苏教版三年级数学下册第七单元《分数的初步认识（二）》第2课时 求一个数的几分之一是多少（课件）_第1页
苏教版三年级数学下册第七单元《分数的初步认识（二）》第2课时 求一个数的几分之一是多少（课件）_第2页
苏教版三年级数学下册第七单元《分数的初步认识（二）》第2课时 求一个数的几分之一是多少（课件）_第3页
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文档简介

苏教版三年级数学下册

第七单元《

分数的初步认识（二）

》第2课时

|求一个数的几分之一是多少任

课

教

师

|XXX新课标

|

新理念小学数学小班化“1+1”教学模式本节课的重点和难点是什么呢？

能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。

引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。 1重点2难点重点难点预

亲爱的同学们，请开始你的读学内容，把你的困惑记录下来吧！习

读

学

内

容

课本第78-79页

个人读学困惑

记录表问题困惑内容问题1问题2问题3问题4预习读学

小组读学困惑汇总表困惑学生姓名问题困惑内容问题1问题2问题3问题4问题5团队互学把10个圆片平均分成5份，其中的一份就是它的（

）。15把9个方块平均分成3份，其中的一份就是它的（

）。133这篮蘑菇的

是白蘑菇，白蘑菇有几个？13你是怎样想的？和同学交流。把6个蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份，1份是2个。6÷3＝2（个）答：白蘑菇有2个。试一试这篮蘑菇的

是多少个？12根据图片信息，我们知道了什么？要我们求什么？6÷2＝3（个）答：这篮蘑菇的是3个。121212试一试（2）摆10个，，拿出它们的

。拿出多少个？12（1）摆8个

，拿出它们的

。拿出多少个？121.摆一摆，说一说。

8÷2＝4（个）10÷2＝5（个）2.先分一分，再填写算式。下面草莓的

是多少个？31下面草莓的

是多少个？143124个4123个小红：16÷4＝4（个）小明：16÷2＝8（个）答：小明写了8个大字，小红写了4个大字。3.每页可以写16个大字，他们各写了多少个？求一个数的几分之一是多少的解题方法：（1）借助直观图得出答案；（2）用总数除以平均分成的份数，求出

每份是多少。0102在这堂课的学习中，你的“预习读学”的困惑问题得到解决了吗？在这堂课的学习过程中，你还有什么困惑吗？请提出来，我们一起来解决。小采访教师解惑本课学习结束，你有什么不一样的收获？跟同学们一起分享吧！我会分享教师从本知识点的习题中选取，安排分层性作业。认真完成

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