江苏省英语小升初试卷及答案十六

江苏省英语小升初试卷十六阅卷人一、根据首字母、图片、中文提示及句意写出单词。(5分)得分1．Dmakespeoplebeautifulandhealthy.2．OnChildren'sDay,childrencanbsomesnackstoschool.3．PeopleinChinawelcomeallthe(参观者)fromtheworld.4．They'recheeringfortheWorldCup(激动地).5．We'refromdifferent(国家).阅卷人二、选用恰当的单词形式填空，使句意完整、正确。得分6．—Wouldyoupleasegiveme(some/any)juice?—OK.7．—Howdoeshefeelnow?—Hefeels(sad/sadly).8．Whatabout(willgo/going)forapicnicnextweek?9．Howmany(story/stories)booksarethereinyourschoolbag?10．Mondayisthe(two/second)dayinaweek.阅卷人三、从第II栏中找出与第I栏相对应的答句。得分11．从第II栏中找出与第I栏相对应的答句。III⑴Howdidyoucomeback?A.Iamgoingtothepark.⑵CanIhavesomecola?B.Icamebackbyship.⑶Whattimedoesyourschoolstart?C.Yes,youcantakeasmallbottle.⑷Didyouwashmydress,Mum?D.No,ldidn't.⑸Whereareyougoing?E.Atsevenforty.阅卷人四、读句子，把它们组成正确的语段。得分12．读句子，把它们组成正确的语段：AWemustlookforazebracrossingfirst.BThezebracrossingisoverthere.Let'sgoandcrossit.CLooktherearemanybusesandcars,howcanwecrosstheroadsafely?DOK.Let'sgo.Ethree,two,one.Here'sthegreenmannow.Let'scrosstheroad.FStop!Hereistheredman,wemustwaitforthegreenman.13．读句子，把它们组成正确的语段：A.Atlast,Azul'sheartbegantoplaythebutterfly'ssong.B.Oneday,histeacherVickigaveAzulabutterflystickerinherbox.C.Azulwasalittleboy.Helovedtoplaythepianoanddreamedofbecomingagreatpianist.D.Azulpractisedeverynightathomeandbecamegoodatit.E.Thenightbeforetheperformance,Azuldidnotpractisebecausehecouldnotplaywithhisheart.阅卷人五、看图完成对话，每空—词。(5分)得分14．看图完成对话，每空—词Mike:Hi,Sam.Whereyougoyesterday?Sam:Iwenttothehospitalwithmymother.Mike:yousick?Sam:Yes,Iwassick.Ididn'tfeelsogood.Mike:Whatwaswrongwithyou?Sam:Ihadabadcold.Thedoctorexaminedmeandletmesomemedicine.Ifeelalittlebetter.Mike:Youshoulddosportthan(it)beforeanddrinkwarmwater.Sam:You'reright.areyougoingtoplaybasketball?Mike:Iwillplayitthisafternoon.Sam:CanIgowithyou?Mike:Sure!Let'sgotogether.阅卷人六、阅读理解。（15分）得分根据短文，判断下列句子是否正确。Jimlikescars.Hehassomemodelcars,Heplayswiththemeveryday.Heoftengoesoutinhisfather'scar."IwishIcoulddriveacar."Jimsays."No.Youaretooyoung.Youmustwaitalongtimebeforeyoucanlearn."Hisfathersays.Onhisbirthday,hisfathergiveshimapedalcar(脚踏汽车)asapresent.Jimlikesitverymuchanddrivesiteveryday."IwishIcouldhaveapassenger(乘客)torideinthecarwithme."Jimsays."Butthecaristoosmall."hisfathersays."Itcanonlytakeyou."ButJimdoesn'tthinkso.Hegoesoutandfindsapassengerwaitingforhim!Whoisthepassenger?It'sadog.15．Jimisaveryyoungboy.16．Jimgoesoutwithhisfathereveryday.17．Jimgetssomemodelcarsonhisbirthday.18．Jim'smothergiveshimacaronhisbirthday.19．AdogisthepassengertoridethecarwithJim.阅读短文内容，完成下列练习。Onedayadentistwasstartinghismorningwork.Suddenlyamanranin.Hisfacewasredandhecouldonlysay,"Quick!Quick!"Thedentistthoughthewasveryill.Hisassistant(助手)helpedtomakethepoormansitinachair.Thedentistgavethemansomemedicinetomakehimsleep.Then,helookedintotheman'smouthandpulledoutallthebadteeth.Assoonasthemanwokeup,hesaidinalowvoice,"Quick,doctor,quick."It'sallrightnow,"thedentisttoldhim."It'sover.""Youdon'tunderstand,"saidtheman."Icometotellyouyourhouseisonfire(着火)."20．Thestoryhappened(发生)inthem.(根据短文意思及首字母提示完成单词)21．Themanwenttosafterhetooksomemedicine.(根据短文意思及首字母提示完成单词)22．Then,helookedintotheman'smouthandpulledoutallthebadteeth.Whatdoes"pulledout"meaninChinese?23．When(当……时候)themanranin,whatdidthedentistthink?(回答问题)24．Whatdoyouthinkof(觉得..怎么样)thedentist?(回答问题)阅卷人七、书面表达。(5分)得分25．根据提示，以"Mydream"为题写—篇小短文。内容提示：Whatismydream?WhydoIhavethisdream?WhatwillIdotomakemydreamcometrue?要求：不少于5句话；条理清楚，语句通顺，拼写正确，书写规范；不得出现真实的人名或校名等信息，可以适当发挥；作文内容占4分，书写工整占1分。MydreamEveryonehasadream.Iwanttobe▲▲▲▲。

答案解析部分1．【答案】Dancing【解析】【分析】句意：让人变得漂亮且健康。图片是在跳舞，dance。根据句意可知指的是跳舞这项活动，动名词做主语，dance是以不发音的字母e结尾，变成动名词，去掉e再加ing。故答案为dancing。【点评】本题考查单词拼写。注意动词变动名词的规则。2．【答案】bring【解析】【分析】句意：在儿童节，孩子们可以一些零食去学校。根据句意及给出首字母，可知是动词，bring，带。根据情态动词can后动词用原形，可知是bring。故答案为bring。【点评】本题考查单词拼写。注意动词的用法辨析。3．【答案】visitors【解析】【分析】句意：中国人欢迎来自世界各地的参观者。参观者，visitor，可数名词。这里指的是世界各地的参观者，用复数，visitors。故答案为visitors。【点评】本题考查单词拼写。注意名词的单复数变化。4．【答案】excitedly【解析】【分析】句意：他们正在为世界杯激动地呐喊。根据激动地，修饰动词cheering，可知此处是副词，excitedly。故答案为excitedly。【点评】本题考查单词拼写。注意掌握单词不同词性的拼写和用法。5．【答案】countries【解析】【分析】句意：我们来自不同的国家。根据different，不同的，可知不止一个国家。country，可数名词。以辅音字母＋y结尾的名词变复数，需要变y为i，再加es。故答案为countries。【点评】考查可数名词。注意记忆并学会运用名词变复数的规则。6．【答案】some【解析】【分析】句意：—你能给我一些果汁吗？—好的。Wouldyouplease表示委婉的请求，为了表示礼貌，句中一般用some。故答案为some。【点评】考查形容词辨析。注意记忆固定的习惯表达。7．【答案】sad【解析】【分析】句意：—他现在感觉怎么样？—他感到feel，感官动词，后面跟形容词，表达感受。sad，伤心的，形容词；sadly，伤心地，副词。故答案为sad。【点评】考查形容词。注意记忆单词的不同形式的拼写及用法。8．【答案】going【解析】【分析】句意：下周去野餐怎么样？Whatabout＋doingsth.，固定句式，怎么样？用于征求别人的意见。willgo，将要去；going，动词go的动名词形式。故答案为going。【点评】本题考查选词填空。注意积累固定的句式表达。9．【答案】story【解析】【分析】句意：你的书包里有几本故事书？故事书，storybook，可数名词。howmany询问物品数量，名词用复数形式。storybook是两个名词连接组成的名词短语，只需要将后面一个名词变复数，storybooks。故答案为storybooks。【点评】本题考查可数名词。首先理解句意和选项词义，其次根据所给语境选择合适的单词，注意单词的适当形式。10．【答案】second【解析】【分析】句意：周一是一周的天。根据句意，可知周一是一周的第二天。two，基数词，两个，二；second，序数词，第二。故答案为second。【点评】本题考查数词辨析。注意掌握和区分基数词、序数词的拼写和用法。11．【答案】B；C；E；D；A【解析】【分析】A.Iamgoingtothepark.我打算去公园。

B.Icamebackbyship.我乘船回去。

C.Yes,youcantakeasmallbottle.是的，你可以拿一个瓶子。

D.No,ldidn't.不，我没有。

E.Atsevenforty.在七点四十分。

（1）句意：你怎么回来？询问如何回来，回答回来的方式。故答案为B。

（2）句意：我能喝些可乐吗？can引导的一般疑问句询问是否可以，回答可以或者不可以。故答案为C。

（3）句意：你们几点开始上课？询问几点，回答时间。故答案为E。

（4）句意：妈妈，你洗我的裙子了吗？助动词did引导的一般疑问句询问是否做过某事，回答是或者否。故答案为D。

（5）句意：你要去哪里。询问哪里，回答地点。故答案为A。

【点评】本题考查情景交接。先理解选项，然后根据问句选出合适的答语。12．【答案】CABFED【解析】【分析】所给句子翻译为：

AWemustlookforazebracrossingfirst.我们必须先寻找斑马线。

BThezebracrossingisoverthere.Let'sgoandcrossit.斑马线在这里。让我们一起通过它吧。

CLooktherearemanybusesandcars,howcanwecrosstheroadsafely?看，路上有许多的公交车和小汽车，我们怎么安全地过马路呢？DOK.Let'sgo.好的，我们出发吧。EThree,two,one.Here'sthegreenmannow.Let'scrosstheroad.三，二，一。现在绿灯了，让我们过马路吧。FStop!Hereistheredman,wemustwaitforthegreenman.停下来！现在是红灯，我们必须等绿灯。

根据句意可以排成：

—C看，路上有许多的公交车和小汽车，我们怎么安全地过马路呢？

—A我们必须先寻找斑马线。

—B斑马线在这里。让我们一起通过它吧。

—F停下来！现在是红灯，我们必须等绿灯。

—E三，二，一。现在绿灯了，让我们过马路吧。

—D好的，我们出发吧。

故答案为CABFED。【点评】本题考查语句排序。首先理解句子的意思，然后按照逻辑，讲句子排列成对话。13．【答案】CDBEA【解析】【分析】文章大意：文章讲述一个爱好弹钢琴的小男孩，阿苏尔，梦想成为一名钢琴家，坚持每天练习并变得擅长弹琴。有一天，他老师送给他一张蝴蝶贴纸，在表演前一晚他无法用心练习弹琴。最后，阿苏尔的心开始弹奏蝴蝶之歌。AAtlast,Azul'sheartbegantoplaythebutterfly'ssong.最后，阿苏尔的心开始弹奏蝴蝶之歌。BOneday,histeacherVickigaveAzulabutterflystickerinherbox.有一天，他的老师维基送给他一个她盒子里的蝴蝶贴纸。CAzulwasalittleboy.Helovedtoplaythepianoanddreamedofbecomingagreatpianist.阿苏尔是一个小男孩。他爱好弹钢琴并且梦想成为一名伟大的音乐家。DAzulpractisedeverynightathomeandbecamegoodatit.阿苏尔每晚在家练习，并且开始变得擅长弹钢琴。EThenightbeforetheperformance,Azuldidnotpractisebecausehecouldnotplaywithhisheart.表演前一晚，阿苏尔没有练习，因为他无法用心去弹奏。

根据句意，首先介绍阿苏尔和他的梦想，然后讲他刻苦练习弹钢琴变得擅长。接着老师送她蝴蝶贴纸，对他说需要用心去演奏而不是手指，他表演前一晚依旧无法用心去演奏。最后他找到了方法，学会用心去演奏。他的心开始弹奏蝴蝶之歌，可排成短文：C阿苏尔是一个小男孩。他爱好弹钢琴并且梦想成为一名伟大的音乐家。D阿苏尔每晚在家练习，并且开始变得擅长弹钢琴。

B有一天，他的老师维基送给他一个她盒子里的蝴蝶贴纸。E表演前一晚，阿苏尔没有练习，因为他无法用心去弹奏。A最后，阿苏尔的心开始弹奏蝴蝶之歌。

故答案为CDBEA。

【点评】本题考查短文排序。注意根据句子逻辑进行排序。14．【答案】did；Were；take；more；When【解析】【分析】（1）句意：你昨天去哪里了？含有实义动词的特殊疑问句结构，用助动词表达时态。根据yesterday，昨天，可知是过去时，助动词do用过去式，did。故答案为did。

（2）句意：你不舒服吗？根据下文Yes,Iwassick.可知是be动词引导的一般疑问句。根据答语的was，可知是过去时。问句主语是you，第二人称，be动词用are的过去式，were。句子首字母要大写。故答案为Were。

（3）句意：医生给我做了检查并且让我一些药。根据句意可知是让我拿了一些药，拿药，动词用take。根据letsb.dosth.可知用动词原形。故答案为take。（4）句意：你应该做运动比以前，并且喝热水。根据句意，可知是做更多的运动，domoresport。故答案为more。

（5）句意：你打算打篮球？根据下文Iwillplayitthisafternoon.我将在今天下午打篮球，可知询问时间，用特殊疑问词when。句子首字母大写。故答案为When。

【点评】考查情景交际。注意结合上下文理解句子的意思，然后根据句子的时态语态，选择单词的适当形式，补全短文。【答案】15．正确16．错误17．错误18．错误19．正确【解析】【分析】文章大意：吉姆喜欢汽车，他有很多汽车模型。他经常坐爸爸的车外出，他希望他自己也可以开车。但是爸爸说她太小了。在吉姆生日的时候，爸爸送他一辆脚踏汽车，他非常开心。吉姆希望能有一位乘客。他走出去找到了一位乘客，是一只狗。【点评】考查阅读理解。先到文章中找到与题目相关的句子，然后根据题干描述判断正误。15．句意：吉姆是一个非常年轻的男孩。根据No.Youaretooyoung.可知吉姆还是一个小男孩。故答案为正确。16．句意：吉姆每天和他的爸爸一起外出。根据Heoftengoesoutinhisfather'scar.可知吉姆经常和乘爸爸的车外出，但不是天每天。故答案为错误。17．句意：吉姆在他生日的时候收到了一些汽车模型。根据Onhisbirthday,hisfathergiveshimapedalcar(脚踏汽车)asapresent.可知吉姆生日收到的是一辆脚踏汽车，不是汽车模型。故答案为错误。18．句意：吉姆的妈妈在他生日的时候送他一辆小轿车。根据Onhisbirthday,hisfathergiveshimapedalcar(脚踏汽车)asapresent.可知吉姆生日时送他脚踏汽车的爸爸，不是妈妈。故答案为错误。19．句意：和吉姆一起开车的乘客是一只狗。根据IwishIcouldhaveapassenger(乘客)torideinthecarwithme,可知吉姆是想载一位乘客和他一起，而不是乘客和他一起开车。故答案为错误。【答案】20．morning21．sleep22．拔出23．Thedentistthoughtthemanwasvery