老山界公开课一等奖省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

老山界老山界1/28红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。Wēiyímǐn2/28

二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各依据地向陕北依据地进行战略大转移。１９３４年１０月开始，１９３６年１０月结束。历时两年，经过１１个省，行程二万五千里。１９３４年１０月，因为王明“左”倾冒险主义错误领导，造成了第五次反“围剿”失败，中央红军（第首先军）连同后方机关人８．６万余人被迫退出中央革命依据地，分别从江西瑞金、雩都（今于都）和福建长汀、宁化出发，开始长征。其间经遵义会议确定了毛泽东同志正确领导后，四渡赤水，抢渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，于１９３５年１０月１９日抵达陕北依据地保安县吴起镇，１１月初与由徐海东、程子华、刘志丹率领陕北红十五军团胜利会师。

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１９３５年１１月，贺龙、任弼时率领红二、六军团从湖南桑植出发，开始长征，于１９３６年７月２日在甘孜与红四方面军会师。会师后，二、六军团改称为红二方面军。１９３６年１０月，一、二、四方面军三大主力红军在甘肃会宁胜利会师，至此，红军长征胜利结束。即使此时红军已不到３万人，但这是红军和中国共产党极为宝贵精华。中国工农红军在党中央和毛泽东正确领导下，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵围追堵截，克服雪山草地自然险阻，战胜党内分裂危机，胜利地完成了长征。红军长征，是世界历史上前所未有壮举。长征胜利标志着中国革命新局面开始。本文写是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难爬高山——老山界情景。

4/285/286/287/288/28老山界陆定一9/28陡、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、道歉、缺乏、篱笆、奇观、绝壁、峭壁、骨碌、疲惫、酣然入梦、蜷、缀、矗立、细切、咀嚼、呜咽、澎湃、督促、落得很远了、搀扶、慰问、灌输10/28

时间地点人物活动第一天下午天黑夜里午夜第二天拂晓以后下午

瑶民家瑶家大嫂攀谈，宣传红军政策，使瑶民了解了红军。山脚下红军战士准备爬山半山腰红军战士夜行军山路上红军战士午夜露宿雷公岩红军战士、医务人员翻越雷公岩山顶红军战士任务完成，征服老山界11/28文章按时间次序，分为三个部分来记叙红军翻越老山界经过：第一部分（1自然段）：概括介绍老山界，点明它地理位置和山高，摆出困难。第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界经过。

第一层：（2——10）山脚访瑶家。第二层：（11——32）红军翻越老山界。主要内容有：1．在“之”字拐路上；2．山腰露宿；3．攀登雷公岩；4．继续登山，抵达山顶；5．山顶所思。第三部分：写作者感受。12/28

课文写红军翻越老山界，为何用了不少笔墨写相关瑶民大嫂事？哪些词语在文中反应了她思想感情改变过程？它思想感情经历了怎样一个过程?为何会有这么改变?

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瑶民原来受反动军阀欺压，对反动军队怕透了，听说部队过境，男人“按照习惯”躲藏起来，所以，红军只碰到大嫂母女俩。一开始，她看到红军，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“够吃三天粮食”送给她时，她“欢喜”接收了。它思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军关心而感到高兴过程.这个过程，显示了红军是为人民谋福利军队。说明红军不不过战斗队，也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文中心意思.14/28找出登山过程中三处景物描写部分。

夜晚翻山部分。（“满天都是星光”一段，“在之字拐路上一步一步上去”一段。）

午夜露宿山上部分。（从“午夜里突然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。）下山部分。（从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。)15/28

怎样了解第一段描写中“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来，是一个生平没见过“奇观”？“奇观”在句中突出了作者怎样思想感情？

“之”字形说明山路波折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；表现了老山界险峻，而“许多”一词，既说明山路波折和陡峭，又说明有成千上万红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观景象。“奇观”一词表现出这一景象奇特罕见，表现红军队伍宏伟气势并颂扬了红军坚强革命意志和乐观主义精神。“奇观”原来是指自然界奇特罕见景观或景象。16/28

12段描写了红军夜晚爬山“奇观”，18段为何还要继续描写红军爬山景象？删去这段描写行不行？

不能删。这段描写是前段夜景补充，它经过作者动作和感受（“一步一步上去”“向上看……向下看”）深入写出了山势险峻陡峭，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟奇观，反应了红军战胜困难信心和决心。17/28

在“午夜露宿”这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这二者是否矛盾？

“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死英雄气概，又说明红军严明组织纪律性。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇静、坦然襟怀。18/28

午夜露宿情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受？找出关键词语来讨论体会。“满身打着颤”、“把身子蜷起来”

“颤”和“蜷”使我们好像看见战士们全身因严寒而发抖、哆嗦形象，生动表现了寒气刺骨情景。不过，战士们没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆小声谈话。写出了他们乐观和从容镇静。

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大自然夜景是那样美妙，星星好像宝石缀在夜幕上。

“缀”字传神而又具立体感，好像人工装点在上面似，突出夜之深、景之美，表现了作者乐观主义精神和感受自然景色丰富情感。

用巨人耸立比喻眼前山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山势险峻和连绵，又暗示了红军艰难处境。“耸立”，形象说明困难像拦路虎阻挡在面前，不过直立、高耸老山界阻挡不了红军北上抗日决心，也改变不了他们长征必胜信念。20/28

“极远又是极近，极洪大又是极细切，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上飞驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”用了什么修辞手法?写出了作者怎样感受?比喻、排比。形象生动描绘出瑰丽山色夜景。

“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不停细微声音，比喻战士们轻细话语声，说明战士们被冻醒次数之多；“野马飞驰”写午夜山风之大，又喻寒风刺骨；“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖；“波涛澎湃”形容林木被风刮动声音。人声和大自然声音交织在一起，衬托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。21/28总结这一部分内容。1.共用了几组比喻？作用是什么？七组。把星星比作宝石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比作野马飞驰，比作山泉呜咽，比作波涛澎湃。重复利用比喻非常形象写出山景之美，表现红军战士乐观情怀。22/28总结这一部分内容。2.除了比喻之外，还利用了什么修辞手法？排比、夸大。3.这部分利用了对比手法，找出来并说明利用对比作用。把山路不适合睡觉和战士们酣然入睡作对比。把战士们艰辛行军、夜宿和壮丽景色作对比。在对比之中突出了红军顽强意志，乐观情怀。23/28

次日拂晓攀越雷公岩时,作者记述了红军战士相互勉励、相互帮助场景。为何要尤其强调“医务人员中女同志们英勇得很”？

“英勇得很”是由衷赞叹，她们在行军中有着慰问、帮助、看护和自己翻山多重担务，所以需要双倍勇气。作者这一赞叹，抒发了红军战士豪情。24/28

作者用“叹息”一词，拟人化地讽刺了围追红军反动军队，又用了反问手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战情绪，深入衬托出红军北上抗战，不怕远征难革命豪情。

怎样了解“远远地还听见敌人飞机叹息，大约是在叹息自己命运：为何不到抗日战线上去显显身手呢？”这句话。25/28最终一次描写景物是下山途中所见，景物特点是什么？表示了作者怎样心情？景色明朗、清新。

表示了克服困难后愉快，表现战士们欢畅、轻松心情，集中展现了一个前景光明意境。26/28作者在文中细致描写了翻