吉林省长春市德惠市第五中学2024届中考五模历史试题含解析

吉林省长春市德惠市第五中学2024届中考五模历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．世界经济全球化发展的一个重要表现是（）A．上海合作组织成立B．北约组织成立C．亚太经合组织成立D．世贸组织成立2．在古希腊，对许多学科都有贡献且被称为百科全书式学者的是A．德谟克利特 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．牛顿3．“究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕还是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此……这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。”作为执政党的中国共产党人为了能够听到不同的声音，采取的民主政治制度是A．民族区域自治制度B．人民代表大会制度C．政治协商制度D．“一国两制”制度4．《美国的梦想》中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指（）A．输出资本、对抗苏联 B．遏制欧洲、称霸世界C．控制欧洲、遏制苏联 D．复兴欧洲、干涉中国5．在《告同胞书》发表40周年纪念会上讲话中指出：“中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项。”该讲话A．丰富了“一国两制”内涵B．重申了和平统一的方针C．强调了武力统一的必要性D．消除了“台独”势力的干扰6．第二次世界大战对人类社会产生了重大影响。受这次大战影响而创作的艺术作品是（）A．达·芬奇的《最后的晚餐》B．梵高的《向日葵》C．达利的《记忆的永恒》D．毕加索的《格尔尼卡》7．纪录片《文明》于2018年3月1日首播，作为中国古老文明代表的三星堆青铜人头像、青铜面具惊艳亮相。下列关于我国古代青铜工艺成就的说法，不正确的是A．原始社会末期已出现青铜器B．夏朝时青铜器种类逐渐增多C．商周时期成都平原盛行“三星堆”文化D．四羊方尊是世界现存最大的青铜器8．下表是新中国“一五”期间大中小型建设项目投资表。它表明“一五”时期A．已初步实现了社会主义工业化 B．小型工业没有得到足够重视C．大中小型工业的投资比重相当 D．投资比重向大中型工业倾斜9．创建于清康熙八年（1669年）的北京同仁堂是中药行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召，顺利实现了公私合营。公私合营出现在（）A．土地改革运动时期 B．“三大改造”时期C．人民公社化运动时期 D．“文化大革命”时期10．1970年我国空间技术的发展取得重大成就，“给美苏等国以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”这项'“重大成就”是A．第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号”卫星发射成功C．“银河I型”计算机研制成功 D．“神舟五号”宇宙飞船发射成功11．1920年苏联粮食产量只及一战前的一半，工业产值只有战前的1．8%，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。依据材料判断苏俄实施这一政策的根本目的是：A．加快发展市场经济B．维护和巩固苏维埃政权C．实现国家的工业化D．粉碎国内外敌人的进攻12．下面结构图中①②处应填（）A．世袭制、禅让制 B．禅让制、世袭制C．分封制、郡县制 D．郡县制、分封制13．2019年3月21日至26日，对法国、意大利、摩纳哥三国进行国事访问。新闻小组同学在课前5分钟对法国、意大利的有关历史做了介绍，以下是他们的发言片段，其中错误的是（）A．罗马帝国的分裂奠定了法兰西和意大利国家的雏形B．意大利是近代西方第一次思想解放运动的发源地C．启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备D．意大利是最早建立法西斯专政的国家14．二战后西欧和日本崛起的相同的客观原因有A．英国的扶持B．法国的援助C．美国的扶持D．联合国的资助15．“短短几千字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”据此推断，该文件是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》16．在如下表所示的空白处填写最恰当的主题词，应该是（）1894﹣1912年社会变革，走向共和1921﹣1935年开天辟地，渐趋成熟1949﹣1956年1978年底至今改革开放，民族复兴A．五四风雷，抗日烽火 B．星星之火，建国大业C．国共合作，走向抗战 D．民族独立，制度革命17．2018年6月，上海合作组织元首理事会第十八次会议在青岛举行，这是该组织扩员后举行的首次峰会，是我国新时期取得的又一外交成就。我国在20世纪70年代取得的外交成就是（）A．提出和平共处五项原则 B．参加日内瓦会议C．提出“求同存异”方针 D．恢复在联合国的合法席位18．出土文物是研究早期人类活动的主要证据。下列文物能够反映商朝文明状况的是A．猪纹陶钵B．甲骨文C．鱼纹彩陶盆D．铁制农具19．从下面的“人口迁徙示意图”中，可以看出，三国两晋南北朝时期，南方经济得到发展的主要原因是A．南方自然条件优越B．南方统治者重视经济发展C．中原人民大量迁往江南D．北方民族大量迁往中原20．歌手河图在《不见长安》中唱道：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢。”下列属于曾经发生在长安城的“悲”，标志着唐朝由盛转衰的历史事件是（）A．盘庚迁殷 B．开元盛世 C．安史之乱 D．黄巾起义21．如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，则主题应该是:A．专制统治的加强 B．特务统治的强化 C．经济控制的嘉庆 D．思想控制的加强22．某同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④23．图片是历史记录的有效载体，下图反映的局面是A．凡尔赛体系下的欧洲新秩序B．经济大危机打击下的欧洲局面C．纳粹德国对外扩张的局面D．欧洲冷战对峙的局面基本形成24．据严复年谱记载，福州船政学堂开设的“西学”课程有英文、数学、物理、化学、地质学、天文学、航海术等，而对“中学”课程则未作严格规定。这种课程安排A．适应了救亡图存的时代需要 B．促进了马克思主义在中国传播C．反映了新式教育占主导地位 D．抵御了西方列强的经济侵略二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1848年发表的《________》标志着马克思主义的诞生；1936年苏联颁布新宪法，标志着________创建的苏联模式形成。26．春秋战国时期，________家主张教化百姓，以“礼”治国，________家强调用“刑罚”加强统治。27．中国近代史上有许多“运动”。其中：A．李鸿章B．康有为C．孙中山D．陈独秀依据四幅图，分别写出材料中四人相对应的运动名称。A．________B．________C．________D．________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914～1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。结合村料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。29．（6分）巡礼西方强国路。阅读下列材料，回答问题。材料一：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二：拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么？英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献？材料三：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识，我们知道，美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”，请列举其中一项的具体表现。材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语（4）材料四俄日两国的改革有何共同作用？古代西方有句谚语：条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

经济全球化的表现是：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。ABC不符合题意，故选D。2、B【解析】

依据题干和结合所学知识，在古希腊，亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。B选项符合题意；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。A选项不符合题意；苏格拉底指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。C选项不符合题意；牛顿提出万有引力定律，光学分析和微积分学是他的三大成就。D选项不符合题意；故选：B。3、C【解析】

依据所学知识可知，A．材料中未体现民族区域自治制度，排除；B．材料未涉及人民代表大会制度，排除；C．材料中“几个党好”意在强调中国要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，正确；D．“一国两制”制度是维护国家统一的制度，排除。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、C【解析】

马歇尔计划是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。即控制了欧洲、又遏制了苏联。所以答案选C。5、B【解析】

A.材料中并未涉及“一国两制”，而主要强调“和平统一“,故排除A。B.根据材料“尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利”，可知重申和平统一，故B符合题意。C.根据材料“和平统一最有利，我们不承诺放弃使用武力”，可知武力统一是和平统一的补充，故排除C。D.表述太绝对，今天的台独势力仍然严重，故D说法错误。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、D【解析】

结合所学可知，《格尔尼卡》是毕加索1937年抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的绘画作品，揭露和控诉德国法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行,是21世纪艺术的精品。故D项符合题意，ABC和第二次世界大战无关，不符合题意。故本题应选D。7、D【解析】

根据所学知识可知，原始社会末期，我国已出现了青铜器，因此A项不符合题意，排除A项；到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多，因此B项不符合题意，排除B项；与商周同期，我国西南地区的成都平原，盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化，因此C项不符合题意，排除C项；”司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，因此D项符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“不正确”，结合青铜器的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功，逐一分析四个选项的内容，利用分析法、比较法、排除法解答问题，需要学生具备较高的识记能力。8、D【解析】

依据材料信息可知，大中型比例高于小型工业，说明投资比重向大中型工业倾斜，D符合题意；一五计划的完成只是为社会主义工业化奠定了基础，排除A；依据关于小型工业的相关数据信息可知小型工业得到了必要的重视，排除B；依据数据显示，大中型与小型基本相当，故大中小型工业投资比重相当是不可能的，排除C。故选择D。【点睛】本题考查新中国一五计划的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力，注意掌握一五计划的相关内容。9、B【解析】

依据所学可知，1953﹣1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，农业和手工业采取的是建立生产合作社的方式进行的，对资本主义工商业的改造，实行的是公私合营的方式，北京同仁堂属于资本主义工商业，理应采取公私合营的方式进行改造，所以B项符合题意；A项是1950—1952年，C项是1958年，D项是1966—1976年。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。10、B【解析】

结合所学知识可知，1970年东方红一号卫星发射成功，标志中国粉碎了美苏等国垄断空间技术的迷梦，B符合题意；第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，A排除；“银河I型”计算机研制成功是在1983年，C排除；“神舟五号”宇宙飞船发射成功在2003年，D排除。故选择B。11、B【解析】依据材料“……工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。”得出战时共产主义导致人民不满，发动暴动，社会动荡不安，威胁到新生的苏维埃政权。为了改变这种局面，即维护和巩固苏维埃政权，1921年苏俄政府实施新经济政策。B项符合题意。加快发展市场经济材料没有体现，A项不合题意；1928——1937年苏联两个五年计划，实现国家的工业化。C项不合题意；列宁实施的战时共产主义政策，粉碎国内外敌人的进攻，取得了内战的胜利。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。12、B【解析】

结合所学知识可知，尧舜禹之间更替部落联盟首领位置采用的是禅让制。故①处应填禅让制；禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从此，世袭制代替了禅让制。故②处应填世袭制。故B符合题意；①处是禅让制，故ACD不符合题意。故选B。13、A【解析】

依据所学知识可知，843年，根据《凡尔登和约》，查理曼帝国分裂为三部分：莱茵河以东地区称东法兰克王国；斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国；北起北海，循莱茵河而南，包括罗讷河，直到中部意大利，仍承袭皇帝称号。大体奠定了近代德意志、法兰西、意大利三国的雏形，A项说法错误，符合题意；BCD三项的内容说法都是正确的，不符合题意；故选A。14、C【解析】

依据所学知识可知，二战后，西欧国家经济衰退，美国实行马歇尔计划援助西欧，促进了西欧经济的发展，二战后，美国独占日本，实行非军事化政策，对日本进行扶植，促进了日本经济的发展，C项符合题意；ABD三项不是二战后西欧和日本崛起的相同的客观原因，不符合题意；故选C。15、A【解析】

结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。选项A符合题意；《独立宣言》是美国独立战争时期发表的；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的；《拿破仑法典》是拿破仑帝国时期颁布的；选项BCD不符合题意，故选A。16、D【解析】

从材料中的时间1949年到1956年可知，1949年新中国成立，结束了我国一百多年来被侵略被奴役的历史，成为独立自主的国家，中国人民从此站起来，成为国家的主人。1956年，三大改造完成，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国初步确立起来。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、D【解析】

根据所学知识可知1971年10月25日，第26届联大以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数获得通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案，决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，中国重返联合国。故D项符合题意；ABC项均是发生在20世纪50年代的外交成就，故排除ABC项。故选D。18、B【解析】

依据所学可知，下列文物能够反映商朝文明状况的是甲骨文。甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，我国已发现的最早的比较成熟文字，很多字体至今仍在使用，是汉字形成和发展的重要阶段。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。对研究商周的历史有重要价值，所以文物能够反映商朝文明状况的是甲骨文，B项符合题意；A项是河姆渡遗址出土的，C项是半坡遗址出土的，D项是春秋时期的铁制农具。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。19、C【解析】

结合所学知识可知，中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下，出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙；北方少数民族势力壮大，开始向中原地区推进，推动了民族大融合。历史上的人口迁移，对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响，它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济文化的交流。所以答案选择C。20、C【解析】

依据所学可知，标志着唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，所以C项符合题意；A项盘庚迁殷是指商朝迁都到殷（今河南安阳），B项不属于发生在长安城的“悲”，D项是发生在东汉末年。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。21、A【解析】

根据所学可知，锦衣卫、东厂和西厂是明朝君权高度强化的一种表现。军机处是清朝雍正设立，是封建君主集权达到顶峰的标志。文字狱是清朝为了加强思想统治采取的措施，其目的是加强中央集权。以上这些措施都反映出中国古代封建君主专制集权的加强不断地强化。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。22、C【解析】本题考查学生的分析能力。解答此题可用排除法。④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路的说法错误，因为印度、埃及等是走上资本主义道路。因此，④表述错误，排除④。含有④的选项ABD不符合题意，故选C。23、D【解析】

依据图片信息并结合所学可知，二战后，美国为首的西方国家对以苏联为首的社会主义国家采取了除武装进攻之外一切进攻手段，以遏制共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年，杜鲁门主义的出台，是美苏“冷战”开始的标志。1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。德国分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均在图片中体现不出来，不符合题意，排除，故选D。24、A【解析】

结合所学知识和材料，西方自然科学课程较多，且作出严格规定，说明在民族危机日益严重的背景下，中国人学习外国先进科学技术，用来抵外来侵略的意识更加迫切，因此这种课程安排适应了救亡图存的时代需要。故A正确。福州船政学堂的课程安排是服务洋务运动，与马克思主义在中国传播无直接关系，B错误。没有涉及新式教育的比重和地位问题，C错误。这种课程安排本身不能起到抵御西方列强经济侵略的作用，D错误。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、共产党宣言斯大林【解析】

依据所学知识可知，1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器；1936年苏联颁布新宪法，标志着斯大林模式的形成。26、儒，法【解析】

结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张为政以德。孔子主张教化百姓，以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。27、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】

依据所学知识可知，李鸿章领导了洋务运动，促进了中国近代化的发展，康有为领导了戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用，孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治，使民主共和深入人心，陈独秀领导了新文化运动，在社会上起到了空前的思想大解放运动。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

（1）据材料一可知，第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）结合所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）本题为启示类问题，符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【点睛】解答本题的关键是对历史史实的准确识记和理解能力，需要掌握第一次世界大战带来的影响、性质，启示等知识点。29、（1）《权利法案》；君主立宪制。（2）《民法典》；《拿破仑法典》。（3）美国独立战争；南北战争（或美国内战）。爱迪生发明电灯泡；1913年，美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺；莱特兄弟发明了飞机。（4）都促进了本国资本主义的发展；都是本国历史上的重大转折点，都使本国走上了资本主义发展的道路；都扫除了资本主义发展的障碍等等。（5）变革发展是一个国家走向强国的必经之路；毎个国家都要结合本国国情，选择适合本国的发展道路；要学习他国的先进经验，但不能照抄照搬別国模式；要科教兴国，重视科技发展。【解析】

（1）依据所学知识可知，为了实现材料一中对权力的限制，英国制定了著名的法律文件是《权利法案》。英国确立了君主立宪制“把权力关进制度的笼子里”。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。（2）依据所学知识可知，材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指《拿破仑法典》。拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。（3）依据所学知识可知，美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件美国独立战争和南北战争（或美国内战）。依据材料三“在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界”及所学知识可知，材料三中提到美国的“三样革命性进展”，是指爱迪生发明电灯泡；1913年，美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装