材料科学基础课程实验教学大纲

《材料科学根底》课程实验教学大纲课程名称：材料科学根底英文名称：BasicKnowledgeofMaterialsScience课程编号：1505111511实验课性质：非单独设课课程负责人：吕宇鹏开放实验工程数：2大纲主撰人：陈鹭滨大纲审核人：姜江一、学时、学分课程总学时：118实验学时：18学时课程总学分：6实验学分：二、适用专业及年级金属材料、材料连接、塑性成型、液态金属，三年级三、实验教学目的与根本要求目标：进一步理解和掌握课堂教学内容，加强根本技能的训练，培养学生动手能力、观察分析问题的能力和严谨的科学态度，缩短理论与实际的距离。要求：1.熟悉金相分析方法、学会准备金相试样、正确使用金相显微镜。2.掌握硬度计的原理和根本操作。能识别钢和铸铁的典型组织。3.掌握化学成分、热处理工艺—组织—性能之间的关系，能根据组织判断合金的性能特点。四、主要仪器设备金相显微镜、双头抛光机、砂轮机、布氏硬度计、洛氏硬度计五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1金相显微镜的构造和使用了解显微镜的原理和构造，学习显微镜的使用方法2技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开2材料试样的制备学习材料试样的制备过程，在教师的指导下每人制备一块合格的材料试样2技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开3铁碳合金平衡观察及布氏硬度的测定观察分析典型铁碳合金的平衡组织及形态特征；熟悉布氏硬度计的原理和正确使用，测定退火钢的硬度。3技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开4金相塑性变形与再结晶利用工业纯铁的亚2技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开5碳钢热处理后的显微组织观察及洛氏硬度测定观察分析20、45、T8、T12、钢经不同热处理后的显微组织和形态特征；熟悉洛氏硬度计的原理和正确使用3技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开6典型二元、三元合金的显微组织分析二元、三元合金显微组织分析2技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开7合金钢、铸铁有色合金的显微组织观察观察分析常用合金钢、铸铁有色合金的组织，画出典型的显微组织示意图2技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开8钢的显微组织缺陷分析及金属夹杂物的鉴别学会钢的显微组织分析及非金属夹杂物的鉴别方法2技术根底验证1选做陈鹭滨徐英周英勤已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书陈鹭滨.材料科学根底实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，2004《工程材料学》课程实验教学大纲课程名称：工程材料学英文名称：ScienceofEngineeringMaterial课程编号：1501711512实验课性质：非单独设课课程负责人：敖青开放实验工程数：4大纲主撰人：朝志强大纲审核人：陈鹭滨一、学时、学分课程总学时：64实验学时：8课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级金属材料三年级三、实验教学目的与根本要求目的：深入了解金属材料的成分、组织、热处理与性能的关系：掌握常用金属材料的金相组织、冶金及热处理缺陷：培养学生的实验技能及分析问题的能力。要求：实验前预习实验指导书：学会使用金相显微镜进行常用材料的组织分析：遵守实验室的规章制度，及时完成实验报告。四、主要仪器设备金相显微镜、砂轮机五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1钢的火花鉴别认识标准试样的火花束特征以及合金元素对火花束颜色及形状的影响2专业验证2必做朝志强已开2高速钢的热处理和显微组织分析认识高速钢的铸态及退火组织，研究淬火加热温度对高速钢组织和硬度的影响2专业验证1必做朝志强已开3铸铁热处理及组织观察观察灰铸铁、可锻铸铁及球墨铸铁的各种组织形态2专业验证1必做朝志强已开4不锈耐酸钢及耐热钢的热处理及组织观察观察各种不锈钢及耐热钢的金相组织形态2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书曹丽敏.工程材料学实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，2004《材料工程根底》课程实验教学大纲课程名称：材料工程根底英文名称：BasicKnowledgeofMaterialsEngineering课程编号：1501711511实验课性质：非单独设课课程负责人：姜江开放实验工程数：3大纲主撰人：朝志强大纲审核人：陈鹭滨一、学时、学分课程总学时：76实验学时：6学时课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级金属材料大三三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验，培养学生研究金属相变的根本技能及热处理工艺方法。要求：掌握奥氏体晶粒度显示和测试方法：学会观察分析典型的马氏体和贝氏体组织。四、主要仪器设备金相显微镜、顶端淬火机、电炉、硬度计五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1奥氏体晶粒度的测定验证奥氏体晶粒的长大规律，掌握奥氏体晶粒度的显示和测量方法2专业验证1必做朝志强已开2马氏体、贝氏体组织形态的观察分析观察并分析典型马氏体、贝氏体的组织形貌2专业验证1必做朝志强已开3钢的淬透性测定用顶端淬火方法测定钢的淬透性2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书朝志强.材料工程根底实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，2004《机械工程材料》课程实验教学大纲课程名称：机械工程材料〔一〕英文名称：MaterialsofMechanicalEngineering课程编号：1501711511实验课性质：非单独设课课程负责人：齐宝森、陈传忠开放实验工程数：2大纲主撰人：徐英大纲审核人：陈鹭滨一、学时、学分课程总学时：38实验学时：4学时课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级机设、机电、机制、热能、热动，二年级三、实验教学目的与根本要求目的：进一步理解和掌握课程教学内容，加强根本技能训练，培养学生动手能力和观察分析问题的能力，缩短理论与实际的距离。要求：1.能熟练地使用显微镜进行金相分析，掌握硬度计的根本操作方法。2.熟练各种组织的形态特征，能鉴别常用金属材料的组织，掌握化学成份、组织、性能之间的关系和热处理工艺—组织—性能之间的关系，能根据组织判断性能特点。四、主要仪器设备金相显微镜、砂轮机、抛光机、镶嵌机五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1铁碳合金的平衡组织观察观察分析各典型合金的平衡组织，画出指定的显微组织示意图2技术根底验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开2碳钢热处理后组织观察和硬度测定观察分析20、45、T8、T12钢经不同热处理后的显微组织，画出指定显微组织图。熟悉硬度计的构造和使用方法。2技术根底验证1选做陈鹭滨徐英周英勤已开3常用合金钢、铸铁、有色合金的显微组织观察分析常用合金钢、铸铁、有色合金的显微组织，画出典型合金的显微组织示意图2技术根底验证1选做陈鹭滨徐英周英勤已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书齐宝森等.机械工程材料实验指导书.哈尔滨：哈工大出版社，2003《材料物理概论》课程实验教学大纲课程名称：材料物理概论英文名称：GeneralityofMaterialsPhysics课程编号：1502411512实验课性质：非单独设课课程负责人：陈传忠开放实验工程数：2大纲主撰人：朝志强大纲审核人：陈鹭滨一、学时、学分课程总学时：50实验学时：4学时课程总学分：2.5实验学分：二、适用专业及年级金属材料大3三、实验教学目的与根本要求目的：了解物理性能分析方法的根本原理和方法。要求：熟悉物理性能实验原理；掌握实验步骤方法和根本技能；学会运用物理性能方法开展金属学研究。四、主要仪器设备QJ-44型和QJ-36型双电桥、直流稳压电源、直流电流表、检流计、标准电阻、滑线电阻、开关。频率计、讯号发生器、换能器、放大器、示波器、测试棒、加热炉、温控仪。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1用双电桥研究钢的组织与电阻之间的关系了解双电桥的构造、原理和使用方法，研究钢的组织与电阻的关系2专业验证2必做朝志强已开2动态悬挂法测定工程材料的杨氏模量通过测定试样共振时的共振频率、几何尺寸、密度等参数计算试样的杨氏模量2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书陈传忠.材料物理概论实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，2004《材料力学性能》课程实验教学大纲课程名称：材料力学性能英文名称：PropertyofMaterialsMechanics课程编号：1502211513实验课性质：非单独设课课程负责人：姜江开放实验工程数：2大纲主撰人：周英勤大纲审核人：陈鹭滨一、学时、学分课程总学时：56实验学时：4学时课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级金属材料4年级三、实验教学目的与根本要求目标：训练学生进行力学性能实验的根本性能，培养学生分析解决问题的能力，培养学生理论联系实际，实事求是的态度。要求：1.掌握有关实验的根本知识，包括平安规那么、仪器、设备等。2.掌握根本操作及实验技术。3.学会正确分析实验结果，正确处理实验数据。四、主要仪器设备布什、洛氏、维氏及显微硬度计，金相显微镜五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1硬度实验掌握布氏、洛氏、维氏及显微硬度的测定方法，及硬度实验机的校验操作、维护。2专业验证4必做周英勤已开2系列冲击实验掌握冲击值及冷脆转化温度测定方法、试样要求等。2专业验证4必做周英勤已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书周英勤.材料力学性能实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，2004《计算机在材料学中的应用》课程实验教学大纲课程名称：计算机在材料学中的应用英文名称：ApplicationofComputerinMaterialsScience课程编号：1504811513实验课性质：非单独设课课程负责人：葛建华开放实验工程数：1大纲主撰人：朱波大纲审核人：姜江一、学时、学分课程总学时：72实验学时：36课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级金属材料三年级三、实验教学目的与根本要求目的：配合课堂教学培养学生的计算机能力提高学生掌握编程和使用微机的技能。要求：熟练掌握编写汇编语言并会用DEBUG调试程序。四、主要仪器设备微机五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1综合实验熟练掌握PE全屏幕编辑程序的命令与操作方式及编辑功能、DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序。深入了解数据在存储器中的存取方式、堆栈中数据的压入与弹出。熟练掌握编写汇编语言原程序的根本方法和根本框架，学会编写顺序结构、分支结构和循环的汇编程序。掌握宏定义与宏调用的方法，掌握程序的产生与输入输出的方法。36专业验证1必做葛建华已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书郑学坚.微型计算机原理及应用实验指导书.北京：清华大学出版社，1996《高分子化学》课程实验教学大纲课程名称：高分子化学英文名称：PolymerChemistry课程编号：15055001实验课性质：非独立设课课程负责人：张晨开放实验工程数：2大纲主撰人：陈国文大纲审核人：张晨一、学时、学分课程总学时：64实验学时：12课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级高分子材料专业，三年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解高分子化学的理论根底和实验方法，使学生系统地掌握高分子化学实验的根本原理、实验根本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下根底。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及考前须知等。对于综合设计性实验，要求学生在实验方案确实立、实验实施中占据主导地位，指导教师占附属地位，以求学生综合运用高分子知识与实验技能。四、主要仪器设备电动搅拌器，可控温电热套，氮气瓶，电子分析天平，烘箱，真空水泵五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1有机玻璃板的制备自由基法甲基丙烯酸甲酯本体聚合4验证专业2必做陈国文已开2珠状聚合※开放实验自由基法苯乙烯悬浮聚合4验证专业2必做陈国文已开3膨胀计法测定苯乙烯自由基聚合速率使用膨胀计测苯乙烯自由基聚合速率4验证专业2必做陈国文已开4白乳胶的制备乙酸乙烯酯的乳液聚合4验证专业2必做陈国文未开5玻璃钢的制备逐步聚合法合成不饱和聚酯4验证专业2必做陈国文未开6环氧树脂的制备逐步聚合法合成双酚A环氧树脂4验证专业2必做陈国文未开7合成胶水的制备※开放实验聚乙烯醇缩甲醛的制备2验证专业2必做陈国文已开8高抗冲聚苯乙烯的制备充分查阅文献，自行设计苯乙烯增韧方案，做出产品，给出合理分析10综合设计型专业2必做陈国文未开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书何卫东.高分子化学实验.合肥：中国科技大学出版社，2003〔二〕参考书1．复旦大学化学系高分子教研组.高分子实验技术.上海：复旦大学出版社，1983.1《高分子物理》课程实验教学大纲课程名称：高分子物理英文名称：PolymerPhysics课程编号：15056001实验课性质：非独立设课课程负责人：李丽开放实验工程数：3大纲主撰人：陈国文大纲审核人：李丽一、学时、学分课程总学时：64实验学时：12课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级高分子材料专业三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解高分子物理的理论与实验方法，使学生系统地掌握高分子物理实验的根本原理、实验根本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下根底。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及考前须知等。对于综合设计性实验，要求学生在实验方案确实立、实验实施中占据主导地位，指导教师占附属地位，以求学生综合运用高分子知识与实验技能。四、主要仪器设备偏光显微镜，阿贝折光仪，乌氏粘度计〔恒温水槽〕，热机械检测仪，高阻计，电子万能实验机，冲击实验机五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1偏光显微镜法观察聚合物球晶※开放实验自行选择控制球晶生长因素，并在偏光显微镜下观察球晶的生长及形态4专业设计2必做陈国文已开2油浸法测定合成纤维的双折射利用取向纤维的光学各向异性研究纤维的取向3专业验证2必做陈国文未开3稀溶液粘度法测定聚合物的分子量利用乌氏粘度计测定大分子的分子量4专业验证2必做陈国文已开4聚合物材料形变—温度曲线的测定※开放实验利用热机械检测仪测定高分子材料的分子热运动性质2专业验证2必做陈国文未开5聚合物材料应力—应变曲线的测定※开放实验利用电子万能实验机测定高分子材料的力学性能2专业验证2必做陈国文未开6聚合物材料熔指、冲击与硬度性能测试利用冲击实验机和塑料洛氏硬度计对高分子材料进行常规材料力学性能分析4专业验证2选做袭建人已开7聚合物材料的体积电阻系数和外表电阻系数的测定利用高阻计测定聚合物材料的电学性质2专业验证2选做袭建人未开8苯乙烯共混增韧充分查阅文献，自行设计苯乙烯共混增韧方案，做出产品，给出合理分析10专业综合设计型2必做陈国文未开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书何平笙，杨海洋，朱平平，翟保均.高分子物理实验.合肥：中国科技大学出版社，2002复旦大学化学系高分子教研组.高分子实验技术.上海：复旦大学出版社，1983.1〔二〕参考书冯开才，李谷，符假设文，刘振兴.高分子物理实验.北京.化学工业出版社，2004.8《有机化学》课程实验教学大纲课程名称：有机化学英文名称：OrganicChemistry课程编号：1524611实验课性质：独立设课课程负责人：于晓强开放实验工程数：大纲主撰人：陈国文大纲审核人：刘建军一、学时、学分课程总学时：64实验学时：3课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级高分子材料专业，三年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解有机化学的理论根底和实验方法，使学生系统地掌握有机化学实验的根本原理、实验根本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下根底。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及考前须知等。四、主要仪器设备电动搅拌器，可控温电热套，氮气瓶，电子分析天平，烘箱，真空水泵五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1有机化学实验根本操作〔采取讲授与实验相结合的方法，讲授占8学时〕1.简单玻璃工操作2.有机化合物物理常数测定3.有机化学反响实施方法4.液体有机化合物的别离和提纯5.萃取6.固体有机化合物的提纯方法223333专业验证2必做刘建军未开7.色谱别离技术8.谱学分析技术33专业验证2必做刘建军未开2苯甲酸丁酯的合成相转移反响合成苯甲酸丁酯3专业验证2必做陈国文已开3肉桂酸的合成羟醛缩合法合成肉桂酸3专业验证2必做刘建军已开4乙酸正丁酯的合成酯化反响法合成乙酸正丁酯3专业验证2必做陈国文已开5乙酰水杨酸的合成酰化反响合成乙酰水杨酸3专业验证2必做刘建军未开6环戊二烯与马来酸酐的反响Diels-Alder合成反响3专业验证2必做陈国文未开7丙交酯的合成乳酸二聚形成交酯作为聚乳酸开环聚合前驱体8专业验证2必做刘建军已开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书李兆陇，阴金香，林天舒.有机化学实验.北京：清华大学出版社，2001〔二〕参考书1．唐玉海，刘芸.有机化学实验.西安：西安交通大学出版社，2002.7《高聚物成型机械》课程实验教学大纲课程名称：高聚物成型机械英文名称：PolymerProcessingMechanicas课程编号：15059000实验课性质：非独立设课课程负责人：李丽开放实验工程数：1大纲主撰人：刘建军大纲审核人：李丽一、学时、学分课程总学时：36实验学时：8课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级高分子专业，四年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解高分子成型加工的理论根底和实验方法，使学生系统地掌握高分子成型加工实验的根本原理、实验根本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下根底。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及考前须知等。对于综合设计性实验，要求学生在实验方案确实立、实验实施中占据主导地位，指导教师占附属地位，以求学生综合运用高分子知识与实验技能。四、主要仪器设备双螺杆挤出机，热压成型机，注射机，高搅机五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1双螺杆挤出机成型实验※开放实验掌握使用双螺杆挤出机的方法，并生产阻燃粒料4专业验证6必做陈国文已开2注塑机成型实验掌握使用注射机的方法，并对聚丙烯注射成型2专业验证6必做袭建人已开3热压机成型实验掌握使用热压机的方法，并对酚醛热压成型2专业验证6必做袭建人已开4纤维复合材料成型加工及力学性能测试玻纤/碳纤复合增强尼龙6的混料与注射成型;相衬显微镜观察共混效果;力学性能测试10专业综合5必做刘建军未开5PAN基碳纤维的制造=1\*GB3①丙烯腈的聚合4=2\*GB3②乌氏粘度计测定合成聚丙烯腈分子量3=3\*GB3③原液纺丝4=4\*GB3④牵伸仪测定原丝的拉伸强度与断裂伸长率2=5\*GB3⑤原丝预氧化和碳化4=6\*GB3⑥元素分析仪测各元素含量的变化219专业综合5选做刘建军未开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书李丽.高聚物成型机械实验指导书.济南：山东工业大学印刷厂,1995〔二〕参考书1．吴智华.高分子材料加工工程实验指导书.北京：化学工业出版社，2004.82.刘长维.高分子材料与工程实验.北京：化学工业出版社教材出版中心，2004《塑性成形工艺》课程实验教学大纲课程名称：塑性成形工艺英文名称：MetalFormingProcess课程编号：15135000实验课性质：非独立设课课程负责人：栾贻国高军开放实验工程数：大纲主撰人：宋立彬刘清津大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：72实验学时：10课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制三年级三、实验教学目的与根本要求目的：训练学生进行冲压工艺实验的根本技能，掌握工艺实验的根本原那么及方法，到达理论联系实际、深化课堂知识、分析解决问题的目的。要求：1.掌握工艺实验的根本知识、技能及方法。2.实验验证理论知识，培养学生分析解决问题的能力。3.在普通工艺实验的根底上，具有开发新工艺实验的初步能力。四、主要仪器设备机械压力机2台微机屏显液压万能试验机1台模锻模具1套拉深模具1套冲裁磨具1套五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1冷冲模拆装将模具拆开，测量零件尺寸，绘制零件图和装配图。2专业验证4必做刘清津已开2冲裁间隙采用不同的凸、凹模间隙，在压力机上冲压，测量落料件及孔的尺寸，察冲裁断面质量。2专业验证4必做刘清津已开3环形件模锻在试验机上对不同尺寸的毛坯锻造，观察环形件成形时各阶段的形状并测量尺寸2专业综合4必做宋立彬已开4圆筒形件拉深采用不同几何参数的模具进行通行圆筒拉深，观察集合参数对拉深件质量的影响2专业验证4选做刘清津已开5材料n、r值的测定在材料试验机上，对板材单项拉伸，确定F--△L曲线2专业验证4选做刘清津已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书1．自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书1．姜葵华主编，《冲压工艺及模具设计》.北京.机械工业出版社.1998年。2．吕炎主编，《锻造工艺及模具设计》.北京.机械工业出版社.1998年。《模具制造工艺》课程实验教学大纲课程名称：模具制造工艺英文名称：MoldManufacturingProcess课程编号：15110000实验课性质：非独立设课课程负责人：赵振铎王作成开放实验工程数：1大纲主撰人：宋立彬刘清津大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：36实验学时：4课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制四年级三、实验教学目的与根本要求目的：了解模具加工设备的种类、工作原理及应用范围，掌握线切割程序编制方法。要求：选取具有一定形状和尺寸精度要求的板类零件，自行编程并进行切割加工。四、主要仪器设备线切割机床2台其它模具加工设备6台五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1模具加工先进设备的认识观察模具常用加工设备的结构、工作原理及零部件的功能。2专业演示4必做刘清津已开2电火花线切割程序编制及加工※开放实验选取某种零件自行编制程序并进行操作加工。2专业设计4必做刘清津已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书孔德音主编，《模具制造学》.北京.机械工业出版社.1998年。《塑性成形设备》课程实验教学大纲课程名称：塑性成形设备英文名称：MetalFormingEquipments课程编号：151370000实验课性质：非独立设课课程负责人：郝滨海开放实验工程数：大纲主撰人：党福祥大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：36实验学时：4课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制四年级三、实验教学目的与根本要求目的：1、加深对课堂教授内容的掌握，进一步了解塑性成形设备的根本结构、工作原理、应用范围。2、掌握刚性离合器的结构、工作原理。要求：1.认真参加实验的每一个步骤，现场作好纪录。2.按时完成实验报告。3.注意操作平安。四、主要仪器设备机械压力机2台电动螺旋压力机1台液压机1台五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1塑性成形设备的认识实验观察塑性成形设备的结构、工作原理及零部件的功能。2专业演示4必做党福祥已开2机械压力机刚性离合器拆装奖离合器拆开，测量零部件尺寸，绘制装配图2专业综合4选做宋立彬未开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书王卫卫主编，《金属与塑料成形设备》.北京.机械工业出版社.1998年。《塑料成形工艺及模具》课程实验教学大纲课程名称：塑料成形工艺及模具英文名称：PlasticFormingProcessandItsMolds课程编号：15130000实验课性质：非独立设课课程负责人：张国强开放实验工程数：大纲主撰人：党福祥大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：36实验学时：2课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制三年级三、实验教学目的与根本要求目的：加深对课堂教授内容的掌握，进一步了解塑料模具的根本结构、工作原理及零部件的功能。要求：1、认真参加实验的每一个步骤，现场作好纪录。2、按时完成实验报告。3、注意操作平安。四、主要仪器设备注塑模具1套测量工具1套五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1典型注塑模具拆装将模具拆开，测量零件尺寸，绘制装配突及零件图。2专业验证4必做宋立彬已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书李德全主编，《塑料成形工艺及模具设计》.北京.机械工业出版社.1998年。《材料成形检测技术Ⅰ》课程实验教学大纲课程名称：材料成形检测技术Ⅰ〔模具〕英文名称：Testingtechnologyofmaterialforming课程编号：15028001实验课性质：非独立设课课程负责人：张国强开放实验工程数：大纲主撰人：党福祥宋立彬大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：72实验学时：4课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制三年级三、实验教学目的与根本要求目的：掌握材料塑性成形设备静态、动态应变测量的原理及方法。要求：1、掌握仪器的使用方法和实验数据的处理方法。2、独立操作，做好实验纪录。四、主要仪器设备静态应变仪1台动态数据采集分析系统1台机械压力机1台五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1等强度梁静态应变测量对等强度梁加载后，通过静态应变仪测定指定点的应变数值。2专业综合4必做党福祥已开2机械压力机床身动态应变测量在压力机工作时，通过动态数据采集系统，绘制床身指定点的应变分布曲线。2专业综合4必做党福祥已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书《材料成形根底Ⅰ》课程实验教学大纲课程名称：材料成形根底Ⅰ〔模具〕英文名称：BasicsofMaterialForming课程编号：15025001实验课性质：非独立设课课程负责人：栾贻国开放实验工程数：大纲主撰人：宋立彬大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：56实验学时：8课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制三年级三、实验教学目的与根本要求目的：培养学生分析、解决问题的能力，理论联系实际，深化对根本理论的学习与掌握。要求：1.学习实验的设计、实施和数据分析整理。2.学习实验机的根本操作技术和实验结果的处理方法。3.学习理论的实验验证方法。四、主要仪器设备微机屏显液压万能试验机1台液压机1台摩擦性能测定以1台五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1单向压缩法测定铝的真实应力应变曲线常温下对铝合金静压，建立应力应变曲线2专业根底综合4必做宋立彬已开2圆环镦粗法测定金属塑性变形时的摩擦系数将圆环在模具上镦粗，根据内径变化情况，查理论曲线获得摩擦系数值2专业根底综合4必做宋立彬已开3圆柱体镦粗时接触面上的郑应力分布对圆柱体塑性压缩，由于摩擦力的影响，单位流动压力随摩擦系数、高径比的变而变化2专业根底验证4必做宋立彬已开4金属润滑剂摩擦性能测定对不同金属板料，在不同压力下相对滑动，使用不同润滑剂，检测润滑剂的性能2专业根底综合4选做宋立彬已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书汪大年主编，《金属塑性成形原理》.北京.机械工业出版社.1998年。《特种精密成形工艺》课程实验教学大纲课程名称：特种精密成形工艺英文名称：SpecialMetalFormingTechnologies课程编号：15143000实验课性质：非独立设课课程负责人：王作成开放实验工程数：大纲主撰人：宋立彬大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：36实验学时：4课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制四年级三、实验教学目的与根本要求目的：1.加深对课堂教授内容的掌握，进一步了解特种成形模具的根本结构、工作原理及零部件的相互关系。2.了解特种成形设备的结构及工作原理。要求：1.认真参加实验的每一个步骤，现场作好纪录。2.与普通成形工艺进行比拟，分析其异同点。3.注意操作平安。四、主要仪器设备粉末冶金压力机1台机械压力机1台模具2套五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1聚氨酯模具拆装实验将模具拆开，测量零件尺寸，绘制零件图和装配图。2专业验证4选做宋立彬已开2粉末锻造设备及模具的认识观察粉末锻造设备及模具的结构和工作原理2专业综合4选做宋立彬已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书自编讲义，《塑性成形加工专业方向实验指导书》.2002年。〔二〕参考书夏巨湛主编，《特种塑性成形工艺》.北京.机械工业出版社.2001年。《液态金属成形中缺陷及防止》课程实验教学大纲课程名称：液态金属成形中缺陷及防止英文名称：DefectsofLiquidMetalFormingandPrevent课程编号：15175000实验课性质：非单独设课课程负责人：杨华开放实验工程数：4大纲主撰人：公志光大纲审核人：杨华一、学时、学分课程总学时：39实验学时：8课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制四年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验，使学生对铸件在成型过程中，容易产生的如气孔、缩孔、缩松、热裂、冷裂、夹砂等铸造缺陷的形成机理有所了解，并能提出解决铸件缺陷的措施。要求：正确区分各种不同类型的铸造缺陷。四、主要仪器设备中频感应电炉1台，砂箱，模型，工具一宗。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1铸件气孔的形成及防止试验铸件气孔的种类、形成原因及分析2综合专业7-8必做公志光已开2铸件缩孔、缩松的形成及防止试验铸件缩孔、缩松的种类、形成原因及分析2综合专业7-8必做公志光已开3铸件热裂的形成及防止试验铸件热裂的形成原因及分析2综合专业7-8选做公志光已开4铸件冷裂的形成及防止试验铸件冷裂的形成原因及分析2综合专业7-8选做公志光已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告，批改报告并给出成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书铸件的缺陷及防止美国：铸造协会1997〔二〕参考书陈国桢铸件缺陷和对策手册、北京：机械工业出版社1996《合金熔炼概论》课程实验教学大纲课程名称：合金熔炼概论英文名称：AlloyMeltingSummarization课程编号：15074000实验课性质：非独立设课课程负责人：杨华开放实验工程数：大纲主撰人：公志光大纲审核人：杨华一、学时、学分课程总学时：36实验学时：6课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业四年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验加深对课堂所学有关铸铁成份、组织和性能的关系，了解各种铸铁的金相组织和结晶特点。要求：1、加深理解各种铸铁的化学成份、处理工艺对其组织和性能的影响。2、掌握铸铁金相试样的制备方法，观察各种铸铁的金相组织和特点。3、熟悉铸铁综合性能炉前快速检测方法，及该仪器的使用方法。四、主要仪器设备中频感应电炉1台，金相试样抛光机1台，金相显微镜1台，铸铁综合性能炉前快速检测仪1台。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1铸铁的化学成份、处理工艺对其组织和性能的影响熔炼不同成分的铁水，考察其化学成份、处理工艺、宏观组织和性能之间的关系2专业综合7-8必做公志光已开2铸铁金相试样的制备与铸铁金相组织的观察将上一实验所铸不同成分的试样分别制成金相试样，并观察其组织特征2专业综合7-8必做公志光已开3铸铁综合性能炉前快速检测方法及该仪器的使用方法使用铸铁综合性能炉前快速检测仪，测定灰口铸铁和球墨铸铁的各类性能2专业综合7-8必做公志光已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书教科书杨华、合金熔炼概论，自编教材〔二〕参考书陆文华，铸铁及其熔炼，机械工业出版社1985《液态金属成型工艺及造型材料》课程实验教学大纲课程名称：液态金属成型工艺及造型材料英文名称：FormingProcessofliquidMetalsandtheirmoldingMaterials课程编号：15171000实验课性质：单独设课课程负责人：杨华开放实验工程数：大纲主撰人：田宪法大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：实验学时：4课程总学分：实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制四年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验使学生掌握铸造型砂的强度及透气性的测定方法；要求：1.掌握铸造用砂的工艺试样制备及型砂性能的测定方法。2．了解铸造成型技术的多样性及成型方法。3．独立分析实验数据，并写出实验报告。四、主要仪器设备混砂机1台，型砂强度测定仪1套,型砂透气性测定仪1套五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1型砂强度测定※开放实验混制型砂制作工艺试样，并进行型砂的强度测试２专业演示5-10必做田宪法已开2型砂透气性测定混制型砂、制作工艺试样并进行型砂的透气性测试２专业演示5-10必做田宪法已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书1．耿浩然.《现代重力铸造成型技术》.北京.中国化学出版社，2003〔二〕参考书1、李魁盛.《铸造工艺原理》：北京，机械工业出版社，19792、李魁盛.《铸造工艺设计根底》：北京，机械工业出版社，19793、田宪法.《现代重力铸造成型技术实验指导书》自编，2002《材料成型根底Ⅱ》课程实验教学大纲课程名称：铸件形成理论〔铸造〕英文名称：IngotFormingTheory课程编号：15025000实验课性质：非独立设课课程负责人：刘相法开放实验工程数：大纲主撰人：田宪法大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：58实验学时：4课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制四年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验使学生掌握铸造合金、性能的测试方法，培养学生利用所学的铸件形成理解知识，去分析，解决实际问题。了解微机在铸造、性能测试中的应用。要求：1.加深理解合金成份对其铸造性能的影响。2．掌握铸造性能的测试方法及理论计算。3．掌握简单的微机操作及简单的数据处理四、主要仪器设备流动性测定仪1台，熔炼炉2台,应力测试设备1套，计算机一台，打印机一台。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1铝合金的自由线收缩测定熔炼不同成分的铝合金，测定其自由线收缩数据并分析２专业演示5-10必做田宪法已开2铸件内应力测定熔炼不同成分的铝合金，测定其中内应力的数据并分析２专业演示5-10必做田宪法已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书教科书安阁英.《铸件形成理论》，北京：机械工业出版社，1989〔二〕参考书边秀房.《铸造金属遗传学》，济南：山东科学技术出版社，1999周尧和.《凝固技术》，北京：机械工业出版社，19983：胡汉起.《金属凝固》，北京：冶金工业出版社，1985《材料成型检测技术Ⅱ》课程实验教学大纲课程名称：材料成型检测技术〔铸造〕英文名称：Testingtechnologyofmaterialforming课程编号：15028000实验课性质：非单独设课课程负责人：杨华开放实验工程数：大纲主撰人：公志光大纲审核人：杨华一、学时、学分课程总学时：54实验学时：4课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制工程四年级三、实验教学目的与根本要求目的：通过实验一，使学生在使用高温差式扫描量热仪时，了解物质凝固相变的过程，测定物质的熔点，熔化热，比热，热稳定等特性。通过实验二，使学生在使用脉冲加热气相色谱仪时，测定合金中的氧气含量。要求：1、了解高温差式扫描量热仪和脉冲加热气相色谱仪的根本原理，使用方法。2、测定某物质(铝合金)的熔点，熔化热，比热，热稳定等特性。3、测定铝合金中的氧气含量。四、主要仪器设备高温差式扫描量热仪1台，脉冲加热气相色谱仪1台。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1差热分析原理及其应用使用高温差式扫描量热仪测定铝合金的熔点，熔化热，比热2专业综合7-8必做张均艳已开2合金中氧气含量的测定使用脉冲加热气相色谱仪测定铝合金中氧气含量2专业综合7-8必做杨华已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告，批改实验报告，并给出成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书杨华，《材料成型检测技术》实验指导书自编2004〔二〕参考书《焊接方法及设备》课程实验教学大纲课程名称：焊接方法及设备英文名称：Processesandequipmentsofwelding课程编号：15070000实验课性质：非独立设课课程负责人：陈茂爱开放实验工程数：1大纲主撰人：刘丽李德刚大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：38实验学时：6课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业四年级三、实验教学目的与根本要求目的：增强学生实践知识和动手能力。要求：1.熟悉焊接设备、工艺，掌握焊接技术、各种标准参数对焊接的影响。2.了解数字化熔化极气体保护焊系统的结构、特点及调节方法，掌握不同工件厚度下的最正确焊接工艺参数，以及参数的波形及变化情况。四、主要仪器设备氩弧焊机、CO2气体保护焊机、埋弧自动焊机、HL1000纵缝焊接机床。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1氩弧焊熟悉设备及工艺2专业综合7-8必做李德刚已开2CO2气体保护焊熟悉设备及工艺2专业综合7-8必做李德刚已开3埋弧自动焊熟悉设备及工艺2专业综合7-8必做刘丽已开4气体保护焊综合实验※开放实验熟悉纵缝焊接机床及工艺2专业综合7-8选做赵东建未开六、考核方式每个学生必须参加实验，写出实验报告，根据实验报告评定实验课成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书李德刚赵东建刘丽．《焊接方法及设备实验指导书》．2004.〔二〕参考书姜焕中《焊接方法及设备》、机械工业出版社王震征《气体保护焊工艺和设备》，机械工业出版社周达、沈一龙《焊接实验》国防工业出版社《焊接结构》课程实验教学大纲课程名称：焊接结构英文名称：Structureofwelding课程编号：15071000实验课性质：非独立设课课程负责人：高进强开放实验工程数：大纲主撰人：魏星大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：38实验学时：4课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业四年级三、实验教学目的与根本要求目的：了解焊接过程中动态变形规律、焊接剩余应力的测量方法及原理。要求：1.了解位移传感器的工作原理及测量焊接变形的方法，掌握根本操作技能。2.学会采用小孔法测量焊接剩余应力及焊接剩余应力分布规律的理解，掌握测定焊件中剩余应力的操作技能。四、主要仪器设备函数记录仪、电焊机、位移传感器、静态电阻应变仪、钻孔装置、数字万用表、数据采集卡、微机、打印机。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1焊接变形测量板条纵向焊接动态弯曲变形的测量2专业综合5必做魏星已开2焊接剩余应力的测量采用小孔法测量焊接剩余应力的原理及方法2专业综合5必做魏星已开六、考核方式每个学生必须参加实验，写出实验报告，根据实验报告评定实验课成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书魏星．焊接结构实验指导书．济南.山大南区印刷厂.2004.12〔二〕参考书1．田锡唐主编<焊接结构>、机械工业出版社2．周达、沈一龙主编<焊接实验>，国防工业出版社《焊接电源》课程实验教学大纲课程名称：焊接电源英文名称：weldingpower课程编号：15075000实验课性质：非独立设课课程负责人：李中友开放实验工程数：大纲主撰人：赵东建大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：38实验学时：4课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业四年级三、实验教学目的与根本要求目的：训练学生掌握现代焊接电源的外特性与调节特性的根本测量方法。要求：1.观察和了解常用焊接电源的结构，培养学生识别焊接电源的能力。2.掌握常用焊接电源，了解不同焊接电源外特性的根本原理和调节方法。3.能正确使用焊接电源实验中所使用的有关仪器、仪表。四、主要仪器设备电焊机特性测试柜、硅整流弧焊机、可控硅精流弧焊机、交流弧焊机〔BK-300、BX1-300-1、BA-500〕各一台。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1弧焊变压器外特性及调节特性的测定熟悉各种弧焊变压器构造和电源调节方法，绘制外特性和调节特性曲线2专业综合7-8必做赵东建已开2晶闸管焊接整流器实验观察晶闸管弧焊整流器的主要组成局部，用示波器观察同步脉冲波形和触发器元件与主回路电压的相位关系2专业综合7-8必做赵东建已开六、考核方式每个学生必须参加实验，写出实验报告，根据实验报告评定实验课成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书编者：赵东建．书名：《焊接电源实验指导书》．出版地：济南.出版社：山大南区印刷厂.出版年：2004.12〔二〕参考书周达、沈一龙主编《焊接实验》，国防工业出版社《焊接冶金》课程实验教学大纲课程名称：焊接冶金英文名称：Metallurgyofwelding课程编号：15073000实验课性质：非独立设课课程负责人：王新洪开放实验工程数：大纲主撰人：王育福大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：38实验学时：4课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业四年级三、实验教学目的与根本要求目的：增强学生实践知识和动手能力。要求：了解各种焊条的配方与制作方法，掌握焊条工艺性能的测定及扩散氢的测量方法。四、主要仪器设备烘干箱、整流器式直流弧焊机、电焊条涂料机、扩散象氢测定仪。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1焊条制造提出配方，设计焊条2专业综合7-8选做王育福已开2焊条工艺性能测定了解焊条焊接过程飞溅量、断弧数的测定2专业综合7-8必做王育福已开3熔敷金属中扩散氢的测定了解扩散氢的测定2专业综合7-8必做王育福已开六、考核方式每个学生必须参加实验，写出实验报告，根据实验报告评定实验课成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书编者：王育福．书名：《焊接冶金实验指导书》．出版地：济南.出版社：山大南区印刷厂.出版年：2004.12〔二〕参考书张文钺主编《焊接冶金学》、机械工业出版社，1996周达、沈一龙主编《焊接实验》，国防工业出版社《材料成型检测技术Ⅲ》课程实验教学大纲课程名称：材料成型检测技术〔焊接〕英文名称：Testingtechnologyofmaterialforming课程编号：15028000实验课性质：非独立设课课程负责人：高进强等开放实验工程数：大纲主撰人：魏星大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：54实验学时：6课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业四年级三、实验教学目的与根本要求目的：了解焊接过程中电压电流检测方法，焊接熔池的电子计测与控制以及焊接过程参数对熔滴过渡形态的影响。要求：1.了解汉诺威分析仪测量焊接电压、电流的工作原理及焊接质量参数—熔池的电子计测与控制的方法。2.了解焊接电流电压波形特征对熔滴过渡形态的影响规律。四、主要仪器设备汉诺威分析仪、焊接机器人、松下直流TIG焊机、CCD摄像机、监视器、福尼斯数字化MIG/MAG焊机、FASTCAM-10000C高速摄像机、高速数据采集卡等。五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1焊接电压电流的测定了解汉诺威分析仪测量焊接电压、电流的工作原理2专业综合5-8必做高进强魏星已开2TIG焊接熔池的检测了解焊接质量参数—熔池的电子计测与控制的方法2专业综合5-8必做高进强魏星已开3焊接熔滴过渡的检测了解焊接过程参数对熔滴过渡的影响2专业综合5-8选做高进强魏星已开六、考核方式每个学生必须参加实验，写出实验报告，根据实验报告评定实验课成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书1.自编教材.材料成型检测实验指导书．济南2004.〔二〕参考书1．周达、沈一龙主编《焊接实验》，国防工业出版社2．唐慕尧主编《焊接测试技术》，机械工业出版社1988《金属可焊性》课程实验教学大纲课程名称：金属可焊性英文名称：WeldabilityofMetal课程编号：150950000实验课性质：非独立设课课程负责人：刘秀忠开放实验工程数：大纲主撰人：魏星大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：36实验学时：8课程总学分：2实验学分：二、适用专业及年级材料加工工程专业3、4级三、实验教学目的与根本要求目的：掌握金属焊接性及其评定、分析方法及金属焊接性综合实验的实验方法。要求：利用金属焊接性综合实验拟定焊接工艺，通过焊接工艺试验初步确定焊接工艺标准参数。根据要求进行使用焊接性实验，确定焊接工艺参数、标准。四、主要仪器设备手工电弧焊机、自动焊机、HCL—3〔MC〕插销试验机、THERMO-CALC软件、万能材料试验机、烘干箱、试样加工设备、外表温度计、电流表、电压表、秒表、放大镜、硬度计、光学显微镜五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1金属焊接性实验—“斜Y坡口焊接裂纹试验”试样的加工、焊接；焊后试样的检测；裂纹率的计算与评价4专业综合8～10必做刘秀忠魏星赵东建已开2铸铁焊接实验试样加工、焊接；焊缝的外观检查及断口分析；接头的金相检查及加工性试验。4专业综合8～10必做刘秀忠魏星赵东建已开六、考核方式每人根据要求写出实验报告，包括：实验目的、原理及方法；实验结果分析等。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书《焊接冶金学〔金属焊接性〕》周振丰主编，机械工业出版社〔二〕参考书1．《焊接检验》赵僖华主编，机械工业出版社2.《先进连接方法》李志远、钱已余、张九海等主编，机械工业出版社3.网上资料中国焊接信息网网站：://《材料成型根底Ⅲ》课程实验教学大纲课程名称：材料成型根底〔焊接〕英文名称：Basisofmaterialforming课程编号：15025001实验课性质：非独立设课课程负责人：孙俊生开放实验工程数：大纲主撰人：魏星大纲审核人：公志光一、学时、学分课程总学时：76实验学时：6课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级材料成型及控制专业三年级三、实验教学目的与根本要求目的：增强学生实践知识和动手能力。要求：1、学习焊缝和HAZ金相试样的制备方法，熟悉其组织特征。2、了解焊接热循环的测试技术，掌握测试数据的处理与分析方法。四、主要仪器设备手工电弧焊机〔钨极自动氩弧焊机〕、电容储能式热电偶焊机、温度传感器、函数记录仪、金相制样设备、金相显微镜、烘干箱、外表温度计、热电偶五、实验课程内容和学时分配序号实验工程名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1焊接接头金相组织分析试样制备组织观察、分析3专业综合7-8选做孙俊生赵东建魏星已开2焊接热循环的测试焊接热循环的测试3专业综合7-8选做孙俊生赵东建魏星已开六、考核方式每个学生必须参加实验，写出实验报告，根据实验报告评定实验课成绩。七、实验教科书、参考书〔一〕教科书1编者：魏星孙俊生．书名：《材料成型根底实验指导书》．出版地：济南.出版社：山大南区印刷厂.出版年：2004.12〔二〕参考书1张文钺主编《焊接冶金学》、机械工业出版社，19962周达、沈一龙主编《焊接实验》，国防工业出版社《特种连接方法》课程实验教学大纲课程名称：特种连接方法英文名称：Specialjoiningmethods课程编号：15144000