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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年七年级语文上册期末试卷满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.琢磨zhuó譬如pì小心翼翼yì咄咄逼人duóB.狭隘ài绽开zàn参差不齐cī花团锦簇cùC.热忱chén浸满qìn气喘吁吁xū人迹罕至hǎnD.硬朗yìng抚弄fǔ

拈轻怕重niān刚直不阿ē2、下列词语书写全部正确的一项是()A.轻捷云宵鉴赏人声鼎沸B.感概绽开争执疲倦不堪C.悔恨激荡奥秘花团锦簇D.拼凑企盼寻觅小心冀冀3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。B.同学们,一年之计在于春。我们正当青春年少,要珍惜这大好时光,努力学习吧!C.你说话和气一点行不行?老是这样咄咄逼人,谁还愿意跟你交流呢?D.这鬼天气,淅淅沥沥的雨还停不停?4、下列句子没有语病的一项是()A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B.在阅读文学作品的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C.我们要与自然和谐相处,保护好我们的家园——地球。D.那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。5、下列语句中没有使用修辞方法的一项是()A.冬天来了,春天还会远吗?B.书籍是钥匙,能开启智慧之门;书籍是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书籍是良药,能医治愚昧之症。C.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。D.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡。6、选出下列句子顺序排列正确的一项是()①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。⑤另外,打开电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A.④①③②⑤B.③⑤①④②C.①③⑤④②D.④①③⑤②7、根据上句默写下句,或根据下句默写上句。(1)宣室求贤访逐臣,___________________________。《贾生》(2)___________________________,隔江犹唱后庭花。《泊秦淮》(3)有约不来过夜半,__________________________。《约客》(4)_________________________,惟解漫天作雪飞。《晚春》(5)马上相逢无纸笔,__________________________。《逢入京使》(6)_________________________,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》(7)_____________________,关山度若飞。《木兰诗》(8)______________________,赏赐百千强。《木兰诗》二、文言文阅读。(15分)陆象山①少年时,常坐临安市肆②观棋,如是者累日。棋工曰:“官人日日来看,必是高手,愿求教一局。”象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟曰:“此《河图③》数也。”遂往与棋工对,棋工连负二局。乃起谢曰:“某④是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去。(注)①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。④某:我。1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()A.某/是临安第一手棋B.某是/临安第一手棋C.某是临安/第一手棋D.某是临安第一/手棋2.解释文中加点词语的意思。(1)如是(________)(2)悟(________)(3)去(________)3.用现代汉语翻译文中画线句子。(1)常坐临安市肆观棋。(2)今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。4.陆象山棋艺进步的原因是什么?三、现代文阅读。(30分)1、没有发芽的种子邱海泉①散步的时候,心情总是松弛着,洒脱如脱线的风筝,一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时,眼前一亮,也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫,比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天,我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口,我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花,开得那个热闹。但我之所以如此迷恋它的原因,不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容,而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草,就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑,跑下壕去,蹲在地边,手摩挲起花儿,半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来:别踩坏花儿,那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。

④那一霎,伫立在那儿,我眼里看的是盛开的花儿,心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿,我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着,心里想,待到来年开春,我要把它种到阳台上去,这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。⑤在我的期盼和浇灌中,喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台,真令人惊讶!它的花不只开满了我的花园和阳台,而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿,而且连连称赞说:真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片,刊登在了当地的报纸上。⑥一天,女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说:这里面是什么,没用的话我扔了?我一看,说:那是没种完的喇叭花种子,放下,扔什么。她说:今年已经有新种子了,还要它干什么?尽碍事儿,我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。

⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。

⑧看着那些被丢弃的花种子,我不断地质问自己,为什么那么粗心?是我,把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了!是我这个刽子手,把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天,一到阳台上,看见那些开得天真烂漫的小花,我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿,也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想。我不知道人世间又有多少个美丽的梦想,就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。1.文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义?2.第①段侧重描述散步时的心情,这样写有什么作用?3.结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。(1)我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。(2)我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。4.文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事,请简要概括。5.文章最后抒发了作者什么情感?给你怎样的感悟?

情感_____________感悟______________2、那年花开钱海燕⑴夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。⑵初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。⑶“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。⑷“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的??”我吞吞吐吐地说。⑸“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。⑹“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。⑺徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。⑻谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。⑼在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。⑽“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。⑾“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。⑿“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”⒀“这太神奇了!”我不由得惊叹道。⒁“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”⒂听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来。⒃B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)1.结合语境,品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。(1)“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。______________________________________________________(2)徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……____________________________________________________2.请从AB两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!3.文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。4.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。四、写作题(40分)生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?你可曾思考过两者的关系?阅读下面这组言论,按要求完成写作。出发,才能到达。——朱兆瑞只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。——叔本华大自然中一切的结束都喻示着新的开始。——QQ经典说说我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。——狄更斯这些言论引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点,可抒发情感,也可……要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟。(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(3)不出现真实的校名、人名等。

参考答案:一DCACCD(1)贾生才调更无伦(2)商女不知亡国恨(3)闲敲棋子落灯花(4)杨花榆荚无才思(5)凭君传语报平安(6)谁家玉笛暗飞声(7)万里赴戎机(8)策勋十二转二1.A2.(1)像这样(2)理解,明白,醒悟(3)离开3.(1)陆象山常坐在临安集市的店铺里看人下棋(2)如今和先生对弈,反而被让一子,先生天下无对手了。4.①观摩他人下棋;②善于知识迁移;③善于思考领悟。三1.①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子。(2分)②幼时的夙愿,淡忘了多年的理想。(2分)2.散步时的心情是松弛和愉快的,一些不起眼的事物都可以触动自己,引发自己的感慨;(渲染气氛)(1分)为下面写喇叭花做了铺垫。(1分)3.⑴“呆”字是神态描写,表现了作者对喇叭花的惊讶和痴迷。(2分)⑵“揪”字是心理描写,表达了作者对女儿丢弃喇叭花种子的心痛之情。4.①我被喇叭花吸引,②回忆儿时见到喇叭花开放时的情景,③捡拾喇叭花种子,④在阳台上栽种喇叭花,⑤女儿丢弃我遗忘的喇叭花种子。5.深深地自责(内疚),淡淡的忧伤。(1分)不要忘记自己的理想(梦想)要努力去实现自己的理想(梦想)。(1分)【答案】1.(1)“吞吞吐吐”的意思是说话有顾

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