江苏省大丰市万盈初级中学2023-2024学年中考生物模试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏省大丰市万盈初级中学2023-2024学年中考生物模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、生态系统与我们人类关系及其密切,下列关于生态系统的叙述错误的是:A.生物圈是最大的生态系统B.生态系统有一定的自我调节能力C.蚯蚓等各种动物和人是消费者D.生态系统中物质和能量伴随食物链流动2、人类的食物是有生物圈中的植物、动物等提供的,食物中含有人体所需要的各种营养物质,其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是()①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥3、将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的()A.木质部中的导管 B.韧皮部和木质部之间的形成层C.韧皮部中的筛管 D.树皮中的纤维4、肾脏是泌尿系统的主要器官,血液流经肾脏时有尿液产生,起过滤作用和起重吸收作用的是()A.肾小管肾小球B.肾小球肾小管C.毛细血管肾小管D.肾小囊肾小管5、下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是()A.一母生九子,连母十个样-------生物的变异现象B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米-------生物间的捕食关系C.千里之堤,毁于蚁穴-------生物对环境的影响D.大树底下好乘凉-------环境对生物的影响6、下列选项中一定含有Y染色体的是()A.受精卵 B.精子 C.卵细胞 D.男性的肌肉细胞7、下列关于果实和种子的叙述,正确的是()A.花生的可食部分由胚珠发育而来B.菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供C.发豆芽时,最先突破种皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受损,则无法结出桃子8、下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是A.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气D.在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用9、下列各腺体中,既是外分泌腺,又是内分泌腺的是()A.肾上腺B.甲状腺C.肝脏D.胰腺10、晕船、晕车与下列哪种结构有关()A.鼓膜、听小骨 B.耳蜗C.前庭、半规管 D.外耳道11、男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是A.附睾和子宫B.睾丸和卵巢C.附睾和阴道D.精囊腺和卵巢12、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的13、我市某初中学校一名生物教师到西藏参加支教工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则增加的血液成分最可能是()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板14、有的南瓜花被人们称作“谎花”,这种花只开花不结果,因为它是(

)A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花

C.发育不良的花

D.未受精的花15、下列关于动物类群的叙述,不正确的是()A.蚯蚓体表有许多相似的体节,是典型的环节动物B.软体动物身体表面有外套膜C.兔的盲肠发达,是消化和吸收的主要场所D.鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气16、如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),下列有关叙述中正确的是()A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%17、如图所示,对“馒头在口腔中的变化”实验的分析,正确的是()A.温度不影响唾液对淀粉的消化B.唾液中含有多种消化酶C.该实验的变量是淀粉糊D.实验结果①变蓝,②不变蓝18、图表示的是模拟膈肌运动的示意图,有关叙述中不正确的是()A.图甲表示呼气,肺内气压大于外界气压B.图甲中膈肌舒张,肺内容积缩小C.图乙表示吸气,外界气压小于肺内气压D.图乙中膈肌收缩,肺内容积扩大19、下列属于器官层次的是A.神经元 B.胃 C.血液 D.人体20、下列水生动物中属于软体动物的是()A.乌贼 B.海蜇 C.水蛭 D.草履虫21、科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石,而不是最早的原始猿类化石,其重要依据是()A.脑容量比森林古猿大 B.骨骼与现代人相似C.能够两足直立行走 D.能够使用工具22、在视觉形成中,对光线起折射作用的结构主要是()A.角膜B.晶状体C.瞳孔D.玻璃体23、下列关于细胞的叙述中,正确的是()A.生物都具有细胞结构B.细胞通过分化使细胞数量增多C.细胞的生活需要物质和能量D.动植物细胞都具有细胞壁24、胎儿在母体内就已经开始工作的系统是()A.呼吸系统

B.消化系统

C.循环系统

D.生殖系统25、以下哪些行为属于动物的学习行为()①蚂蚁觅食②蜘蛛结网③工蜂采蜜④老马识途⑤鹦鹉学舌⑥大象骑车A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥26、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲所示食物网中最高等的动物是______。(2)图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于______动物。(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为______。(4)生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。(5)从获得的途径看,鹰的繁殖行为属于______(选填“先天性行为”或“学习行为”)。(6)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的______能力实现的。27、如图是生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:甲、乙、丙所代表的三种生物发育的起点都是____。乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有____(填代号)。丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径__。丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,最关键的操作是:__。丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为__。28、我国“全面二孩”生育政策已经开始实行,许多符合生育政策的夫妇准备“生育二孩”,有对夫妇都是有耳垂,已生育一个无耳垂的男孩,准备再生一个孩子,请据图回答:图中卵细胞是由母亲的________产生。①是________,它是个体发育的起点。遗传学上把有耳垂和无耳垂称为一对________,父母均有耳垂,而儿子无耳垂,此现象在遗传学上称为________。若控制人类有耳垂的基因为D,无耳垂的基因为d,则父亲的基因组成为________,这对夫妇再生一个孩子是有耳垂的概率为________。29、图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[],[]不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行。图(二)中a代表的物质是,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是气体含量增加。图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于状态。30、阅读下列资料,分析回答问题。2018年8月3日我国确诊首例非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的种急性、热性、高度接触性动物传染病,国内将其列为一类动物疫病。该病主要通过接触病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染,其特征是发病过程短,急性感染死亡率髙高达100%。疫情发生后,所在地的县级人民政府依法及时组织扑杀和销毁疫点内的所有猪,并对所有病死猪、被扑杀猪及其产品进行无害化处理。在疫区周围设立警示标志,在出入疫区的交通路口设置临时消毒站,执行监督检查任务,对岀入的人员和车辆进行消毒。非洲猪瘟的病原体是_____,这类生物在结构上区别于其他生物的特点是_____。在传染病流行的三个基本环节中,患非洲猪瘟的猪属于_____。对所有病死猪进行无害化处理属于_____。非洲猪瘟没有疫苗预防,生猪染上病后死亡率高达100%,所以要做好防控。发现疫情后,在出入疫区的交通路口设置临时消毒站,立即对出入的人员和车辆进行灭菌消毒等处置措施。从传染病预防的角度来看,这属于_____。31、今年勒索病毒席卷全球,150多个国家受到网络攻击,电脑内大量重要资料被病毒加密,只有支付赎金才能恢复,使被攻击者遭受严重的损失.请回答问题.勒索病毒是一种能在电脑之间传播的电脑程序,它与生物病毒不同.生物病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部________构成.电脑病毒能在电脑中进行大量复制,类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒,这是生物病毒的________方式.

参考答案1、C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,A正确;一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有一定限度的,B正确;土壤中的蚯蚓是分解者,它们都可以促进物质循环,C错误;生态系统中物质和能量伴随食物链流动,D正确。2、C【解析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物含有的六类营养物质:①糖类是最主要的供能物质;②蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料;③脂肪是人体内的储备能源物质;⑤维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量,但对人体的生命活动具有重要的调节作用.④水、⑥无机盐都是构成细胞的成分,但都不能为人体提供能量。因此,建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是②蛋白质和①糖类。故选C。【考点定位】本题考查的是人体需要的主要营养物质,一般题,属于理解层次。3、C【解析】考点:筛管的位置和对有机物的运输。分析:此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。解答:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。时间长了铁丝会把树皮勒断,有机物的运输通道筛管被勒断,叶制造的有机物不能向下运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡。故选C4、B【解析】尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收。肾小球的过滤作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。原尿与血浆比较,原尿中没有血细胞和大分子的蛋白质,其他成分几乎都与血浆相同。肾小管的重吸收作用,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。综上所述,血液流经肾小球时,血浆中的一些成分被过滤到肾小囊腔而成为原尿,原尿流经肾小管时。其中一成分由肾小管重新吸收,最终形成了尿液。故选B。5、D【解析】

(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式。(3)生物必须适应环境才能生存,同时生物也能影响环境。【详解】A.一母生九子,连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异,A正确。B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存,是捕食关系,B正确。C.千里之堤、毁于蚁穴,体现了生物对环境的影响,C正确。D.大树底下好乘凉,是大树(生物)对环境的影响,D错误。故选:D。【点睛】解答此题的关键是运用所学知识对具体情况做出正确的解释。6、D【解析】

人的体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体,体细胞一定含有Y染色体。女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。【详解】精子的性染色体是X或Y;卵细胞的性染色体是X;男性的肌肉细胞是体细胞,其性染色体是XY;受精卵的性染色体是XX或XY;因此人体细胞中,一定含有Y染色体的是男性的肌肉细胞。故选D。【点睛】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。7、A【解析】

绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】A.绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。所以,花生的可食部分种子由胚珠发育而来,故A正确。B.菜豆种子的结构由种皮和胚组成,种皮具有保护作用,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根发育为根,胚芽发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶储存营养物质,所以菜豆种子萌发所需的营养由子叶提供,故B错误。C.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。所以,发豆芽时,最先突破种皮的是胚根,故C错误。D.花的结构由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊经过传粉和受精后,子房发育为果实,所以桃花的雌蕊受损,则无法结出桃子,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键理解花的结构和功能,果实和种子的形成过程,种子的结构和种子萌发的过程。8、D【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。【详解】A、我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成。A正确;

B、呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,B正确;

C、北欧人的鼻子要比非洲大一些,这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用,是与其生活环境相适应的;鼻腔黏膜有丰富的毛细血管,可以温暖空气。C正确;

D、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,口腔无此功能。D错误。

故选D。9、D【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。【详解】肾上腺、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺;肝脏分泌的胆汁通过导管排出,是外分泌腺;胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺。因此,胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺。10、C【解析】试题分析:耳蜗内觉感器能对声音的刺生冲动经冲动着与听觉有关的神经,传大脑皮的听中枢,形成觉;前庭和规管与人的听觉无关,但它们与的位置觉有关,能受部位置变,维身体平衡有些人的前庭和规管度敏感,受到轻微刺激就会头、恶,这就平时所说的晕车、晕船的原因。考点:耳的基本结构和功能。11、B【解析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸,女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。12、C【解析】试题分析:如图,2表示肱二头肌,1肱三头肌,3肌腹,4肌腱。1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作,C正确。考点:骨骼肌在运动中的协作关系。13、B【解析】试题分析:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。考点:血液的成分和主要功能。14、A【解析】根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为:两性花、单性花。其中单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。15、C【解析】蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多体节构成的,故称为环节动物,蚯蚓身体分节,能使其躯体运动灵活,故A不符合题意;软体动物的特征是身体柔软,身体表面有外套膜,多数具有贝壳或退化的内壳,故B不符合题意;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,与消化植物纤维相适应,不是消化和吸收的主要场所,故C符合题意;鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,有利于提供更多的氧气来消化食物,获得足够的飞行动力,同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,故D不符合题意。故选C。16、D【解析】试题分析:并不是营养级越低个体数量越多,如在食物链:松树→松毛虫→鸟中,松树的数量会少于松毛虫的数量,A错误;丙的能量来自于乙的一少部分,乙的能量来自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此与甲的能量不相等。B错误;在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%,因此乙具有的能量越多,则丙获得的能量越多,C错误;图中第二营养级的同化能量为200,第三营养级的同化能量为30,因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为:30÷200×100%=15%,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动。17、D【解析】

(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】没有设计温度为变量的对照试验,所以不能得出温度对唾液上的影响,A错误;唾液中只含有唾液淀粉酶,B错误;1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液,因此该实验是对照实验,变量是唾液,而不是淀粉糊,C错误;①号试管中水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝色;②号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。18、C【解析】甲图中气球内的气压大于外界气压,表示呼气,A正确;甲图中膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,B正确;乙图表示吸气,外界气压的于肺内气压,C错误;乙图中膈肌顶部下降,肺扩张,肺内容积扩大,表示吸气,D正确。点睛:平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。19、B【解析】神经元是神经细胞,A错误;胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,是器官,B正确;血液属于结缔组织,C错误;器官构成系统,系统构成人体,D错误。点睛:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。20、A【解析】

软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。【详解】乌贼身体柔软,体外有外套膜,属于软体动物,A符合题意;

海蜇属于腔肠动物,B不符合题意;

水蛭属于环节动物,C不符合题意;

草履虫属于原生动物,D不符合题意。【点睛】掌握软体动物的特征是关键。21、C【解析】

南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物。【详解】南方古猿能两足直立行走,却不能制造工具,而区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走,最根本的区别是能否制造工具。其实不能制作工具,并不是完全形式的人。但从生物学的角度来说,南方古猿朝着人的方向进化,所以归为动物界-脊索动物门-脊椎动物亚门-哺乳纲-灵长目中的人科。总的来说,其主要依据应是南方古猿能两足直立行走。故选C。【点睛】此题考查的知识点是人类进化阶段与其主要特征。解答时可以从人类的进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。人类的进化主要分五个阶段:南方古猿--能人--直立人--智人--现代人。22、B【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用,虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,玻璃体是透明的胶状物,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,眼球的结构:【详解】视力正常的人通过睫状体的收缩舒张来调节晶状体的曲度,从而使远近不同的物体反射的光线都能落在视网膜上形成清晰的物像。因此在视觉形成中,对光线起折射作用的结构主要是晶状体。【点睛】本题主要考查眼球的基本结构和功能。解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能。23、C【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】A、病毒没有细胞结构,错误;B、一个细胞分成两个叫细胞的分裂,细胞通过分裂使细胞数量增多,错误;C、细胞的生活需要物质和能量,细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物,正确;D、动植物细胞其同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核,细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构,错误。故选:C。【点睛】熟记细胞的生活需要物质和能量、细胞分裂使细胞数量增多、动植物的结构和异同点及不同生物体的细胞构成是解题的关键。24、C【解析】

精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。【详解】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。【点睛】此题考查了胚胎的发育和营养物质的获得。25、C【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】①蚂蚁觅食、②蜘蛛结网、③工蜂采蜜是由遗传物质决定的,生来就有的先天性行为,④老马识途、⑤鹦鹉学舌、⑥大象骑车是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,C符合题意。【点睛】区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。26、狐狸和鼠爬行消费者水、二氧化碳先天性行为自动调节【解析】

动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】(1)动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。狐狸、鼠是哺乳动物。故该食物网中最高等的动物是狐狸和鼠。(2)图中食物链有:牧草→昆虫→食虫鸟→鹰、牧草→昆虫→食虫鸟→狐狸、牧草→鼠→鹰、牧草→鼠→蛇→鹰、牧草→鼠→狐狸,其中只位于一条食物链上的生物是蛇,在分类上属于爬行类。(3)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分包括阳光、空气、水等。图中四种动物都不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食,属于消费者。若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为消费者。(4)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成二氧化碳、水和无机盐等无机物,供给植物进行光合作用。(5)鹰的繁殖行为是生来就有的,由遗传物质决定的行为,属于先天性行。(6)生态系统具有一定的自动调节能力,该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的自动调节能力实现的。【点睛】解题的关键是理解生态系统的组成和功能,食物链的结构特点,生态系统的调节能力,动物进化的历程。27、受精卵d、e③→②→①使接穗和砧木二者的形成层紧密结合在一起0【解析】考点:鸟卵的结构,胚胎发育过程,昆虫的生殖和发育过程,植物的扦插或嫁接。分析:(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。(2)a、胚盘,b、卵壳,c、气室,d、卵黄,e、卵白。(3)图丙:1是胎盘、2是脐带、3是胎儿;(4)由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。解答:(1)昆虫发育的起点是受精卵。(2)为胚胎发育提供营养物质的结构是卵白,卵黄;(3)胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。(4)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。(5)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此“用基因组成为Aa的梨树枝条,嫁接到基因组成为aa的梨树上”,结出果实的果皮细胞基因组成和接穗的一样即Aa型,而为aa的几率为零。故答案为(1).受精卵(2).d、e(3).③→②→①(4).使接穗和砧木二者的形成层紧密结合在一起(5).028、卵巢受精卵相对性状变异Dd75%【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素。所以图中卵细胞是由母亲的卵巢产生。

(2)①是受精卵,它是个体发育的起点。人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是:生殖,生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育,受精卵开始分裂→发育成成体→死亡。所以人和动物个体发育的起点是受精卵。

(3)有耳垂和无耳垂是同一性状的不同表现形式,因此遗传学上把有耳垂和无耳垂称为一对相对性状。父母均有耳垂,而儿子无耳垂,体现了亲子代之间在性状上的差异性,所以此现象在遗传学上称为变异。

(4)若控制人类有耳垂的基因为D,无耳垂的基因为d,则有耳垂的基因组成是DD或Dd,无耳垂的基因组成是dd。父母遗传给无耳垂(dd)儿子的基因一定是d,因此父母有耳垂的基因型是Dd,遗传图解如图:

从图解中看出,父亲的基因组成为Dd。这对夫妇再生一个孩子是有耳垂的概率为75%。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类受精、胚胎发育过程、相对性状和变异的概念、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。29、(1)[1]肺[2]呼吸道清洁(2)一气体交换(3)二氧化碳氧气(4)膈肌(或膈)收缩【解析】

人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,是人体与外界进行气体交换的场所。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。呼吸过程:①肺通气:通过呼吸运动完成肺部与空气之间的气体交换,人体吸气时,肋间外肌收缩使肋骨上提并外展,胸骨上移,使胸廓的横径加大,隔肌收缩,膈顶下降,使胸廓的纵径加长。这样,由于胸廓容积扩大,肺容积扩张,新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时,由于肋间外肌和膈肌舒张,肋骨向下向内运动,膈顶上升,胸廓容积缩小,肺容积缩小,肺泡内部分气体呼出体外。②

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