2022年河南省中考生物总复习阶段自我测评(四)

阶段自我测评(四)(第五、六单元)(50分钟50分)一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.(2021•禹州一模)自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述错误的是(C)A.甲用鳃呼吸,乙的气门是气体进出身体的门户B.乙体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.具有角质的喙是丙适于飞行的结构特点之一D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱2.下列动物类群与其特征相对应的是(B)A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。如水螅、水母等B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等3.(2021·连云港学业考)动物体的结构与其功能相适应。有关叙述正确的是(B)A.蝗虫的前足、中足发达,适于跳跃 B.家鸽发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动C.家兔小肠发达,利于消化植物纤维 D.蚯蚓的身体分部、有足,适于土壤中生活4.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是(A)A.谁家新燕啄春泥 B.儿童急走追黄蝶C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头5.下列动物及其气体交换部位搭配合理的是(C)①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤⑤蝗虫—气管 ⑥家兔—肺A.①②③⑥ B.①③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①④⑤⑥6.蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内,下列对蜂鸟这种行为的解释,正确的是(C)①属于先天性行为 ②属于学习行为③由环境因素决定 ④由遗传因素决定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7.以如图屈肘为例,有关人体运动系统的叙述,错误的是(A)A.运动系统由骨和关节组成B.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张8.(2021•濮阳三模)对如表探究动物的绕道取食实验结果分析,不正确的是(C)动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数43255A.动物的绕道取食是一种学习行为B.丙的学习能力最强C.动物行为与遗传物质无关D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少9.(2021·湘潭学业考)小亮的宠物狗“豆豆”经过7～8天的训练,就学会了到指定的地方大小便。关于“豆豆”定点大小便的行为,下列说法错误的是(C)A.这种行为是小狗生来就有的,由体内遗传物质所决定的B.这种行为是一种比较复杂的反射活动C.同种的不同宠物狗,学会定点大小便所花的时间可能不一样D.这种行为,是在先天性行为的基础上形成的10.(2021•凉山州学业考)“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜,这一过程说明动物在生物圈中的作用是(B)A.促进植物开花 B.帮助植物传粉 C.传播植物种子 D.促进物质循环11.(2020·泰安学业考)在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是(C)A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽孢、孢子进行繁殖D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等12.如图为细菌结构示意图,以下分析正确的是(D)A.①是细胞壁,具有保护细菌的作用B.②是细胞膜,具有控制物质进出细胞的作用C.⑤是荚膜,具有抗干燥作用D.③是DNA,是细菌的遗传物质13.(2021·重庆黔江学业考)2020年新冠肺炎疫情,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法错误的是(A)A.通过分裂的方式进行增殖B.只能寄生在活细胞内C.一般由蛋白质和遗传物质组成D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒14.(2020·南充学业考)关于图中生物的结构说法不正确的是(A)A.①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核B.③结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等D.①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜15.如图是青霉和蘑菇的结构图,下列说法不正确的是(D)A.青霉的孢子呈青绿色B.青霉和蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代C.蘑菇的地上部分⑤和⑥合称子实体,其中⑤是菌盖D.组成青霉的菌丝有两种,图中的①叫直立菌丝,②叫营养菌丝16.老师在教学“细菌和真菌在自然界中的作用”一节时,用概念图的方式进行了如图板书,请你帮忙完成老师留下的空白(B)A.①屎壳郎、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④根瘤菌B.①牛肝菌、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④根瘤菌C.①乳酸菌、②与动植物共生、③引起动植物和人患病、④大肠杆菌D.①酵母菌、②引起动植物和人患病、③与动植物共生、④结核杆菌17.(2020•巩义期末)控制环境温度,降低食品自身的含水量,都可以减缓微生物的繁殖速度,延长食品的保质期。下列食品保存的方法与对应原理不一致的是(C)A.牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气 B.香菇晒干——减少水分,抑制微生物繁殖C.鲅鱼盐渍——降低鱼表面细菌数量 D.剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖18.如图是部分植物类群的分类图解,下列分析错误的是(D)A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被 B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中C.③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞 D.④指的植物有真正的根,但长得都很矮小19.(2021•娄底学业考)原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象,近日一路“逛吃”、北迁,所到之处,践踏农田,毁坏庄稼,破坏设施。为缓解“人象冲突”,地方政府采取了一系列的措施:为大象建“食堂”;栖息地修复;为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人深思,你赞同(B)①保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念 ②当野生象与人类的利益产生冲突时,应当立即捕杀③保护野生象最根本的措施是保护其栖息地 ④保护野生动物就是要禁止利用野生动物资源⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系,使人与自然和谐共生A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③④20.(2021·连云港学业考)保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是(B)A.增加二氧化碳的排放,可降低温室效应 B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施 D.保护生物多样性即指保护生物物种多样性二、非选择题(共5小题,共30分)21.(7分)利用模型可以帮助我们理解概念。图1的模型表示骨通过关节连接,图2是关节模式图。请据图回答问题。([]填序号)

(1)图1中,两片硬纸片可围绕C点转动,C点代表运动系统中的关节。如果用橡皮筋代表骨骼肌,把橡皮筋的一端固定在A点,另一端应固定在D,才能正确模拟骨骼肌与骨、关节的位置关系。

(2)正确的运动防护很重要,运动不当可能引起脱臼等损伤。观察图2,脱臼是[①]关节头从[④]关节窝中脱落;[②]关节囊和[⑤]关节软骨损伤,也会影响关节的牢固性和灵活性。

(3)完成一个动作一般包括以下步骤:a.骨受到牵引;b.骨绕关节转动;c.骨骼肌接受神经传来的兴奋;d.骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是cdab(用字母排序表示)。

22.(7分)请阅读下面的材料,回答下列问题。材料一:某探究小组的同学在校园里发现了一个蚁穴,于是他们开展了一周的探究活动,他们发现,一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回蚁巢,不一会儿,一大群蚂蚁就排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,然后“齐心协力”地把食物搬运回蚁巢。材料二:科学家为了研究黑猩猩的行为,对黑猩猩进行了如下的活动:把香蕉挂在黑猩猩够不到的天花板,室内只放3只箱子。刚开始黑猩猩兴奋地四处乱跑,想拿香蕉却拿不到。但是它慢慢地安静下来,好像在研究什么,然后它径直奔向一只箱子,把箱子放在正对着香蕉的下方,再接着把另外两只箱子也搭建上去,最后黑猩猩爬上箱子拿到了香蕉。可见黑猩猩找到了解决问题的方法。(1)根据获得的途径,动物的行为分为两类,而蚂蚁的行为属于先天性行为,这种行为是由遗传物质决定的。

(2)黑猩猩的行为属于学习行为,这种行为是个体在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。通常动物越高等,这种行为越复杂。

(3)材料一中研究蚂蚁行为的方法是观察法,材料二中研究黑猩猩行为的方法是实验法。

23.(6分)观察如图生物结构示意图,回答问题。([]填序号)(1)没有细胞结构的生物是图甲,它的[②]遗传物质能进入寄主细胞,利用细胞内的物质,制造出新的个体。

(2)多细胞生物是图乙,它繁殖后代的结构是[③]孢子。

(3)图丙的[⑤]是细胞壁。丙与乙在细胞结构上的最大区别是[⑦]。24.(5分)生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法,记录到了多种生物,如大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等,他们尝试按照生物的某些特征进行分类,建立了如图所示的生物分类图解,其中A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群,a表示生物的某一结构特征。请据图回答问题。(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类、B类的生物分别是流感病毒、大肠杆菌。B类生物的生殖方式是分裂生殖。

(2)在C类生物中,最高等的生物的生殖发育特点是胎生、哺乳。

(3)他们将蘑菇归为D类,表中a处应填写的内容是有细胞壁。

(4)他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的E(填字母)类。在此基础上进一步分类,把水绵、肾蕨归为一类,银杏、大豆归为另一类,分类的依据是有无种子,其中肾蕨具有根、茎、叶的分化,有输导组织。银杏、肾蕨、水绵和大豆四种植物所属的四个类群按照从低等到高等的顺序排列为藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。

25.(5分)(2020·陕西学业考)生活中,食品如果保存不当,就容易腐败变质。为了探究腐败变质的食物是否会对人体肠道产生危害,某科研小组以小鼠为研究对象,利用霉变甘蔗汁进行实验。科研人员对4组生理状况相同的健康小鼠进行不同的灌胃处理,每组每天相同时间灌胃一次,其他生存条件均相同。在适宜的条件下连续喂养20天后,统计每组中肠道有炎症的小鼠数量。具体处理方式和结果如下表:组别小鼠数量/只处理方式有炎症的小鼠数量/只A10灌胃未霉变甘蔗汁0.2mL0B10灌胃50%霉变甘蔗汁0.2mL3C10灌胃75%霉变甘蔗汁0.2mL5D10灌胃100%霉变甘蔗汁0.2mL8(1)实验中设置A组的作用是作为对照。

(2)实验中每组用10只小鼠,而不是只用1只,目