2023年冀教版八年级生物(上册)期末必考题及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版八年级生物(上册)期末必考题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、细胞遗传信息主要存在于（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核2、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）A．声音 B．动作 C．气味 D．表情3、下列有关桑蚕的叙述，正确的是（）A．在桑蚕的发育过程中，吐丝的时期是蛹B．与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓C．探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕D．黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状4、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐5、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外6、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（）A．消化道较长，盲肠特别发达 B．消化道较短，盲肠特别发达C．牙齿分化为门齿和犬齿 D．体腔内有膈7、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（）A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．系带8、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（）A．成年狗 B．小鸡 C．小鸭 D．小鹅9、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．人类起源于古猿最直接的证据是化石C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化10、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为A．某些细菌寄生在动植物体内 B．腐生细菌分解动植物的遗体C．有些细菌和真菌与动植物共生 D．细菌微小，结构简单，分布广泛11、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能12、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露13、人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官 D．系统14、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②15、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广D．③管壁由一层细胞构成16、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡17、以下是某企业员工中常见的生活方式，哪项有利于预防疾病A．抽烟酗酒 B．熬夜加班 C．沉湎网络 D．按时作息18、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小19、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A．胚 B．胚乳 C．种皮 D．子叶20、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所21、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔22、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（）A．肺循环和体循环同时进行 B．a、e中流的是动脉血C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b23、下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A．①② B．①③ C．②③ D．②④24、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是()A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用25、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A．线形动物、节肢动物、环节动物 B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物 D．线形动物、哺乳动物、软体动物二、填空题（共5个小题，共10分）1、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的__________；成员之间有明确的__________；有的群体中还形成__________。2、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生的场所是_______。3、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含__________的无机盐、含__________的无机盐和含__________的无机盐．4、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_____时会患夜盲症、干眼症．5、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、如图是人体血液循环模式图，图中序号①~⑦代表不同结构，请据图分析并回答问题：（1）血液循环的动力器官是_____。（2）图中②③④⑤四个腔中，心壁肌肉较厚的是_______（填“序号”），与肺动脉相连接的是______（填“序号”）。（3）血液由⑤射出，流经⑥⑦回到②的循环途径是____循环。（4）经过①处的气体交换后，血液成分发生了变化，由__血变为___血。2、图1是桃花结构模式图，图2是桃的结构模式图。据图回答：（1）图1中③表示______，参与组成桃花的______。（2）图2中⑥表示______，桃的果实中供食用的部分主要是______。（3）图2中的果实是由图1中______发育而来，图2中的⑥是由图1中______发育而来。3、下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。（1）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中________（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。（2）写出该草原生态系统中存在的食物链：_______________________。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_______________。（4）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有________________。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、李同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验（如图所示）。将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25度的环境中，几天后，甲肉汤仍然新鲜，请问：（1）乙保鲜的原因是没有_________________进入。（2）该实验中的变量是__________。（3）实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的，为什么？___________________________________。（4）以上说明细菌繁殖的条件是：一定的__________和适宜的______________和充足的____________。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、D4、D5、D6、A7、A8、A9、C10、B11、A12、C13、A14、D15、B16、B17、D18、A19、A20、C21、B22、B23、B24、B25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、组织分工等级2、原始海洋3、氮磷钾4、维生素A5、相对性状三、