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文档简介

2024届辽宁省抚顺市五十中学毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图是“1950-1970年主要资本主义国家经济平均增长率统计图”,对此解读正确的是A.美国经济落后于日本和联邦德国B.美国丧失了经济霸主地位C.反映了经济全球化的迅猛发展D.有利于世界格局向多极化发展2.第二次科技革命中人类发明和使用的最主要能源是A.蒸汽B.石油C.水力D.电力3.山东邹平农民刘宗水在1981年10月23日的日记中写道:“到二队分地,过午四时,大片地已分完,只有自留地和饲料地未分…”材料中的“分地”A.标志社会主义制度建立B.确立了市场经济体制目标C.调动了农民生产积极性D.形成了对外开放的新格局4.我国古代科学技术发展辉煌。李约瑟认为“在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”。下列哪一科技成就产生于这个辉煌期之外A.《齐民要术》B.曲辕犁C.活字印刷术D.《天工开物》5.1862年8月24日清政府鉴于“与外国交涉事件,必先识其情性,……欲悉各国情形,必谙其语言文字,方不受人欺蒙”。于是设立A.总理衙门B.京师同文馆C.京师大学堂D.中国同盟会6.日本新版历史教科书把日本在20世纪对亚洲国家的侵略美化为“把亚洲人从欧美统治下解放出来。”以下侵华史实中,能使这一谎言不攻自破的有()①挑起甲午中日战争,制造旅顺屠杀②制造九一八事变,侵占中国东北③制造七七事变,发动全面侵华战争④制造惨绝人寰的南京大屠杀A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7.如下图三幅图片共同反映了我国宋代A.市民生活丰富多彩 B.社会经济的发展C.手工业水平高超 D.海外贸易的开展8.“秦国之强,起于献公而成于孝公……孝公之立,在公元前361年,是进入战国的一百二十年了。”认为秦国之强成于孝公的主要原因是()A.一入战国,秦即最强 B.秦献公时奠定的基础C.秦孝公支持商鞅变法 D.秦孝公时统一了六国9.下图漫画,左边人物为肯尼迪,下边人物为赫鲁晓夫。该漫画表明“冷战”局面长期存在的原因是美苏双方:A.力图避免直接军事冲突B.根本利益基本趋向一致C.敌对意识逐渐走向淡化D.企图共同主宰世界秩序10.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于“庄园”情况的表述,不正确的是A.这里生活着领主和佃户。佃户要向国王缴纳租税B.在领主统治者下,这里是一个独立的自给自足的经济和政治单位C.这里的土地分为“直领地”和“份地”两部分D.这里拥有司法权,设有法庭,起着维护公共秩序的作用11.如下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画,可以用于研究下列哪一历史主题()A.秦汉时期北方的城市生活B.明清时期北方的服饰演变C.宋元时期南方农业的发展D.南北朝时期北方民族的交融12.烟雨楼旁有条红船。总书记曾伫立船旁感慨:“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”话中体现的民族精神是A.开天辟地、敢为人先的首创精神B.立党为公、忠诚为民的奉献精神C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范D.奋不顾身、舍生取义的英雄气概二、简答题(共3小题,满分26分)13.香港、澳门和问题,是历史的遗留问题,请回答:香港和澳门回归祖国分别是哪一年?香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下?十一届三中全会以后,为了“完成祖国统一大业”,中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想?“二战后,回归中国”,这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治?这个国家是在依据什么不平等条约割占的?请你以十九世纪六、七十年代的美国为例,说明国家统一有利于社会的发展。14.根据提示写出相对应的内容。阐明了社会主义初级阶段理论的会议一一完成祖国统一大业的基本方针一一万隆会议上周恩来提出的促进会议圆满成功的方针一一15.请举出18世纪中期到19世纪中期,标志世界近代社会逐步发展,完善和走向成熟的主要历史事件。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据图表“1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”,可见欧洲国家和日本的经济发展速度很快,有的超过了美国。结合课本所学可知,在二战结束后的20年间,西欧和日本的经済发展速度超过美国,在经济领域与美国形成了三足鼎立的局面,推动世界格局向多极化方向发展,D项符合题意;从图中可知日本、西德的经济发展速度超过美国,但不能反映出美国整体经济落后于日本、西德,A项不合题意;解读“1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”,获得的信息是主要资本主义国家经济年增长率明显不平衡,但美国并没有丧失经济霸主地位,B项不合题意;从“1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”可以看出主要资本主义国家经济年增长率明显不平衡,经济全球化的迅猛发展在统计表中不能显示。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。2、D【解析】

根据所学知识可知,1866年,德国人西门子制成了发电机;到70年年代,实际可用的发电机问世。电力成为补充和取代以蒸汽机为动力的新能源。随后,电灯、电车、电影放映机相继问世,人类进入了“电气时代”。所以D选项符合题意,A、B、C均不符合题意,故选D。【点睛】本题限定词是第二次工业革命,第二次工业革命的最主要能源是电力。3、C【解析】

从题干中信息“1981年”、“

分地”,可确定是改革开放农村推行联产承包责任制,根据所学知识可知,家庭联产承包责任制的实行,解放了农村生产力,调动了农民生产积极性,改善了人民的生活。C符合题意,标志社会主义制度建立是在1956年三大改造完成时期,确立了市场经济体制目标是在1992年中共十四大,形成了对外开放的新格局跟“分地”没有关系,所以ABD不符合题意,故选择C。4、D【解析】

依据题干“在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”的信息,结合所学知识可知,《天工开物》初刊于1637年,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,作者是明朝科学家宋应星,D项符合题意;ABC三项的内容都是在公元3世纪到13世纪之间取得的成就,不符合题意;故选D。5、B【解析】

依据课本所学,第二次鸦片战争中,1858年签订的《天津条约》和1860年签订的《北京条约》,都规定英、法致中国的外交文件概用本国文字书写,致使清政府急需培养熟悉英、法等外国文字和语言的人才。恭亲王奕䜣考虑到由于中国和外国的“语言不通,文字难辨”,急需外语人才,为此要求设立同文馆。1862年京师同文馆成立,附属于总理衙门。B项符合题意;A项不合题意;1898年戊戌变法成立了京师大学堂,C项不合题意;1905年孙中山在日本东京成立了中国同盟会,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择B。6、C【解析】

根据所学知识,挑起甲午战争,制造旅顺大屠杀是在19世纪末,①不符合题意。1931年9月18日,日本发动了九一八事变,东北三省全部沦陷。1937年7月7日,日本发动了七七事变,中国开始了全民族抗战。1937年12月日本制造了南京大屠杀,屠杀中国居民达30万人。所以②③④符合题意,故C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。7、B【解析】

根据所学知识可知,两宋时期,南方经济发展迅速,逐渐超过北方。水稻种植面积扩大,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。宋朝商业贸易繁荣超过前代。黄河、长江及运河沿岸兴起许多商业城市,经商时间不再受限制。宋朝是世界上从事海外贸易的重要国家,中国商队的踪迹近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲。故依据“宋代《耕获图》”“宋代瓷器”“《清明上河图》”可知,与两宋时期社会经济的发展有关。故B正确。材料中第二幅图片没有涉及市民生活,故排除A项。《耕获图》没有体现手工业发达,故排除C项。三幅图片都跟海外贸易无关,故排除D项。故选B。【点睛】本题是材料选择题。做材料选择题要尊重材料。本题可以采用排除法。根据材料《耕获图》描绘的是农耕的情况。宋代瓷器体现的是手工业。《清明上河图》体现的是描绘的是北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。结合所学知识可知可以排除ACD项。8、C【解析】

根据所学知识,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,开始实行变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功大小授予田宅和爵位,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。9、A【解析】

根据漫画主要信息可知,肯尼迪和赫鲁晓夫共同压住核武器的柜子,肯尼迪还要求加把锁,再联系所学知识可知,材料表现的是美苏双方都不希望核危机进一步升级,力图避免直接军事冲突。所以A符合题意,美苏根本利益没有趋向一致,B不符合题意;图片体现不出美苏敌对意识逐渐走向淡化,C不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】准确解读漫画,提取有效信息是解决漫画题的关键。本题漫画的关键信息是美苏给核武器“加把锁”。10、A【解析】

根据所学知识可知,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,佃户要向领主缴纳租税,所以A说法错误,符合题意。BCD项均是对庄园的正确表述,不符合题意,故选择A。11、D【解析】根据图片结合所学知识可知,胡人牛耕图说明汉人的牛耕技术传给了胡人;汉人胡食图是胡人的饮食习惯传到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的饮食习惯,这些历史现象,反映了魏晋南北朝时期,北方少数民族内迁促进了北方的民族融合,说明在民族融合的过程中,北方少数民族和汉族相互取长补短,吸收其他民族的先进文化,逐渐融合一体的历史趋势,是历史的进步表现。故选D。12、A【解析】

依据体感“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”的信息,结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,会议期间出现特务,转移到嘉兴南湖的游船上,标志着中国共产党的诞生,这是党历史上开天辟地的大师,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,A项符合题意;BCD三项的内容与红船无关,排除;故选A。【点睛】截图的关键是抓住题干的关键词“红船”,结合中共一大的相关知识解答问题,需要学生具备较扎实的识记能力。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)1997年、1999年(2)英国、葡萄牙(3)一国两制(或“一个国家,两种制度”)(4)日本;中日《马关条约》(5)能结合美国南北战争讲到劳动力、市场、有利于国家经济发展等即可给分。【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生的识记能力。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。随后,中英、中葡经过谈判,都签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将恢复行使香港、澳门主权。1997年7月,中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式。1999年12月,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。香港、澳门的回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。本题答案:1997年;1999年。(2)本题主要考查学生的识记能力。关于香港的割占:1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日:英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。关于澳门的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾晒水浸货物"为借口,通过向明朝官员行贿,获准在澳门半岛暂时居住。1840年,英国发动了鸦片战争。葡萄牙人趁火打劫,欲将澳门据为己有。1843年,澳门葡萄牙人向清朝钦差大臣耆英要求改变澳门为中国内港的现状,改由葡萄牙士兵驻防整个澳门半岛。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮台。1845年11月,玛丽亚二世擅自宣布澳门为自由港,允许所有外国商船来澳自由贸易。1849年3月,葡人公开关闭中国设在澳门的海关,拆毁税馆,驱逐驻守澳门的中国海关官员。在分阶段占领澳门半岛后,葡萄牙人又先后于1851和1864年强行将凼仔、路环两岛划入其管辖范围,从而完全侵占了整个澳门地区。1887年,葡萄牙政府与腐败的清朝政府签订了中葡《和好通商条约》。条约规定"葡国永驻管理澳门以及属澳之地,与葡国治理他处无异"。从此,澳门成为有不平等条约为依据的葡萄牙管治地区。本题答案:英国;葡萄牙。(3)本题主要考查一国两制提出的前提。香港、澳门和问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”伟大构想,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。本题答案:一国两制。(4)本题主要考查《马关条约》的内容。甲午中日战争中清政府失败,1895年4月,清政府代表李鸿章和日本政府代表伊藤博文,在日本马关签订了丧权辱国的《马关条约》。其主要内容有:割让辽东半岛,、澎湖列岛及其附属岛屿给日本,赔偿日本军费白银2亿两,增开重庆、沙市、苏州、杭州为商埠,日本轮船可沿内河驶入以上各个口岸,允许日本在中国的通商口岸开设工厂等。从此,被日本占领长达50周年。1945年,抗日战争胜利后,回归中国。本题答案:日本;中日《马关条约》。(5)本题主要考查学生的知识迁移能力。19世纪六七十年代,美国正处于内战时期。美国独立以后,特别是在扩张领土的过程中,北方工商业资本主义和南部种植园经济沿着不同的经济道路都得到了迅速发展。但是,南北矛盾越来越尖锐。双方的矛盾主要表现在对西部新拓展土地的争夺和奴隶制的存废问题上。双方对西部土地的争夺除了经济原因还在于希望由此增加自己在国会的议席,进而影响联邦政府的政策,同时,南方奴隶主采用奴隶制方式,占用了大批劳动力,而北方资本主义经济的发展却需要大量廉价的“自由的”雇佣劳动力。到19世纪中期,南北矛盾集中表现在黑人奴隶制的存废问题上,矛盾的不断激化,导致了美国内战。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。它取消了黑人奴隶制度,为资本主义的进一步发展扫除了障碍,使美国的经济在19世纪后半期迅速赶上和超过英、法等资本主义国家。由此说明了:国家统一有利于社会的发展。考点:人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·香港和澳门的回归;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争;第二次鸦片战争期间列强侵华罪行;甲午中日战争;八国联军侵华战争;人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争14、(1)中共十三大(2)和平统一、一国两制(3)“求同存异”的方针【解析】

根据所学知识可知:(1)阐明了

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