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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版八年级化学(上册)期末试卷及答案(汇编)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是()A.16 B.32 C.64 D.962、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是()A.量取液体 B.加热液体C.闻气体气味 D.连接仪器3、下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO2——两个二氧化碳分子4、如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上5、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色,是因为墨汁中的碳()A.具有可燃性B.在常温下稳定C.具有氧化性 D.具有还原性6、某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是一种单质 B.一定不是化合物C.一定是纯净物质 D.一定是混合物7、下列说法正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等8、小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳9、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭10、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率11、下列实验数据合理的是()A.用托盘天平称取12.62g的食盐B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL12、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲13、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A.B.C.D.14、碱式碳酸铜受热能分解成CuO、CO2和H2O三种物质,请你判断碱式碳酸铜的组成是(

)A.只含有碳、氢、氧元素B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素15、下列各组化合物中,铁元素质量分数按由低到高的顺序排列的是()A.FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B.FeS,Fe2O3、Fe3O4、FeOC.FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D.FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O416、将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是()A.化合物:蒸馏水、二氧化碳B.混合物:海水、液氧、空气C.氧化物:过氧化氢、高锰酸钾D.非金属元素:氦、硒、汞17、下列变化属于化学变化的是()A.矿石粉碎B.湿衣晒干C.粮食酿酒D.石蜡熔化18、下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.浓硫酸用作干燥剂19、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D20、在空气的成分中,体积分数约占21%的是()A.氮气B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体二、填空题(共3小题,共12分)1、现有下列实验仪器,请按要求填空:(1)写出仪器的名称:A________C________H_______。(2)吸取和滴加少量液体时要用到______。(填字母)(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要______。(填仪器名称)2、下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈②铜锈是一种绿色粉末③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体⑦不可燃⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________;属于化学性质的是____________.3、分析下列实验中出现的异常现象,并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内。(1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_______________;(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_______________;(3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧______________;(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生________________。A.试管口未放棉花B.试管外壁有水C.装置漏气D.氧气不纯三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、氧气是一种非常重要的化学物质,请根据所学知识填写下列内容。氧气的测定:实验室常用图1装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量,由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统,其中注射器中存有15mL空气,玻璃管的容积是40mL。(1)连接好装置后,需要________,再加入铜粉。为了保证氧气充分反应,加入的铜粉应该_________________。(2)保证氧气跟铜粉充分反应的操作是___________。(3)实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是_________。(4)充分反应后,停止加热,冷却至室温,挤出气球内的气体,发现注射器中的气体体积约为4mL,通过计算,你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是________。(5)瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定:将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧(如图2所示),产生_____________现象(产物为五氧化二磷)。2、下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。(1)某同学用甲图所示的装置进行探究实验,观察到的现象是______________,该反应属于____________(填“化合”或“分解”)反应。(2)另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验,得出了以下四个实验事实:①不通空气,热水中的白磷不能燃烧②不通空气,冷水中的白磷不能燃烧③通空气,热水中的白磷能燃烧④通空气,冷水中的白磷不能燃烧。比较_________(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论;比较_________(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。(3)甲图与乙图所示实验相比,_______(填“甲“或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。(4)同学们查阅资料获取到这样一条信息:“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁”。请写出该反应的化学方程式:_____________________。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)做催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气(O2),试写出该反应的化学方程式。计算要得到9.6g氧气,需要分解氯酸钾的质量,写出计算过程。2、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_______;(2)原混合物中氯酸钾的质量_________。

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、D4、C5、B6、B7、A8、D9、C10、D11、D12、A13、A14、D15、B16、A17、C18、C19、D20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、试管酒精灯铁架台E量筒2、⑤②④⑥③①⑦⑧3、BADC三、实

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