江苏省部分市区2023-2024学年中考历史模拟试题含解析

江苏省部分市区2023-2024学年中考历史模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“中共的和平诚意和‘和平、民主、团结’三大建国口号，赢得了全国民众的认可。解放区‘耕者有其田’的土地政策，使共产党赢得了农民的衷心拥护。”材料揭示了人民解放战争取得胜利的A．过程B．原因C．表现D．影响2．“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”指的是A．洋务运动 B．太平天国运动C．维新变法运动 D．新文化运动3．在l9世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。你知道“自我疗伤”和“温药慢治”分别指什么事件吗?（）A．洋务运动 B．新文化运动C．戊戌变法 D．五四运动4．重庆谈判期间，国民党反动派于1946年1月27日，殴打郭沫若、李公朴等人，制造了：A．“沧白堂事件”B．“较场口事件”C．一一二七大屠杀D．“胡世合惨案”5．我国封建君主集权高度强化的一种表现是（）A．文字狱 B．废除丞相C．设置厂卫特务机构 D．设立军机处6．下列各项中属于唐太宗之“功”的是（）A．建立郡县制 B．建立刺史制度C．完善三省六部制 D．建立行省制7．1912年,孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说:“礼服在所必更,常听民自便……去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。”由此可见辛亥革命A．传播民主科学观念,促进了人们思想解放B．促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗C．传入西方思想观念,中国服饰开始近代化D．开始机器化生产服装,加剧崇洋媚外现象8．下图所描述的历史事件出现在A．戊戌变法中B．新文化运动中C．五四运动期间D．北伐战争时期9．如下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是（）A．政权分立 B．民族交融 C．繁荣开放 D．闭关自守10．央视举办的“中国诗词大会”掀起了一股全民鉴赏中国古典诗词的热潮。请根据下图所示线索判断，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松赞干布11．当代著名学者余秋雨曾说：中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。她使成都平原成为人间的“天府之国”，至今仍发挥着作用。她修建于A．春秋时期B．战国时期C．秦汉时期D．宋元时期12．香港和澳门回归祖国，其理论依据是（

）A．政治协商制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”的构想13．下列图片所反映的历史事件A．使中国走上了富强的道路B．是资产阶级性质的改革C．从根本上改变了中国的封建制度D．是中国近代化的起步14．清末的革命志士扬州人熊成基在临刑前说，“今生已矣。我死，愿中国之富强日进一日，庶几瞑目矣。”他参加的这场革命对中国近代产生了怎样的影响A．结束了中国两千多年的封建君主专制 B．宣传了民主、科学的思想C．揭开了中国近代化的序幕 D．是中国近代一次思想解放运动15．20多年前，一位老年妇女对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引发这位老年妇女感慨的事件是（

）。A．十月革命B．东欧剧变C．华约建立D．苏联解体16．学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下列作品能够支持这一观点的是（）A．《史记》 B．《齐民要术》 C．《清明上河图》 D．《红楼梦》17．历史学家吴于廑认为，近代世界由分散向整体发展，以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是A．租地农场出现 B．新航路开辟 C．英国资产阶级革命 D．法国启蒙运动18．下表对应的选项正确的是（）选项朝代史实A汉朝主父偃在蔡侯纸上书写奏折，建议“推恩令”B三国孙刘联军在赤壁之战中使用火药武器大败曹军C唐朝鉴真携带活字印刷的《金刚经》从扬州出发，历经艰险，前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南针的船只出海做生意A．A B．B C．C D．D19．近代历史上，一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。其中下列内容出现的先后顺序是①协定关税②保证严禁人民参加反帝活动③允许外国在中国开设工厂A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①20．中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在A．改革开放后B．文革期间C．一五计划期间D．筹建新中国时21．下图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世22．下图是法国作家布立赛写的历史著作。封面上提到的“1860：圆明园大劫难”相关的历史事件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争23．从1840年到1919年，先进的中国人在寻求救国道路的过程中不断实践，艰难前行，如图体现了A．近代工业的兴起B．政治体制的变革C．民主思想的传播D．近代化道路的探索24．刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．以五星红旗为国旗C．以《义勇军进行曲》为代国歌D．建立人民英雄纪念碑二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．南昌起义的主要领导人三位：________、________、________26．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。A．20世纪80年代中国改革开放的窗口B．18世纪49年代《南京条约》割占中国的领土27．在万隆会议上，________提出了“求同存异”方针；在祖国统一问题上，________提出了“一国两制”构想。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一1941年12月22至1942年1月14日，美英首脑在华盛顿举行“阿卡迪亚”会议，双方再次确定“先欧后亚”的全球战略，并一致同意继续重视苏德战场。为了共同谋划和指挥两国的军事行动，统一供应军事物资，会后决定成立联合参谋长委员会及军火分配部。会议拟定并发表了《联合国家宣言》。材料二在1944年7月举行布雷顿森林会议上，设想在成立世界银行和国际货币基金组织的同时，成立一个国际性贸组织。1947年，美国发起拟订了关贸总定，作为推行贸易自由化的临时契约。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。依据材料一并结合所学知识指出“阿卡迪亚”会议召开的背景，并说明“阿卡迪亚”会议的召开为战后哪一重要国际组织的建立奠定了基础。依据材料二说明世界贸易组织成立的过程及其建立的目的。综上所述，说说重大国际组织建立的背景及意义。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》(1)据材料，指出五四运动的性质。(2)小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据材料可知，材料反映了1947年解放区的土地改革，当时为了满足解放区广大农民的土地要求，调动广大农民的革命积极性，支援解放战争，解放区实行“耕者有其田”的土地改革，解放区无地少地农民分得土地，激发了农民革命和生产的积极性，踊跃参军，积极支援前线，成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。故B项正确。ACD不符合题意，排除，故选B。2、A【解析】

依据题干中“三十五年”是关键词。第二次鸦片战争后，清朝内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。19世纪60至90年代，他们掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动只是简单学习西方科学技术，而忽视了制度、文化层面。甲午中日战争中，北洋海军全军覆没，标志着持续了约35年的洋务运动的破产。A项符合题意；太平天国运动从1851——1864年，只持续了十几年，B项不合题意；维新变法又称百日维新，从1898年6月11日到9月21日，共持续了103天，C项不合题意；新文化运动是从1915年开始的，到1919年五四运动，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。3、AC【解析】

依据所学知识可知，洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术，应该属于“自我疗伤”；康有为、梁启超领导了戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命，都是学习西方的先进制度。戊戌变法应该是“温药慢治”，辛亥革命则是“猛药重治”；陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想，应该是“开颅洗脑”，AC项符合题意；BD项不符合题意；故选AC。4、A【解析】

依据所学知识可知，1946年1月10日，国民党政府在重庆召开了有中国共产党和各民主党派参加的政治协商会议，为了促使政治协商会议成功地进行，重庆各界组成了政治协商会议“陪都各界协进会”，从1月12日到27日由该“协进会”组织共召开了八次各界民众大会，大会从第四次起改在重庆沧白堂举行，1月16日到19日，当局连续派遣特务跟踪威胁到会的政协代表，并且扰乱会场，谩骂、殴打会议主持人、政协代表和到会群众，打伤政协代表郭沫若、张东荪等人，此即沧白堂事件，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。5、B【解析】试题分析：本题主要考查学生对明朝君主集权强化的准确识记。依据已学知识可知，明太祖废除丞相，权分六部，六部直接向皇帝负责，标志着我国封建君主集权高度强化，故选B。考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强6、C【解析】

据所学知，唐太宗沿袭了隋朝的三省六部制和科举制度，在他的统治下，出现了贞观之治的局面，C符合题意；商鞅变法时期推行郡县制，A不符合题意；汉武帝时期建立刺史制度；B不符合题意；元朝建立行省制度，D不符合题意。由此可见，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、B【解析】根据材料内容“去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞”可知，辛亥革命冲击了中国人民传统的生活习俗，开始在服饰上发生变化。A项指的是新文化运动的影响；C项材料内容没有体现关于传入西方思想观念的内容；D项材料内容没有涉及，表述也不正确。故选B。8、C【解析】

依据所学可知，这是《五四运动》的绘画，所描述的历史事件出现在五四运动期间。1919年巴黎和会中国外交的失败，成为运动的导火线。1919年5月4日，北京3000多学生汇集在天安门前，揭露帝国主义列强的侵略行径。学生们提出“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼，五四运动由此爆发，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。9、A【解析】

依据所学可知，魏蜀吴时期是三国鼎立的时期，属于政权分裂，西晋是短暂的统一时期，后来的东晋时期和南北朝时期都属于政权并立的时期，由此可知，题干图片的内容主要描述的是政权分立的内容，A项符合题意；民族交融时期是孝文帝改革的时期，B项不符合题意；繁荣开放时期是隋唐时期，C项不符合题意；闭关自守时期是清朝前期，D项不符合题意；故选A。10、C【解析】

根据所学知识可知，生活在唐朝中期，提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的。诗直白如话，通俗易懂的诗人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会，同情人民。他的诗直白如话，通俗易懂，被称为“诗魔”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、B【解析】

根据所学知识可知，为消除岷江水患，战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰，使成都平原成为“天府之国”。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、D【解析】依据所学知识可知，进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国提供了理论依据。故选D。13、D【解析】根据图片信息结合课本所学，图片内容反映的是洋务运动时期的成就。洋务运动是一场地主阶级的自救运动，属于封建性质的改革，维护的是清王朝的封建专制统治，没有使中国走上富强了道路，也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，但是它在客观是促进了中国民族资本主义的产生和发展，标志着中国近代化的开端。所以ABC项表述均错误，D项表述正确，故选D。点睛：解答本题首先通过图片判断出历史事件，然后依据所学分析洋务运动的性质、结果和产生的历史影响，即可对选项进行分析判断。14、A【解析】

根据所学知识可知，熊成基参加的这场革命指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制，所以A说法正确。B是新文化运动的影响，C是洋务运动的影响，所以B、C均不符合题意。辛亥革命不属于思想解放运动，所以D说法错误。因此本题答案选A。【点睛】本题解题关键在于必须知道熊成基参加的革命是辛亥革命，然后才可一一排除错误选项。15、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是苏联解体。上述材料反映的历史事件是1991年苏联解体。1991年年底，俄罗斯总统叶利钦同白俄罗斯及乌克兰的总统在白俄罗斯的首府明斯克签约，成立独立国家联合体，建立一个类似英联邦的架构来取代旧苏联。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•社会主义国家的改革与演变•苏联的改革与解体。16、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，此题考查的学生的分析理解能力，涉及的相关史实是《清明上河图》。根据题干内容“宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的”，选择反映宋朝经济发展的图画。结合课本所学，《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（一）。17、B【解析】

从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称新航路开辟。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，B正确；ACD与题干时间不符，排除。故选B。【点睛】本题考查学生识记能力，考查新航路开辟的影响。18、D【解析】

结合所学知识可知，南宋时期泉州的商人王二乘坐使用指南针的船只出海做生意，符合史实，是正确的，因为北宋时，人们开始用人造磁铁制成指南工具指南针，并开始用于航海事业。选项D符合题意；主父偃是在西汉时期，蔡侯纸出现于东汉，选项A可排除；唐朝时，中国人已经发明了火药，三国时期不可能有火药，选项B可排除；唐咸通九年(868年)雕版《金刚经》，鉴真东渡日本是在唐玄宗时期，选项C可排除。所以只有选项D符合题意，故选D。19、A【解析】

协定关税是第一次鸦片战争签订的《南京条约》，保证严禁人民参加反帝活动是《辛丑条约》，允许外国在中国开设工厂是《马关条约》所以先后顺序是①③②，答案选A。20、D【解析】

结合所学知识，1949年，在中国人民政治协商会议上，各民族的代表共同决定建立统一的中华人民共和国，并把少数民族聚居地区实行民族区域自治作为国策确定了下来。所以中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在筹建新中国时提出的。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。21、B【解析】

根据所学可知，唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。B项正确。文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期出现的盛世，A项错误。开元盛世是唐玄宗时期的盛世，C项错误。康乾盛世是清朝前期出现的盛世，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查唐太宗时期的盛世，基础知识的识记及知识的灵活运用是解题的关键，注意图表的分析。22、B【解析】

我们通过学过的知识知道：第二次鸦片战争，开始于1856年，英法联军在1860年闯入北京的圆明园，抢走了中国大量的珍贵文物，后又火烧圆明园。故选B。23、D【解析】

依据所学知识可知，“自强求富”指的是以学习西方科学技术为主的洋务运动，“变法图强”指的是学习西方君主立宪制的戊戌变法，“民主共和”指的是辛亥革命。“民主科学”指的是学习西方的思想文化观念的新文化运动。所以洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动属于近代化的探索，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。24、ABCD【解析】

根据所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。所以属于第一届中国人民政治协商会议的决定的是ABCD。故选ABCD。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、周恩来贺龙朱德【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。26、上A下B【解析】

（1）由“20世纪80年代中国改革开放的窗口”，结合所学知识可知，1980年，我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立四个经济特区，打开了对外开放的突破口。深圳等经济特区的成功，为进一步扩大开放积累了经验。特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。因此A处可填深圳，根据地图信息上A。（2）由“19世纪40年代《南京条约》割占中国的领土”，结合所学知识可知，1840年代英国发动侵略中国的鸦片战争，清政府战败被迫签订《南京条约》割香港岛给英国。因此B处可填香港岛，根据地图信息下B。27、周恩来邓小平【解析】

根据所学可知：1955年，中国参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国在国际上的影响。20世纪80年代初，为了实现祖国的统一大业，当时针对问题，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，后来在香港和澳门问题上得到了成功实践。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则，双方建立友好关系；材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位，得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】（1）问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键，由此确定相关史实抗美援朝，据所学回答问题抗美援朝的目的、影响；（2）问材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键，由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系；（3）问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，图C第26届联合国大会确定相关史实，确定先后顺序；（4）问综合性问题依据前面的答案分析，中国的强大，中美关系就会有所改善，中美两国相互尊重，中美两国就能和平相处。29、（1）太平洋战争的爆发，二战达到最大规模；法西斯的侵略扩张给世界人民带来巨大灾难；反法西斯国家需要加强合作。联合国。（2）经历了由设想成立一个国际性贸易组织到关贸总协定再到世界贸易组织的变化；推进贸易自由化。（3）旧的制度、组织不能适应、协调世界发展的局势；合理的国际组织的建立有益于世界的和平与发展。【解析】

（1）据材料一“1941年12月22至1942年1月14日，美、英首脑在华盛顿举行‘阿卡迪亚’会议”据所学知识可知，“阿卡迪亚”会议召开的背景是：太