2023年全国甲卷七选五完形教学设计 2024届高考英语一轮复习

2023年全国甲卷七选五完形教学设计2024届高考英语一轮复习科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2023年全国甲卷七选五完形教学设计2024届高考英语一轮复习课程基本信息一、课程基本信息

1.课程名称：2023年全国甲卷七选五完形教学设计

2.教学年级和班级：2024届高考英语一轮复习

3.授课时间：根据实际安排，标注具体上课时间

4.教学时数：45分钟或1课时教学目标二、教学目标

1.知识目标：学生能够理解并掌握2023年全国甲卷七选五完形中的词汇和语法知识。例如，学生需要掌握并正确使用完形中出现的动词时态、名词单复数等语法知识。

2.能力目标：学生能够运用所学的词汇和语法知识，独立完成类似完形填空题目的练习。例如，学生能够根据上下文线索，选出正确的词汇填空，使句子意思完整。

3.情感目标：学生能够在完成完形填空练习的过程中，培养自己的耐心和细心，提高自己的阅读理解能力。例如，学生能够在面对复杂的完形填空时，保持冷静，仔细阅读文章，理解文章大意，从而提高自己的阅读理解能力。

4.知识目标：学生能够通过分析完形填空中的选项，培养自己的逻辑思维能力和判断力。例如，学生能够根据选项中的词汇和语法知识，判断出哪个选项是正确的，从而提高自己的判断力。

5.能力目标：学生能够在教师的指导下，通过小组合作学习，提高自己的团队协作能力和沟通能力。例如，学生能够在小组讨论中，积极发表自己的观点，听取他人的意见，从而提高自己的沟通能力。教学难点与重点三、教学难点与重点

1.教学难点：七选五完形中的长难句理解。

解决方案：通过具体实例讲解，帮助学生理解长难句的结构和意思。例如，教师可以选择一篇完形中的长难句，分析其成分和结构，让学生理解句子的意思。

2.教学难点：词汇量的掌握。

解决方案：设计分层练习，让学生根据自己的水平选择合适的词汇练习。例如，教师可以设计不同难度的词汇练习，让学生根据自己的能力选择合适的练习，从而提高词汇量的掌握。

3.教学难点：完形填空的解题技巧。

解决方案：提供额外辅导，帮助学生掌握解题技巧。例如，教师可以为学生提供一些解题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习，从而提高解题技巧。

4.教学难点：语法知识的运用。

解决方案：设计实际语境的练习，让学生在实际语境中运用所学的语法知识。例如，教师可以设计一些对话或短文，让学生运用所学的语法知识进行练习，从而提高语法知识的运用。

5.教学难点：文章主旨的理解。

解决方案：通过小组合作学习，让学生在讨论中理解文章主旨。例如，教师可以让学生分成小组，让他们在小组内讨论文章的主旨，从而提高对文章主旨的理解。

6.教学难点：完形填空的答题速度。

解决方案：提供限时的练习，让学生在规定时间内完成完形填空题目。例如，教师可以设置一些限时的完形填空练习，让学生在规定时间内完成题目，从而提高答题速度。

7.教学难点：长篇完形的阅读理解。

解决方案：设计分段的阅读策略，帮助学生理解长篇完形。例如，教师可以让学生分段阅读完形，每段后进行简短的讨论，从而提高对长篇完形的理解。

8.教学难点：完形填空的答题准确率。

解决方案：提供详细的答案解析，让学生了解自己答题错误的原因。例如，教师可以为学生提供一些完形填空的答案解析，让学生了解自己答题错误的原因，从而提高答题准确率。

9.教学难点：完形填空的答题策略。

解决方案：通过小组合作学习，让学生在讨论中学习答题策略。例如，教师可以让学生分成小组，让他们在小组内讨论答题策略，从而提高答题策略的掌握。

10.教学难点：完形填空的答题技巧。

解决方案：提供一些答题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习。例如，教师可以为学生提供一些答题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习，从而提高答题技巧的掌握。

11.教学难点：完形填空的答题策略。

解决方案：通过小组合作学习，让学生在讨论中学习答题策略。例如，教师可以让学生分成小组，让他们在小组内讨论答题策略，从而提高答题策略的掌握。

12.教学难点：完形填空的答题技巧。

解决方案：提供一些答题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习。例如，教师可以为学生提供一些答题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习，从而提高答题技巧的掌握。

13.教学难点：完形填空的答题策略。

解决方案：通过小组合作学习，让学生在讨论中学习答题策略。例如，教师可以让学生分成小组，让他们在小组内讨论答题策略，从而提高答题策略的掌握。

14.教学难点：完形填空的答题技巧。

解决方案：提供一些答题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习。例如，教师可以为学生提供一些答题技巧的资料，让学生在课后进行学习和练习，从而提高答题技巧的掌握。

15.教学难点：完形填空的答题策略。

解决方案：通过小组合作学习，让学生在讨论中学习答题策略。例如，教师可以让学生分成小组，让他们在小组内讨论答题策略，从而提高答题策略的掌握。教学方法与策略四、教学方法与策略

1.教学方法：选择适合教学目标和学习者特点的教学方法，如讲授、讨论、案例研究、项目导向学习等。

2.教学活动：设计具体的教学活动，如角色扮演、实验、游戏等，以促进学生参与和互动。

3.教学媒体和资源：确定教学媒体和资源的使用，如PPT、视频、在线工具等。

1.讲授：教师将讲解完形填空的基本概念、解题技巧和策略，以及七选五完形中的词汇和语法知识。通过讲解，学生可以更好地理解和掌握这些知识。

2.讨论：教师将组织学生进行小组讨论，让学生在讨论中理解和掌握完形填空的知识。通过讨论，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识，并且可以提高自己的沟通能力和团队合作能力。

3.案例研究：教师将提供一些完形填空的案例，让学生分析和解决这些案例。通过案例研究，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识，并且可以提高自己的分析和解决问题的能力。

4.角色扮演：教师将组织学生进行角色扮演，让学生扮演不同的角色，例如，学生可以扮演完形填空的出题者，或者扮演完形填空的答题者。通过角色扮演，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识，并且可以提高自己的沟通能力和团队合作能力。

5.实验：教师将组织学生进行实验，让学生通过实验来理解和掌握完形填空的知识。通过实验，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识，并且可以提高自己的观察能力和实验能力。

6.游戏：教师将设计一些游戏，让学生通过游戏来理解和掌握完形填空的知识。通过游戏，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识，并且可以提高自己的观察能力和实验能力。

7.PPT：教师将使用PPT来展示完形填空的知识，通过PPT，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识。

8.视频：教师将使用视频来展示完形填空的知识，通过视频，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识。

9.在线工具：教师将使用在线工具来展示完形填空的知识，通过在线工具，学生可以更好地理解和掌握完形填空的知识。教学流程五、教学流程

1.导入新课（约5分钟）

激发兴趣：通过问题、情境、故事等方式激发学生的兴趣。

回顾旧知：回顾与本节课相关的已有知识。

2.呈现新知（约15分钟）

讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点。

举例说明：通过具体例子帮助学生理解知识。

互动探究：引导学生通过讨论、实验等方式探究知识。

3.实践操作（约10分钟）

学生活动：让学生动手实践，加深对知识的理解和应用。

教师指导：及时给予学生指导和帮助。

4.总结反馈（约5分钟）

总结要点：总结本节课的主要知识点和收获。

5.巩固练习（约15分钟）

布置练习：布置与本节课相关的练习题，让学生进行练习。

教师批改：及时批改学生的练习，给予反馈。

6.课堂小结（约5分钟）

回顾本节课：回顾本节课的主要内容，帮助学生巩固记忆。

布置作业：布置与本节课相关的作业，让学生进行练习。

7.课后拓展（约5分钟）

提供拓展资源：提供与本节课相关的拓展资源，供学生课后学习。

鼓励自主学习：鼓励学生在课后进行自主学习，提高自己的能力。

8.课后辅导（约5分钟）

提供辅导：为有需要的同学提供课后辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。

收集反馈：收集学生的反馈意见，为后续教学提供参考。

9.教学反思（约5分钟）

反思教学：教师进行教学反思，总结本节课的教学效果，找出需要改进的地方。

调整教学：根据教学反思的结果，调整后续的教学计划和策略。

10.课后作业（约5分钟）

布置作业：布置与本节课相关的作业，让学生进行练习。

强调重要性：强调课后作业的重要性，鼓励学生认真完成。

11.课后复习（约5分钟）

提供复习资料：提供与本节课相关的复习资料，供学生课后复习。

鼓励自主复习：鼓励学生在课后进行自主复习，巩固学习成果。

12.课后交流（约5分钟）

组织交流活动：组织学生进行课后交流，分享学习心得和经验。

提供交流平台：为学生提供交流平台，促进学生之间的互动和合作。

13.课后评价（约5分钟）

评价学生表现：评价学生在课堂上的表现，给予鼓励和指导。

收集学生反馈：收集学生的反馈意见，为后续教学提供参考。

14.课后总结（约5分钟）

总结教学：教师进行教学总结，梳理本节课的教学内容和目标。

布置下一节课内容：布置下一节课的内容和要求，为学生的学习提供指导。教学资源拓展六、教学资源拓展

1.拓展资源：介绍与本节课教学内容相关的拓展资源，如课外书籍、网络资源、实践基地等。

1.1课外书籍：推荐学生阅读与本节课相关的课外书籍，如《英语完形填空技巧》、《英语阅读理解技巧》等，以加深对完形填空的理解和掌握。

1.2网络资源：推荐学生访问一些与本节课相关的在线资源，如英语学习网站、在线教育平台等，以获取更多的学习资料和练习题。

1.3实践基地：推荐学生参观一些与本节课相关的实践基地，如英语角、英语俱乐部等，以提高自己的英语实际运用能力。

2.拓展建议：为学生提供具体的拓展学习建议，如阅读指定书籍、参加在线课程、参观实践基地等。

2.1阅读指定书籍：建议学生阅读与本节课相关的课外书籍，以加深对完形填空的理解和掌握。

2.2参加在线课程：建议学生参加一些与本节课相关的在线课程，如英语完形填空技巧课程、英语阅读理解技巧课程等，以获取更多的学习资料和练习题。

2.3参观实践基地：建议学生参观一些与本节课相关的实践基地，如英语角、英语俱乐部等，以提高自己的英语实际运用能力。

2.4加入学习小组：建议学生加入学习小组，与同学一起学习和讨论，共同提高完形填空的解题技巧。

2.5参加英语角活动：建议学生参加英语角活动，与母语为英语的人进行交流，提高自己的英语实际运用能力。

2.6观看英语电影：建议学生观看一些英语电影，提高自己的英语听力水平和理解能力。

2.7参加英语比赛：建议学生参加一些英语比赛，如英语演讲比赛、英语写作比赛等，以提高自己的英语实际运用能力。

2.8制定学习计划：建议学生制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标，以提高自己的学习效率。

2.9定期复习：建议学生定期复习本节课的知识点，以加深对完形填空的理解和掌握。

2.10寻求帮助：建议学生在学习过程中遇到问题时，及时向老师或同学寻求帮助，共同解决问题。板书设计七、板书设计

①知识点：七选五完形的基本概念、解题技巧和策略。

词：完形填空、选项、关键词、逻辑关系词等。

句：例句、解题步骤、答题技巧等。

②重点：七选五完形的解题步骤、答题技巧和策略。

词：选项分析、上下文联系、逻辑关系等。

句：解题步骤、答题技巧、例句等。

③难点：七选五完形的难点和重点知识点的讲解。

词：词汇、语法、长难句等。

句：例句、解题步骤、答题技巧等。课堂小结，当堂检测八、课堂小结，当堂检测

1.课堂小结

本节课我们学习了2023年全国甲卷七选五完形的相关知识，主要内容包括：

（1）完形填空的基本概念和重要性。

（2）解题技巧和策略，如选项分析、上下文联系、逻辑关系等。

（3）词汇和语法的运用，如动词时态、名词单复数等。

（4）长难句的理解和分析。

（5）文章主旨的理解和概括。

2.当堂检测

为了检验学生对本节课知识点的掌握情况，我们进行以下当堂检测：

（1）请学生独立完成一篇完形填空题目，要求在规定时间内完成，并确保答案准确。

（2）请学生以小组为单位，讨论并总结完形填空解题的技巧和策略，然后进行分享。

（3）请学生回答以下问题：

-完形填空的基本概念是什么？

-解题技巧和策略有哪些？

-词汇和语法的运用有哪些？

-长难句的理解和分析需要注意什么？

-文章主旨的理解和概括有哪些方法？

（4）请学生根据本节课所学内容，设计一个完形填空的练习题目，包括题目、选项和答案解析。教学反思与总结九、教学反思与总结

今天这节课，我教授了2023年全国甲卷七选五完形的相关知识。在教学过程中，我采用了讲授、讨论、案例研究等多种教学方法，引导学生通过实践操作加深对知识的理解和应用。同时，我也注意到了以下几个方面的问题和不足：

首先，在讲解完形填空的基本概念和重要性时，我可能过于强调了理论知识的讲解，而忽视了学生的实际操作和练习。在今后的教学中，我应该更多地设计一些实践性的活动和练习，让学生在实际操作中理解和掌握完形填空的知识。

其次，在组织学生进行小组讨论和互动探究时，我发现部分学生参与度不高，可能是因为他们对完形填空的知识还不够熟悉，或者是因为他们缺乏自信。在今后的教学中，我应该更多地关注学生的个体差异，提供个性化的指导和帮助，鼓励学生积极参与讨论和互动。

再次，在设计完形填空的练习题目时，我发现有些题目可能过于复杂，