，经过社会主义建设的多年实践，无可争辩地证实了这个思想的正确。

*这种款式的女大衣一上市，就受到广大女青年所欢迎。*工作再重再忙，越要坚持学习，不断更新知识。*他为了说明加强生态保护工作的重要性时，特意举了国内外许多由于破坏生态平衡而造成灾难的实例。22（二）前后相连

应该分成两句说的话，却连成

一句话说，具体表现为把前一

句话的后部分用为后一句话的

前部分，两句话硬捏成一句话，造成“齐齐哈尔滨”式的结构

错误。例如：

①十九世纪末年发生了震撼世