版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?Period2SectionA(3a-3c)一、根据句意及汉语或首字母提示写单词1.[2023苏州]Wemuststaytogether____________(无论什么)happens.2.[2023日照]Youhadbetter__________(解释)ittoourteacher,nottome.whateverexplain3.[2023宁波江北区期中]Wehavetofindapwaytosolvetheproblem,orwewon’tfinishtheworktoday.4.—Lookatthecinthesky.—Wow!Theyaresobeautiful.roperlouds5.[2023杭州萧山区月考]—WhatdidJudydowithheroldclotheslastweek?—Shedidn’tthrowthemaway.I
,shemadesomeusefulthingswiththem.nstead二、从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空6.Mymathteacheroftencallsmynamewrong.Iwanttohaveagood_________________withhim.old,second,offer,clear,communicate【点拨】haveagoodcommunicationwith...“与……有好的交流”,此空用名词形式。communication7.Firstly,youshouldn’tbeangry.__________,youcouldhaveatalkwithyourparents.old,second,offer,clear,communicate【点拨】根据“Firstly”可知此处应为“其次”,首字母大写,故填Secondly。Secondly8.Whoeverhasproblemsatschool,weshould________tohelphim.old,second,offer,clear,communicate【点拨】根据语境,此处表示“提供帮助”,应选offer;should后跟动词原形。offer9.Jimthinksheisluckybecausehehastwo________brothers.old,second,offer,clear,communicate【点拨】与brothers搭配应选old,此处表示“年长的”,故填elder。elder10.Thelittlegirlistooyoungtospeak________somostofusdon’tunderstandher.old,second,offer,clear,communicate【点拨】空格处修饰speak,应用副词形式,根据语境可知此处表示“清楚地”,故填clearly。clearly三、根据汉语意思完成句子11.父母经常教我们如何与他人和睦相处。Parentsoftenteachushowto___________________________________others.geton/alongwellwith12.在我们学校,师生关系正变得越来越好。Inourschool,____________________theteachersandthestudentsarebecomingbetterandbetter.relationsbetween13.[2023本溪改编]无论你做什么事,应该学会自己做决定。_________________________,youshouldlearntomakeyourowndecision.Whateveryoudo14.我们应该学会放松自己,尽量不要焦虑。Weshouldlearntorelaxourselvesandtry________________________________.nottobenervous15
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年教师资格《幼儿园教育》综合素质测试卷(含答案)
- 2026年税务师《税法一》单套真题试卷(含答案)
- 基于光学方法的表面动力学研究:原理、技术与应用洞察
- 基于元胞自动机的流域降雨径流模拟与洪水风险区划:理论、方法与实践
- 基于修改空间的图形数据库Top-K查询:算法优化与性能提升研究
- 基于信息化视角下税务征管设立登记子系统的设计与实现研究
- 基于信号处理与机器学习的电压跌落源定位新方法研究
- 基于体外研究视角:天然产物中药代谢相互作用对药效与安全的影响探究
- 基于企业能力理论的战略联盟构建与竞争力提升研究
- 基于代谢组学解析油菜与芝麻特质营养成分及功能关联
- 2026年社区卫生服务中心招聘考试真题及答案解析
- 2026散装水产品行业保鲜技术发展与终端零售模式研究报告
- 九年级语文(内蒙古专用)上学期期末真题汇编-古诗词赏析试题(含答案)
- 中国心肺复苏指南(2026年更新版)
- 屋面防水翻新工程质量评估报告
- 2026-2027学年人教版九年级上学期数学第一次月考模拟考试培优卷(含答案)
- 脑出血患者的呼吸道管理与吸痰技巧
- 胖东来商品陈列技巧
- T/CEC 137-2017 输电线路钢管塔力加工技术规程
- 金属矿山井下检修培训
- 鄂尔多斯市国有资产投资控股集团有限公司招聘笔试真题2024
评论
0/150
提交评论