温州市2024届高三第三次适应性考试（三模）生物试卷（含答案）

后附原卷扫描版机密★考试结束前后附原卷扫描版温州市普通高中2024届高三第三次适应性考试生物试题卷2024.5考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3.选择题的答案需用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，需将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案需用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后需用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.若要建立体外转录体系，需要添加的酶是A.解旋酶B.逆转录酶C.DNA聚合酶D.RNA聚合酶2.土壤污染具有隐蔽性和滞后性，加强土壤污染防治刻不容缓。不利于土壤污染防治的措施是A.大量使用化肥，提高土壤肥力B.控制农药、农用薄膜的使用量C.禁止向耕地排放未经处理的工业废水D.·种植能富集重金属的植物3.紫色洋葱的叶分为绿色的管状叶和紫色的鳞片叶，’仅管状叶可进行光合作用。某兴趣小组所选洋葱材料最符合实验要求的是A.鳞片叶外表皮——观察胞质环流B.管状叶——提取和分离光合色素C.根尖成熟区——观察侑丝分裂D.根尖分生区——观察质壁分离阅读下列材料，回答第4、5小题。野生型水稻籽粒糊粉层细胞内，高尔基体出芽的囊泡在其膜上G蛋白作用下定位至液泡膜并融合，从而将谷蛋白靶向运输至细胞液中；某突变体因G蛋白异常，囊泡发生错误运输后与细胞膜融合。正常细胞中谷蛋白运输过程如图。4.关于水稻细胞中谷蛋白运输的叙述，正确的是A.囊泡①、②中蛋白质的空间结构完全相同B.囊泡运输过程不需要ATP提供能量C.囊泡的定向运输依赖信号分子和细胞骨架D.突变体中谷蛋白被运输至细胞膜上5.研究者发现突变体籽粒糊粉层细胞内液泡形态改变、淀粉合成减少，造成胚乳萎缩、粒重减轻。下列叙述错误的是A.淀粉是水稻中的储能多糖，元素组成为C、H、OB.谷蛋白运输异常可能造成糊粉层细胞光合作用减弱C.该突变体可用于探究谷蛋白与淀粉合成的关系D.淀粉含量下降会造成籽粒萌发率下降生物试题卷第1页(共8页)6.某透析袋允许水、单糖等小分子自由通过，而二糖、蛋白质、淀粉等不能通过。某同学利用该透析袋制作了如图装置，一段时间后透析袋内变蓝，袋外的液体从棕色变无色。淀粉酶催化淀粉水解的主要产物是麦芽糖。下列叙述正确的是A.袋内加入蔗糖酶，袋内蓝色将褪去B.袋外加入淀粉酶，袋内蓝色将褪去C.袋内加入淀粉酶，袋内溶液体积将减小D.袋内加入淀粉酶，袋外溶液将恢复棕色7.乳酸菌难以高密度培养，导致乳酸产量低。研究者将乳酸脱氢酶基因导入酵母菌，转基因酵母菌可同时产生乙醇和乳酸。下列叙述正确的是A.抑制厌氧呼吸的第一阶段可提高转基因酵母菌的乳酸产量B.丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被转化为乳酸，不产生ATPC.转基因酵母菌呼吸作用产生CO₂的场所只有线粒体基质D.乳酸菌和酵母菌厌氧呼吸途径不同是由于基因的选择性表达8.近期彩色油菜种植地成了热门打卡点。花期结束后，油菜花伴随着机械轰鸣声化作“花泥”。下列叙述正确的是A.“花泥”能为作物提供无机盐和能量B.各种油菜长势相同表明花田不存在垂直结构C.彩色油菜作为观赏植物能体现生物多样性的间接价值D.油菜借助花色吸引昆虫授粉能体现信息传递对种群繁殖的意义9.“以草治草”是果园杂草生态防控的重要措施，研究发现在土地翻耕后直接撤播牧草种子，具有良好的杂草防治效果。下列叙述错误的是A.选择萌发较慢的牧草种子，可实现更好的防治效果B.一年生牧草生长速度快，早期防治效果优于多年生牧草C.“以草治草”可使能量更多地流向对人类有益的方向D.种植牧草可降低果园杂草的环境容纳量10.Kell血型系统与ABO血型系统类似，红细胞表面K抗原能刺激机体产生抗K抗体，引起严重的溶血性输血反应及新生儿溶血病。部分国家、地区的K阳性(携带K抗原)比例如表。下列叙述正确的是第10题表国家(地区)中国(全国)中国新疆.中国上海利雅得印度南部欧美K阳性比例0.14%1.39%`0.07%~~14%0.15%25%A.在中国上海，K抗原基因的基因频率为0.07%B.K阳性个体的K抗原可诱导自身合成抗K抗体C.人口流动性增强可降低各国家、地区间K阳性比例差异D.上表各国家和地区中，K抗原检测对利雅得的意义最大生物试题卷第2页(共8页)11.血糖升高可导致机体表观遗传改变，诱发糖尿病肾病(DKD)。组氨酸-赖氨酸N-甲基转移酶(EZH2)可催化组蛋白的甲基化,抑制E-cadherin表达,影响DKD的发病几率。抑制EZH2基因表达或敲除EZH2基因可延缓DKD的发生和发展。下列叙述正确的是A.E-cadherin的表达量与DKD的发病几率呈负相关B.组蛋白的甲基化改变了组蛋白基因的遗传信息C.血糖升高引起的DKD不会遗传给子代D.敲除EZH2基因属于表观遗传改变12.研究者取1年生杉木幼苗，用不同浓度的独角金内酯类似物(GR24)处理，在第150天时测定杉木侧枝内源激素含量与侧枝长度，结果如表。第12题表GR24.浓度/(mg·L-1)IAA含量/(ng·g-1)CK含量/(ng·g-¹)CK/IAA侧枝长度/mm013.77741.3526.9924.51027.65624.8322.6618.53032.53718.9022.0917.35041.25967.1623.4423.9注：表中的IAA为生长素，CK为细胞分裂素类。根据实验结果分析，下列叙述正确的是A.不同浓度的GR24均抑制侧枝生长B.侧枝长度与CK含量呈正相关C.GR24抑制侧枝CK的分解D.GR24抑制侧枝IAA的合成13.肥胖会影响激素水平，导致儿童的身高发育受限。某医院测定正常儿童与肥胖儿童(各120例)的身体指标，结果如图所示。下列叙述正确的是A.肥胖儿童身高发育受限主要原因是甲状腺激素水平异常B.刺激下丘脑分泌生长激素可促进肥胖儿童身高发育C.胰岛素会促进葡萄糖和脂肪的分解D.肥胖儿童胰岛素水平偏高的主要原因是血糖浓度较高14.巨噬细胞可直接吞噬肿瘤细胞或在吞噬后通过活化T细胞清除肿瘤细胞。肿瘤细胞常通过高表达CD47，与巨噬细胞表面的SIRPα结合，抑制巨噬细胞的吞噬作用。已知CD47在红细胞中大量表达。下列叙述错误的是A.巨噬细胞直接吞噬肿瘤细胞不具有特异性B.巨噬细胞通过分泌细胞因子和呈递抗原活化T细胞C.效应细胞毒性T细胞识别CD47后诱导肿瘤细胞凋亡D.分子靶向药抗CD47抗体的使用可能导致红细胞数量减少生物试题卷第3页(共8页)15.正常细胞分裂期时长约30min,当细胞存在异常导致时长超过30min后,某特殊的复合物(内含p53蛋白)开始积累，过多的复合物会引起细胞生长停滞或凋亡，研究者将该复合物命名为有丝分裂“秒表”。某异常细胞中“秒表”复合物含量变化如图。癌细胞分裂期通常更长，且伴有更多缺陷。下列叙述错误的是A.该细胞中“秒表”复合物水平随分裂期延长逐渐升高B.抑制“秒表”复合物的形成可减少生物体内异常细胞的数量C.p53基因突变可导致癌细胞中“秒表”机制被关闭D.部分染色体着丝粒与纺锤丝连接异常可导致细胞分裂期延长16.食醋酿造过程中，由于生产工艺的限制，极易遭到黄曲霉毒素的污染。为筛选能在醋酸发酵过程中高效降解黄曲霉毒素的酵母菌菌株，下列叙述错误的是A.发酵底物和发酵菌株均会影响食醋的风味B.可从被污染的食醋中采样筛选目标酵母菌C.须在无氧环境下测定菌株降解毒素的能力D.还需要检测酵母菌菌株对食醋品质的影响17.植物组织培养技术可用于濒危植物辐花苣苔的快速繁殖，其过程如图。下列叙述正确的是A.外植体须高压蒸汽灭菌B.过程①外植体须经脱分化过程C.过程①②的培养基成分相同D.所得试管苗遗传性与母体一致18.呼吸道合胞病毒(RSV)是一种RNA病毒，可引起下呼吸道急性感染。NS1是RSV的特异蛋白，在病毒免疫逃逸中起关键作用。现欲制备抗NS1单克隆抗体(流程如图)，以深入研究NS1蛋白的功能和调控机制。下列叙述正确的是A.过程①将各种B淋巴细胞分别与骨髓瘤细胞混合B.经过程②可筛选得到杂交瘤细胞株C.过程③采用抗原-抗体杂交技术分离杂交瘤细胞D，借助荧光标记的抗NS1的单克隆抗体可对NS1进行定位生物试题卷第4页(共8页)19.若某高等动物(2n=16)的一个精原细胞中，仅一对同源染色体的DNA双链被放射性同位素³H标记，将该精原细胞置于不含³H的培养基中培养，经分裂最终形成8个精子，其中5个精子具有放射性。不考虑染色体畸变，下列叙述错误的是A.该精原细胞先进行一次有丝分裂，再进行减数分裂B.具有放射性的精子都只有一条含³H的染色体C、仅一个初级精母细胞中发生该对同源染色体间的交叉互换D.每个精子中均含1个染色体组、8个核DNA分子20.某植物的性别决定为XY型，该植物的高茎、矮茎由等位基因H/h决定，红花、白花由等位基因R/r决定，两对基因独立遗传且均不在Y染色体上。一高茎红花雌株与一矮茎白花雄株杂交，F₁代出现高茎红花、高茎白花两种表型，F₁代雌、雄植株随机授粉，F₂代中高茎红花：矮茎红花：高茎白花：矮茎白花=3∶1∶3∶1。不考虑致死，下列叙述错误的是A.高茎对矮茎呈显性B.红花对白花呈显性C.等位基因H/h位于常染色体上D.等位基因R/r位于X染色体上非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题，共60分)21.(10分)生物多样性锐减是人类面临的重大环境问题之一。回答下列问题：(1)老虎是森林中的“王者”，常用尿液标记领地，向同类传递▲信息。每只生活在高纬地区的东北虎需要几百或上千平方公里的领地才能维持其生存，而每只生活在低纬地区的孟加拉虎则需要几十平方公里的领地。据此分析，调查野外老虎种群密度▲(填“适宜”或“不适宜”)用标志重捕法。从能量流动角度分析，相比孟加拉虎，东北虎需要更大领地的原因可能是▲。(2)人类活动使森林面积快速减少，老虎所处的▲高，能获得的能量少，导致野外的老虎“销声匿迹”。目前，我国野外的华南虎已经消失，现存仅100多只人工培育的华南虎，且都是1950年捕获的6只华南虎的后代。野化华南虎困难重重，华南虎▲的下降会导致其对复杂环境的适应能力减弱。(3)华南虎野外灭绝后，因▲，野猪的数量快速上升。野猪是杂食性动物，与多种动物的▲存在重叠，导致激烈的种间竞争，影响了许多动物的生存。(4)生物入侵是导致生物多样性锐减的原因之一。1859年，兔子被引入澳洲，出生后半年性成熟，妊娠期仅为30天，一次生育4~12个后代，使得兔子种群具有极高的▲，在澳洲迅速泛滥成灾。数以亿计的兔子导致澳洲大陆▲减少，生态系统的稳定性明显下降。为防治澳洲“兔灾”，人们引入了对兔子有致命毒性的粘液瘤病毒。除病毒自身因素外，该病毒在短期内感染大量兔子的原因是▲。22.(11分)将实验小鼠放入攻击性极强小鼠的领地，受到多次攻击后，实验小鼠出现“社交挫败应激(SDS)”。研究者发现中等强度的SDS可能增强个体学习的能力。回答下列问题：(1)实验小鼠遭遇社交挫败时，▲神经兴奋，促进肾上腺素的分泌，提高应变能力；同时通过▲调控轴，促进糖皮质激素(GC)的分泌，增强机体耐受力。SDS持续存在时，血浆中GC可长期维持在高水平，表明在应激状态下GC的分泌几乎不受▲调节机制控制。GC显著升高会抑制T细胞活化，推测SDS小鼠的▲免疫功能会下降。生物试题卷第5页(共8页)(2)水迷宫实验是评估小鼠学习记忆能力的常用方法：将小鼠随机送入水迷宫，记录小鼠从入水到爬上隐匿性逃逸平台所需的时间，即逃逸潜伏期。将正常小鼠和SDS小鼠置于水迷宫中训练6天，每天记录逃逸潜伏期。结果显示▲，表明SDS小鼠具有更强的学习记忆能力。(3)研究发现SDS小鼠海马体神经元树突棘(树突分枝上的棘状凸起)数量明显高于正常小鼠，增加的树突棘可与其他神经元的▲形成新的突触。突触小泡与▲融合释放谷氨酸，谷氨酸作用于突触后膜，引起阳离子内流，突触后膜发生▲。随突触间.隙中谷氨酸浓度升高，突触后膜电位变化幅值▲，当后膜电位达到阈电位时，突触后神经元产生动作电位。进一步研究发现SDS小鼠海马体突触蛋白的表达水平显著上调，导致突触后膜上▲数量高于正常小鼠，兴奋传递效率更高。23.(13分)半乳糖醇可作为新型甜味剂应用于糖果、面包等食品工业。酿酒酵母长期用于食品加工业，具有很强的食品安全性与大规模发酵能力。为构建酿酒酵母工程菌株生产半乳糖醇，回答下列问题：(1)目的基因的获取与重组质粒的构建。从▲中检索获得来自不同生物的多种木糖还原酶基因序列。为将木糖还原酶基因(如图甲)定向连接至pRS313质粒(如图乙)内，需在引物1、2的▲(填“5'”或“3'”)端分别引入限制酶▲(填字母)的识别位点，由相应生物提供模板，经PCR扩增得到木糖还原酶基因。对目的基因和pRS313质粒进行双酶切处理，经DNA连接酶连接得到重组质粒。注：氨苄青霉素作用于细菌的细胞壁，抑制细菌细胞壁的合成。(2)重组质粒的扩增。将重组质粒导入▲(填“酿酒酵母”或“大肠杆菌”)中，采用▲法将菌液接种至含有氨苄青霉素的LB平板。挑取单菌落进行DNA测序，测序验证正确后，利用质粒提取试剂盒提取重组质粒。(3)将重组质粒导入酿酒酵母。利用醋酸锂-Tris-EDTA缓冲液-PEG共同处理酿酒酵母，用醋酸锂处理的目的是▲;EDTA的作用是抑制DNA酶的活性,防止▲;PEG的作用是减少醋酸锂对细胞膜结构的过度损伤，同时使质粒与细胞膜接触更紧密，促进转化。(4)转基因酵母功能的鉴定。取各重组菌株制成等浓度的菌液，等量接种到含等量D-半乳糖的培养基中，发酵12h后立即离心并分离沉淀和上清液，目的是▲。测定上清液中半乳糖醇的含量，比较各重组菌株单位时间内半乳糖醇的产量，结果表明导入黑曲霉木糖还原酶基因anxr的pRS313-anxr工程菌株是优势菌株。这属于对▲(填“基因”、“基因表达产物”或“个体性状”)的检测，检测时需以▲菌株作为阴性对照。生物试题卷第6页(共8页)(5)pRS313-anxr工程菌株中D-半乳糖的代谢途径如图丙，为进一步提高D-半乳糖转化为半乳糖醇的效率，研究者对工程菌中的半乳糖激酶基因进行▲，通过DNA测序筛选成功改造的菌株。据图分析，除木糖还原酶和半乳糖激酶外，限制半乳糖醇产量的因素还有▲(写出2点即可)。24.(12分)普通小麦是两性植株，体细胞中染色体成对存在。条锈病由条锈菌引起，严重危害小麦生产，Yr5和Yr15基因都是有效的显性抗条锈病基因。回答下列问题：(1).Yr5基因和Yr15基因分别在斯卑尔脱小麦和野生二粒小麦中被发现，两种基因的根本区别是▲不同。将Yr5基因或Yr15基因导入普通小麦中，实现了物种间的▲(填变异类型)，提高了小麦的抗逆性。(2)研究者将Yr15基因整合到普通小麦1B染色体的短臂上(如图甲)，获得抗条锈病小麦品系F。提取抗条锈病小麦的▲作为PCR的模板扩增Yr15基因，用凝胶电泳技术分离、鉴定扩增产物。利用上述方法不能区分纯合和杂合的抗条锈病小麦，因为▲，两者电泳后DNA条带的数量和位置相同。(3)研究者培育了不抗条锈病小麦品系T，其1B染色体的短臂(1BS)被黑麦1R染色体的短臂(1RS)取代，形成了B.R染色体(如图乙)，B.R染色体形成的原因是发生了染色体结构变异中的▲。品系T的其他染色体形态、功能与正常小麦相同。为检测小麦细胞中的B.R染色体。研究者根据该染色体▲中DNA片段的特殊核苷酸序列，设计了荧光标记的探针IRNOR，将该探针导入小麦的体细胞，根据观察到荧光点的数目可判断细胞中B.R染色体数目。注：B.R染色体可与IB染色体联会并正常分离，但IRS与IBS不能发生重组。(4)以纯合的不抗条锈病小麦品系T、条锈菌、探针IRNOR及抗条锈病小麦品系F(含杂合子和纯合子)为材料，可快速获得大量纯合的抗条锈病小麦，方法如下：让纯合小麦品系T与小麦品系F杂交得到F₁代，▲。生物试题卷第7页(共8页)(5)研究者将Yr5基因导入小麦品系T中，得到图丙所示植株，将该植株与杂合的小麦品系F杂交，让所有F₁植株进行自交，用探针IRNOR对F₂植株进行检测，若各种基因型的植株结籽率相同，F₂植株中抗条锈病且含荧光点的植株占▲。25.(14分)光合产物在源(叶片)和库(花、果实和种子)器官之间的分配与运输将直接影响农作物的产量。回答下列问题：I.(1)水稻的卡尔文循环中第一个光合还原产物是▲，该产物在叶肉细胞的▲中被转化为蔗糖。蔗糖从叶片运输到库器官的过程如图甲所示，筛管细胞消耗ATP形成的▲驱动蔗糖逆浓度梯度进入筛管。(2)研究者筛选到一花器官发育异常的突变体dao，该突变体中DAO酶(催化生长素的氧化分解)失活，生长素浓度▲，引起光合产物分配异常，导致花器官发育异常。IL进一步研究发现，生长素可促进转录因子OsARF18的表达，而OsARF18抑制SUT1的表达。为验证上述发现，研究者设计如下实验：(1)实验方案:①将野生型水稻随机分为两组，编号甲、乙，甲组(实验组)喷施▲，乙组(对照组)▲，另取dao水稻为丙组，不作处理。②相同条件下培养,检测OsARF18、SUTl的表达量。(2)用柱形图表示甲、乙两组的预期结果。▲(3)分析与讨论①检测OsARF18、SUT1表达量时需先对蛋白质进行分离和纯化，利用SDS-聚丙酰胺凝胶电泳可分离不同大小的蛋白质分子，蛋白质分子量越大，迁移速度▲。SDS会使蛋白质变为链状结构，可排除蛋白质的▲对迁移速度的影响。②若某水稻品系过量表达OsARF18基因，预测该水稻品系的产量会▲。③用¹⁴CO₂饲喂野生型、dao的叶片24小时，测定两组植株各部位放射性强度，结果如图乙。结合上述内容分析，造成dao与野生型放射性分布不同的原因是▲。生物试题卷第8页(共8页)温州市普通高中2024届高三第三次适应性考试生物试题卷参考答案2024.5一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题号12345678910答案DABCBDBDAC题号11121314151617181920答案AADCBCDDCB二、非选择题(本大题共5小题，共60分)21.(10分)(1)化学不适宜高纬地区森林(总/净)初级生产量/老虎能利用的(总/净)次级生产量小于低纬地区/单位面积高纬森林中老虎能利用的能量较少/呼吸量与同化量的比值更大/高纬地区森林的能量传递效率低于低纬地区(只写食物，不描述能量不给分；写东北虎营养级更高不给分)(2)营养级遗传多样性/基因多样性(3)缺乏天敌/天敌数量减少/死亡率下降生态位(4)出生率/自然增长率生物种类数/物种丰富度(食物网复杂程度)/物种多样性/植被兔子种群密度高，粘液瘤病毒传播速度快22.(11分)(1)交感下丘脑-(腺)垂体-肾上腺皮质(靶腺)负反馈/反馈细胞和体液/特异性(2)随训练时间延长，SDS小鼠逃逸潜伏期下降的速度快于正常小鼠(2分。比较逃逸潜伏期下降速度快慢给2分；仅答到SDS小鼠和正常小鼠逃逸潜伏期下降给1分；若未答到逃逸潜伏期下降则为0分，如“逃逸潜伏期均短于正常小鼠”给0分)(3)轴突(末梢)突触前膜去极化变大/升高谷氨酸受体/递质受体(只写“受体”不给分)23.(13分)(1)基因数据库5'(只写“5”不给分)B、A(顺序不可换)(2)大肠杆菌