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四年数学期末试卷考试时间:60分钟温馨提示:看清题目认真答题书写工整卷面整洁一、基础知识(共40点)(一)我会填1.数位顺序表从个位起,第()位是万位,第十位的计数单位是()。【答案】①.5②.十亿【解析】【分析】数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、……;依此填空。【详解】数位顺序表从个位起,第5位是万位,第十位的计数单位是十亿。【点睛】熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。2.太平洋是世界上最大、最深、岛屿最多的大洋,总面积约为181340000平方千米,这个数读作()平方千米,改写成以万为单位的数是()万平方千米,省略亿后面的尾数,约是()亿平方千米。【答案】①.一亿八千一百三十四万②.18134③.2【解析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是去掉万位后面的四个0,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】181340000读作:一亿八千一百三十四万181340000=18134万181340000≈2亿【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,分级读即可快速、正确地读出此数,改写和求近似数时要注意带计数单位。3.上图中有()条直线,有()条线段,过点O有()条射线。如果∠1=60°,那么∠2=()°,∠3=()°【答案】①.1②.3③.3④.120⑤.30【解析】【分析】如下图,直线只有1条;线段有OB、OC、BC共3条;以O为端点的射线有3条,以B为端点的射线有2条,以C为端点的射线有1条;∠2等于180°减∠1,∠3等于180°减90°,再减∠1。【详解】根据分析可知,上图中有1条直线,有3条线段,过点O有3条射线。∠2=180°-∠1=180°-60°=120°∠3=180°-90°-∠1=90°-60°=30°【点睛】本题主要考查学生对直线、射线和线段的概念和特征,以及角的分类和三角形内角和知识的掌握。4.钟表上的9时整,时针和分针成()角;6时整时针和分针成()角。【答案】①.90°或直②.180°或平【解析】【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。9时整,时针和分针之间有3个大格,夹角是3×30°=90°,是一个直角。6时整时针和分针之间有6个大格,夹角是6×30°=180°,是一个平角。【详解】3×30°=90°,6×30°=180°则钟表上的9时整,时针和分针成90°或直角;6时整时针和分针成180°或平角。【点睛】本题是一个钟表问题,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,借助图形,更容易解决。5.下图中直线a与c互相(),记作();直线a与b互相(),记作()。
【答案】①.垂直②.③.平行④.【解析】【分析】在同一平面内两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足;同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;并用它们的表现形式表示出来即可。【详解】根据题意可知:图中直线a与c互相垂直,记作或;直线a与b互相平行,记作或。【点睛】熟练掌握平行与垂直的特点是解答此题的关键。6.如果算式□25÷75的商是一位数,□里最大能填();如果算式2□1÷26的商是两位数,□里最小能填()。【答案】①7②.6【解析】【分析】要使□25÷75的商是一位数,除数是75两位数,只要被除数的前两位小于75商就是一位数,由此找出□可以填的数;要2□1÷26的商是两位数,2□≥26商就是两位数。【详解】要使□25÷75的商是一位数
□2<75
所以□可以填1,2,3,4,5,6,7;最大填7;
如果算式2□1÷26的商是两位数,
2□≥26
□里可以填写6,7,8,9最小能填6。【点睛】题考查了整数的除法及应用:三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。7.根据前三题的计算规律,写出算式和结果。()=()。【答案】①.5②.888880【解析】【分析】纵观察各式,第一个因数是9、98、987、9876…(即最高位是9,次高位,次次高位依次递减1),第二个因数都是9,减数是1、2、3、4……(从1开始,是相邻自然数),计算结果是80、880、8880、88880……(即从80开始依次递增800、8000、80000),据此即可写出的空缺的数。【详解】按规律填空:
9×9-1=80
98×9-2=880
987×9-3=8880
9876×9-4=88880
98765×9-5=888880【点睛】解答此题的关键是找规律,找到规律后,再写出所空缺的数(式子)就比较容易了。(二)我会选8.比9999多一万的数是()。A.100000 B.199999 C.19999 D.100999【答案】C【解析】【分析】根据题意可知,先将一万改写成整数,计算比9999多一万的数,用加法计算。【详解】一万=100009999+10000=19999故答案为:C【点睛】此题考查的是整数的改写,应熟练掌握。9.一个数读作八百万零八百,这个数的百万位和百位中间有几个零?()。A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【解析】【分析】整数的写法是从高位到低位开始,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此写出这个数并选择即可。【详解】八百万零八百写作:8000800,即这个数的百万位和百位中间有3个零。故答案为:A【点睛】此题考查的是对整数的数位的认识以及亿以内数的写法,应熟练掌握。10.澳门特别行政区的面积约为33()。A.平方千米 B.公顷 C.平方米【答案】A【解析】【详解】略11.下图中最接近960万的点是()。
A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点【答案】C【解析】【分析】观察数轴可知,每个大格代表100万,则把800万和900万之间,900万和1000万之间,分别平均分成10份,一份是10万(图见详解过程),960万比950万大一些,看一看最接近960万的点是M、N、P、Q中的哪一个,即可得解。【详解】如图所示:
A.M点的位置比850万大一些,比860万小一些;B.N点的位置接近940万;C.P点的位置比950万大一些,比960万小一些;D.Q点的位置接近1000万;所以,最接近960万的点是P点。故答案为:C【点睛】本题主要考查利用数轴比较数的大小。注意:整数是连续的,所以在数轴上要平均分。12.算式的计算结果正确是()。A.8……3 B.8……30 C.80……3 D.80……30【答案】B【解析】【分析】计算670÷80时,可将被除数和除数同时除以10再计算,被除数和除数同时除以10,则商不变,余数也应除以10,依此计算并选择。【详解】670÷10=67;80÷10=8;67÷8=8……3;3×10=30,因此670÷80=8……30;故答案为:B【点睛】此题考查的是被除数和除数末尾都有0的除法计算,应熟练掌握。13.下面选项中,()容易变形,伸缩门和升降机就是利用了这个特点制造的。A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形【答案】C【解析】【分析】本题根据平行四边形容易变形特点即可得出答案。【详解】A.三角形具有稳定性,不易变形;B.长方形不稳定,容易变形;C.平行四边形不稳定容易变形,伸缩门和升降机就是利用了平行四边形的特点。D.梯形没有三角形稳定,但比平行四边形稳定;故答案为:C【点睛】本题主要考查平行四边形的特性,注意熟练掌握。14.下面()图能正确表示四边形之间的关系。A B. C.【答案】B【解析】【分析】正方形和长方形是特殊平行四边形,正方形是特殊的长方形,正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形;依此选择。【详解】根据分析可知,四边形之间的关系是:;故答案为:B【点睛】熟练掌握四边形之间的关系是解答此题的关键。15.明明家到学校的距离大约是630米,明明要走7分钟,明明的平均速度是()。A.90米/分 B.90千米/分 C.90分/米 D.90米/时【答案】A【解析】【分析】要求平均速度,就是用总路程除以总时间即可。根据题意,总路程为630米,总时间为7分钟,据此列式为630÷7,计算即可。【详解】630÷7=90(米/分)故答案为:A【点睛】此题考查了关系式:路程÷时间=速度。此题应注意速度的单位。16.将半圆对折两次展开(如图),在这个半圆上得不到()。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.周角【答案】D【解析】【分析】把一个半圆对折后,平角平均分成两份,每一份即90°的角;对折两次,平角平均分成四份,每一份即45°的角,这是锐角,三个45°的角可组成一个钝角。据此解答。【详解】根据分析可知:可得到180°、90°、45°的角。45°+45°+45°=90°+45°=135°135°的角是钝角。但是图中没有周角。故答案为:D【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题,根据折叠图形的特征,即可确定角及每个角的度数。17.下面说法错误的是()。A.自然数的个数是无限的,最小的自然数是0。B.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位。C.试商时,可以把除数29看成30来试商。D.两个梯形一定能拼成一个平行四边形。【答案】D【解析】【分析】先对每个选项中的说法进行分析并判断,然后选择错误的一项即可。A.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。B.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。C.除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商;D.只有一组对边平行的四边形叫做梯形;两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形,依此画图并判断。【详解】A.自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,此说法正确;B.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,此说法正确;C.试商时,可以把除数29看成30来试商,此说法正确;D.两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,如图所示:;和不能拼成一个平行四边形,如图所示:;故答案为:D【点睛】此题考查的是对自然数的认识,角的度量,三位数除以两位数的试商,以及平面图形的拼接,应逐项进行分析再判断。二、数学运算(共25点)18.在括号里填上“>”“<”或“=”。3050700()307050011015000()9921808300公顷()30平方千米()450()20公顷()20000平方米【答案】①.<②.>③.<④.<⑤.=⑥.>【解析】【分析】(1)(2)按整数比大小的方法比较即可。(3)(6)1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,化成统一单位后再比较大小。(4)(5)计算出得数再比大小。【详解】3050700(<)307050011015000(>)9921808300公顷(<)30平方千米(<)450(=)20公顷(>)20000平方米【点睛】大数比大小,关键是熟记比较规则,要注意:数位较多,可以先分级,再比大小。19.不计算,直接写出下面两组题的结果。【答案】5600;160;1120;8;1120;16【解析】【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为0时,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积就乘10,另一个乘数除以2,积就除以2;一个乘数乘4,另一个乘数除以2,积就等于原来的积乘4后再除以2,依此计算;在商不为0的除法算式里,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商的大小不变;当除数一定时,被除数乘几,商就乘几,被除数除以几,商也除以几;当被除数一定时,除数乘几,商就除以几,除数除以几,商就乘几,依此计算。【详解】左边一组中:35×10=350,560×10=5600,即350×16=5600;16×2=32,560×2=1120,即35×32=1120;35×4=140,16÷2=8,560×4÷2=2240÷2=1120,即140×8=1120;右边一组中:128×10=1280,16×10=160,即1280÷8=160;8×2=16,16÷2=8,即128÷16=8;128×5=640,8×5=40,即640÷40=16。20.竖式计算(带★题要验算)。★【答案】5382;9600;12;30……3【解析】【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘;接着两位数的十位上的数与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小。带★的题需要验算,除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。【详解】5382960012★30……3验算:三、数学操作(共15点)21.请用量角器画出一个110°的角。·【答案】见详解【解析】【分析】画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。在量角器110°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出110°的角。【详解】【点睛】本题考查用量角器画角的方法,画角时量角器的中心和射线的端点要重合。22.画出从凉亭到步道最近的路。
【答案】见详解【解析】【分析】根据垂直线段的性质:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短。把步道看作一条直线,凉亭看作一个点,由点向直线画垂直线段即可。【详解】据分析可知:画出从凉亭到步道最近的路为
【点睛】本题是考查垂直线段的性质,利用这一性质作最短线路图。23.下面是平行四边形两条相邻边,请把这个平行四边形画完整。
【答案】见详解【解析】【分析】利用平行线的画法:把三角板的一条直角边与平行四边形一边重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知边重合的直角边过平行四边形另一边的端点,过该端点沿三角板的直角边画直线;同样的,画出另一条边的平行线,则画出的两线相交一点,交点即为平行四边形的一个顶点。由此即可把这个平行四边形画完整。【详解】画图如下:
【点睛】本题考查了学生平行线的作法,培养学生的作图能力。24.各用一条线段把梯形分成下列图形。①一个三角形和一个平行四边形。
②一个三角形和一个梯形。
【答案】见详解【解析】【分析】根据对三角形的初步认识以及平行四边形、梯形的特点进行分割即可;只有一组对边平行的四边形叫做梯形;两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;依此画图。【详解】①一个三角形和一个平行四边形。(答案不唯一)②一个三角形和一个梯形。(答案不唯一)【点睛】此题考查的是平面图形的分割,熟练掌握平行四边形和梯形、三角形的特点是解答此题的关键。四、数学应用(共20点)25.体育老师带700元买足球,买了13个同样的足球,还剩50元。每个足球的售价是多少元?【答案】50元【解析】【分析】根据题意可知,先用老师带的钱减去剩下的钱计算出买13个同样的足球用掉的钱,然后用买13个同样的足球用掉的钱除以13即可,依此列式并计算。【详解】(元)答:每个足球的售价是50元。【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。26.某物流公司要运送一批快递,货车以每小时60千米的速度从甲地出发,5小时到达乙地。返程时速度加快,每小时行驶75千米,几
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