2024届湖北武汉黄陂区中考猜题历史试卷含解析

2024届湖北武汉黄陂区中考猜题历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A．秦、汉B．隋、唐C．宋、元D．明、清2．以下是1970年4月新华社对我国某一项科学技术成果发表的评论，据此判断，该评论所涉及的科学技术成果是（）A．中国第一颗原子弹爆炸成功 B．中国成功发射“东方红一号”C．中国正式组建地地战略导弹部队 D．中国成功发射了载人飞船3．辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（fèn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是A．实现了革命目标 B．改变了社会性质C．推翻了封建制度 D．结束了封建帝制4．1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证全力对法西斯国家作战，《联合国家宣言》的发表标志着A．法西斯轴心国集团的形成B．国际反法西斯联盟的形成C．雅尔塔体系的形成D．抗日民族统一战线的形成5．总书记在一带一路国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中提到古丝绸之路，古丝绸之路跨越的两河流域诞生了（）A．印度文明 B．希腊文明C．古巴比伦文明 D．埃及文明6．1792年9月22日，法兰西第一共和国成立了，和君主制一起消亡的还有君主本人。这里的“君主”是指()A．路易十四B．查理二世C．查理一世D．路易十六7．印刷术是我国古代人民的“四大发明”之一。活字印刷术的发明者是（）A．蔡伦 B．毕昇 C．沈括 D．郭守敬8．下列关于戊戌变法的说法，不正确的是A．是康有为、梁启超等发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B．戊戌变法和洋务运动一样，主张向西方学习C．戊戌变法失败了，对中国近代社会没有产生积极影响D．光绪帝颁布“明定国是”诏书，实行变法9．在1861年改革中，俄国政府尽量寻求平衡地主和农奴的利益，但是解放条款上的种种平衡措施却令大多数农民失望和不满意。导致农民产生不满主要是因为（）A．解放后的农民不能自由选择职业B．解放后的农民仍归所在的“村社”管理C．解放后的农民必须以“赎买”的方式才能得到土地D．解放后的农民没有获得选举权10．庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活农民生活的描述，不准确的是A．从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B．庄园内的“直领地”由领主耕种，“份地”由佃户耕种C．领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D．庄园法庭没有专门的工作人员，没有固定开庭地点11．“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列哪一项运动中曾经提出类似的思想主张？（）A．洋务运动 B．工业革命 C．鸦片战争 D．新文化运动12．当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了（）A．多极世界格局已经形成 B．世界经济的区域集团化C．美国已丧失世界霸主地位 D．世界格局的多极化趋势13．第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A．希特勒上台B．纳粹党在德国跃居为国会第一大党C．德军开进莱茵非军事区D．国会纵火案14．下列主张和口号出现的先后顺序是（）。①自强、求富②民主、科学③民族、民权、民生④物竞天择，适者生存A．②③①④ B．③①②④ C．①③②④ D．①④③②15．文献与考古资料表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这表明A．外来的丝织技术超过了唐朝B．唐代中后期手工业趋于衰落C．中外文化的交流互动日益深入D．外来文化改变了唐代社会生活16．秦朝“在政府组织上，羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指A．分封制度B．世袭制度C．郡国制D．中央集权制度17．《临安春雨初霁》云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。其中“深巷卖杏花”这种商业现象最早出现于A．西汉B．北宋C．明朝D．清朝18．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是A．自然灾害的影响B．苏联模式的弊端C．长期战争的破坏D．西方国家经济制裁19．全国性抗日战争爆发的标志是A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变20．电视节目《牛顿的苹果》已成为探究科学知识的代名词，牛顿在科学领域取得了令人瞩目的成就，下面成就属于牛顿的是（）A．力学三定律和万有引力定律 B．电磁波 C．生物进化论 D．相对论21．他向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙。1519年他从西班牙出发时，共有5艘船和265名船员。下列关于他的叙述正确的一项是①他“发现”了古巴和海地②他的船队第一次完成了环球航行③他是第一位横渡太平洋的欧洲航海家④他到达了非洲南端的好望角A．①③ B．②④ C．②③ D．①④22．下列对一战前，世界形势的叙述不正确的是A．第二次科技革命推动了生产力的迅速发展B．主要资本主义国家向帝国主义阶段过度C．帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了两大军事集团D．殖民侵略与反殖民斗争，终于导致了大战的爆发23．2019年4月27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行圆桌峰会，主持会议并致开幕辞。“一带一路”战略构想旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开辟（）A．促进世界连成一个整体 B．加速了殖民扩张和殖民掠夺C．加强了区域文明的交流 D．推动了中国同亚非拉地区的贸易往来24．拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响（）A．英国资产阶级革命和法国大革命 B．美国独立战争和法国大革命C．英国工业革命和美国独立战争 D．英国工业革命和法国大革命二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。A．20世纪80年代设置的对外开放的窗口：深圳经济特区。B．20世纪90年代设置的扩大开放的窗口：上海浦东新区河北雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，目的之一，是打造扩大开放的新高地。仔细观察该图并结合设置时间，指出上述三区设置的特点。26．请举出19世纪末20世纪前期涌现的代表我国思想潮流的刊物各一例。体现维新变法思想的刊物——体现资产阶级革命思想的刊物——以“民主”“科学”为核心思想的刊物——27．世界上现存的最大的青铜器是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。朝代盛世局面统治者相关史料汉朝①汉文帝汉景帝材料一赞曰：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”周云成廉，汉言文景，美矣！—《汉书·景帝纪》材料二一些看来对农民有利的播施，都对地主商人更为有利，例如文景减免田赋，地主获利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾。—《中国史纲要（增订本）》唐朝贞观之治②材料三为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？—节选自《贞观政要》③唐玄宗材料四开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器，安西诸国悉平郡县，置开远门，亘地万余里。—《开元纪事》（1）请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。30．（7分）探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料，回答问题。（决策引领）材料一：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三：1992年初，邓小平南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。（1）联系所学，材料一中的“列宁的思路”具体指什么？联系所学，材料二中“新应用”的特点是什么？（2）1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？（科技创新）材料四：工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期（二战以后）20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势，成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》材料六：中国商品充斥于世界各个角落，……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》（3）阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件？根据材料五结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。（4）阅读材料六回答，如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状？（开放交流）材料七：08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难，矛盾愈益突出。2016年以来，我们所熟悉的世界正在发生巨大变化，美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英国公投脱欧，其他欧洲国家内的疑欧势力看涨，极右翼势力纷纷抬头，不论民粹主义政党是否上台，这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化，包括对移民、全球化、反恐等，西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八：困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决。历史地看，经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果，不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲（5）材料七“脱欧”是指脱离哪个组织？这一组织的成立有何意义？（6）结合材料八及所学知识判断，全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退？请阐明理由。（无理由不得分）

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据“宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制”结合所学知识可知，秦汉时期实行三公九卿制；隋唐时期实行三省六部制；宋代设中书门下作为最高行政机构最高长官行使宰相职权；设枢密院分割宰相军事权，设参知政事分割宰相行政权，设三司使分割宰相财政权；元代设中书省是最高行政机构，统领六部，长官行使宰相职权；设枢密院分割宰相军事权；明朝废丞相设内阁、清朝设军机处，君权战胜相权，君主专制达到顶峰。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、B【解析】

依据题干信息“1970年4月”分析可知，该评论所涉及的科学技术成果是中国成功发射“东方红一号”。1970年4月24日，“长征-1号”航天运载火箭顺利地将“东方红-1号”人造地球卫星送入太空轨道，使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个用自制运载火箭成功地发射卫星的国家，所以B项符合题意；A项1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，中国由此跨入核国家行列，C项中国正式组建地地战略导弹部队是1966年，D项2003年10月15日，“神州”五号飞船载着中国第一位宇航员杨利伟升上太空，成功返回地面，我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。3、D【解析】

辛亥革命没有实现反帝反封的革命目标，没有改变半殖民地半封建社会的性质，更没有推翻封建制度，封建制度被推翻要到1956年三大改造结束后，但是，辛亥革命推翻了2000多年的君主专制，即帝制，所以答案选D。4、B【解析】

结合所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证全力对法西斯国家作战，《联合国家宣言》的发表标志着国际反法西斯联盟的形成。选项B符合题意；而选项A法西斯轴心国集团的形成，不符合题意，因为1936年11月德国和日本签订《反共产国际协定》，1937年意大利加入该协定，正式形成“柏林――罗马―东京轴心”，意大利加入协定标志着法西斯轴心国集团的形成；选项C雅尔塔体系的形成得益于1945年初的雅尔塔会议；选项D抗日民族统一战线的形成，1937年《中共中央为公布国共合作宣言》和蒋介石谈话的发表，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。所以选项ACD不符合题意，故选B。5、C【解析】

依据所学可知，古丝绸之路跨越的两河流域诞生了古巴比伦文明。亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域，因形似一轮弯月，土地肥沃，有“新月沃地”之称。公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，故C符合题意；印度文明、希腊文明、埃及文明与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。6、D【解析】

根据题干信息“1792年9月22日”、“法兰西第一共和国”，由此判断与法国大革命相关，结合所学知识可知，法国大革命中1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台。选项D符合题意；而选项A.路易十四18世纪初使法国成为“当时”的西欧最强的国家；选项B.查理二世、C.查理一世都是英国封建王朝领导人；所以选项ABC不符合题意，故选D。7、B【解析】

依据题干和结合所学知识，北宋毕昇发明的活字印刷术，毕昇将黏土做成陶活字，用来排版印刷。方法既简单灵活，又方便轻巧，促进了文化传播。B选项符合题意；东汉的蔡伦改进了造纸术。A选项不符合题意；北宋科学家沈括写出《梦溪笔谈》一书。C选项不符合题意；元朝的郭守敬编成《授时历》，主持开凿了通惠河。D选项不符合题意；故选：B。【点睛】解题的关键是熟悉毕昇发明的活字印刷术，从而得出正确的答案。8、C【解析】

依据所学知识可知，戊戌变法，又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。因此康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动。因此A观点正确，不符合题意。戊戌变法是以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。洋务运动是以李鸿章等地主阶级洋务派掀起的，主张学习西方先进技术来实现自强、求富的运动。因此戊戌变法和洋务运动一样，都主张向西方学习。因此B观点正确，不符合题意。1898年9月，慈禧发动政变，把光绪帝囚禁在中南海瀛台，下令逮捕维新人士。康有为、梁启超逃往国外，戊戌变法宣告失败。但戊戌变法促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。并不是没有积极影响。因此C观点错误，符合题意。1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。因此D观点正确，不符合题意。综上所述，故选C。9、C【解析】

依据所学可知，19世纪中期，农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治，阻止自下而上的人民革命运动的发生，为了维护沙皇统治和贵族、地主利益。1861年沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令，法令规定：农奴在法律上是"自由人"；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得"解放"时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地，因此农民在获得人身自由的同时，已经被剥夺的一干二净，所以导致农民产生不满主要是因为解放后的农民必须以“赎买”的方式才能得到土地，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。10、B【解析】

依据关键信息“不准确”，结合课本所学，庄园的土地分为两部分：一部分自己保留，直接经营，成为“直领地”，通过占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领土所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户生活的来源。佃户取得份地的条件是义务耕地领主的“直领地”。B项符合题意；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式流行开来，这就是庄园。A项不合题意；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，主不能随意没收佃户中的自由农民的上地。C项不合题意；庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭地点也不固定。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。11、D【解析】

依据所学知识可知，新文化运动提倡民主与科学，反对专制和愚昧，材料中也强调提倡科学反对愚昧，所以二者内容有共通之处，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。12、D【解析】依据题干所给信息：“权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”，结合所学可知，自第二次世界大战结束以来，首次没有任何单个国家或国家集团能够推动国际议程。美国虽然仍然是唯一的超级大国，但是其全球事务的领导力又受到国内政治经济形势越来越多的限制。与此同时，其他力量中心例如欧盟、日本和新兴大国又无力替代美国的领导地位，世界格局正在向多极化趋势发展，D项符合题意；由此分析ABC三项不符合史实。故选D。13、A【解析】

根据所学知识可知，1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国，激发了社会阶级矛盾，以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的不满，趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时，不失时机地开展欺骗宣传活动，以美好的许诺，赢得了很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持，最终掌握了德国的国家政权。1933年，希特勒上台执政，建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志，1933年，希特勒上台执政，建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战欧洲策源地形成。1936年，日本受军部控制的广田内阁上台，标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。14、D【解析】结合所学知识可知，①自强、求富是18世纪60年代的洋务运动时期提出的，②民主、科学是1915年新文化运动时期提出的，③民族、民权、民生是1911年辛亥革命时期提出的，④物竞天择，适者生存是严复1896年提出的，所以按照时间排序应该是①④③②，答案选择D点睛：本题考查的是重点事件的发生时间，只有准确识记，才能正确排序，应该让学生重要识记。15、C【解析】

依据所学知识可知，唐代在当时处于世界领先地位，外来的丝织技术没有超过唐朝，A项说法错误；材料表明在唐代有外国的丝织品传入中国，并不能说明我国手工业衰落，改变了唐代社会生活，BD项不符合题意；材料体现了中外文化的交流与发展，C项符合题意，故选C。16、D【解析】

依据课本所学可知，秦统一六国以后，通过确立至高无上的皇权、建立以皇权为中心的中央政权组织以及推行郡县制等措施，建立和巩固了中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。D项符合题意；分封制是西周时期的基本政治制度，春秋战国时期已经瓦解。A项不合题意；世袭制是从夏朝启之后开始确立起来的，并非在秦朝确立这一规范。B项不合题意；宗法制度是分封制的基础，西周时期已经开始确立起来。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】题干“羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范”是解题的关键，反映了秦朝确立的这一“规范”对后世影响深远，结合所学知识，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝建立的专制主义中央集权制度，为以后历代王朝提供了示范。17、B【解析】

依据所学知识可知，“深巷明朝卖杏花”描述的商业现象最早出现于北宋时期的早市。宋代商业的繁荣超过了前代。那时候，黄河、长江沿岸兴起了很多商业都市。最大的是开封和杭州，人口多达百万。随着城市人口的增长，商业日益繁盛，市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市，B项符合题意；ACD三项和题干信息不符。故选B。【点睛】解题的关键需理解“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这句诗的含义，这是宋代诗人陆游的作品。这句诗的大体意思是：只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音。“深巷明朝卖杏花”这种商业现象最早出现于北宋的早市。18、B【解析】

根据所学可知，1953年处于斯大林执政时期，斯大林体制下，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，最终阻碍了工业发展，不利于人民生活水平的提高。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。19、C【解析】

根据所学可知，1937年7月7日，日本借口一名士兵失踪，发动了七七事变，这标志着中国全民族抗战的开始，故C符合题意；九一八事变标志着中国人民局部抗战的开始，故排除A；西安事变标志着抗日民族统一战线初步形成，故排除B；八一三事变发生于1937年8月13日，全国性抗日战争已爆发，故排除D。故本题选C。20、A【解析】

结合所学知识：A，力学三定律，万有引力定律是牛顿的成就；B，电磁波是麦克斯韦在1865年提出的；C，生物进化论是达尔文提出的；D，相对论是爱因斯坦提出的；所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。21、C【解析】

1519年—1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行，C正确；含有①④的ABD排除。故选C。22、D【解析】

结合所学知识可知，第二次科技革命的发展，主要资本主义国家进入了帝国主义阶段，帝国主义国家政治经济发展不平衡，形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。选项ABC关于一战前的世界形势的叙述是正确的，不符合题意；选项D是错误的，因为一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡，符合题意；故选D。23、C【解析】

A．根据所学知识可知，使世界连成一个整体是新航路开辟的影响。A不符合题意；B．加速了殖民扩张和掠夺也是新航路开辟的影响。B不符合题意；C．促进了区域文明的交流是丝绸之路的影响。丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。C符合题意。D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来，这不是中国古代丝绸之路的影响，美洲地区的发现是在新航路开辟过程中发现的。D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。24、B【解析】

根据课本所学，美国独立战争的历史意义，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。18世纪末19世纪初，受美国独立战争和法国大革命，拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合题意的答案均可得分，但总分不得超过。）【解析】

（1）结合所学知识可知，十一届三中全会后，1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，其中深圳特区成为对外开放的窗口。1990年，党和政府决定开放开放上海浦东新区，成为20世纪90年代设置的扩大开放的窗口。因为深圳在东南沿海地区，上海在华东地区，所以上框B；下框A。(2)根据图片的位置，结合所学知识可知，河北雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，位于华北地区，由此可以得出，在设置区域上的特点是由南到北。26、（1）《时务报》》（2）《民报》（3）《新青年》【解析】（1）依据所学可知，为了变法图强，维新派创办报刊宣传变法思想，体现维新变法思想的刊物有《时务报》》；（2）依据所学可知，1905年，同盟会成立，同盟会的机关报是《民报》；（3）依据所学可知，1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动，新文化运动的主阵地是《新青年》。27、A【解析】依据所学可知，殷墟出土的司母戊鼎，是商朝青铜器的代表作，是目前世界上已发现的最大的青铜器。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）①文景之治；②唐太宗；③开元盛世（2）两种评价都认同，文景之治是在汉朝统一王权的统治下，统治阶级顺应历史发展，采取与时代相应的统治政策，符合当时社会的发展状况，因而促进了政治的进步和经济的繁荣；但是，统治者调整政策的根本目的是为了巩固和维护其“家天下”的封建统治，“文景之治”是维护既得利益者的利益，并不能从根本上缓和社会矛盾，这一局面不可能长久。（3）心存百姓；轻徭薄赋、选用廉吏、去奢省费或者去掉奢侈、节省开支、减轻徭役、少收赋税、选拔和任用廉洁的官吏．【解析】

（1）根据所学知识可知，汉文帝汉景帝时期继续实行休养生息政策，重视农业发展，在他们通知期间，社会稳定，政治清明，这一治世局面称为“文景之治”。根据所学知识可知。贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世，由于唐太宗能任人为贤,知人善用；开言路,虚心纳谏,重用魏征等；并采取了一些以农为本，减轻徭赋，休养生息，厉行节约,完善科举制度等政策，使得社会出现了安宁的局面，史称“贞观之治”；这是唐朝的第一个盛世，同时为后来的开元盛世奠定了基础，唐玄宗治国初期，以开元作为年号，那时玄宗励精图治，并且任用贤能，发展经济，提倡文教，使得天下大治，史称“开元盛世”。（2）评价“文景之治”，既要考虑其积极影响，也要看到其局限性。“文景之治”的积极影响在于其顺应了历史发展潮流，统治者制定了行之有效的措施，这些措施促进了汉朝的政治进步和经济繁荣。局限性在于“但在这一时期得到最多的是地主和商人。减免田赋，地主获利最大。入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高”。从材料中可以看出，在统治者调整的政策中，获利最多的是地主阶级和商人，而汉朝的统治者正是地主阶级的代表，因此归根到底，统治者调整政策的根本目的是为了维护其“家天下”的封建统治，它维护的是地主阶级的利益，无法根治兼并势力的扩展引发的社会矛盾以及随之加剧的阶级矛盾，因此“文景之治”持续的时间并不长久。（3）根据材料“为君之道，必须先存百姓”可知，材料三中的“为君之道”是存百姓。从材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”，既去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏。29、（1）亚历山大二世。（2）不同意；俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

（1）根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知，这次改革为1861年改革。1861年，沙皇亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代史上的重大转折点。（2）根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高，很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点；结合所学知识，俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制，扫除了资本主义经济发展的障碍，促进了资本主义经济的发展，所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】（1）问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革，据所学可确定当时改革的沙皇：亚历山大；（2）问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点：农奴制改革调动了农奴的积极性，拥护政府改革；据所学知识从农奴制改革，农奴获得解放获得一块份地，是对农奴的变相的剥削方面回答。30、（1）新经济政策；政府加强对经济的干预和指导。（2）建立社会